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文档简介
如梦令,9.词两首,【词复习】,清平乐村居茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。,词,这种文学体裁,具有哪些特点?,词,起于五代与唐,流行于宋的一种文学体裁。文体名,诗歌的一种韵文形式,由五言诗、七言诗或民间歌谣发展而成,起于唐代,盛于宋代。原是配乐歌唱的一种诗体,句的长短随歌调而改变,因此又叫长短句。有小令和慢词两种,一般分上下两阕。,【词简介】,李清照(1084.2.5.1155.4.10.)号易安居士,南宋杰出女文学家,山东济南人,婉约派词人,生于北宋元封七年,山东章丘,逝于临安,享年七十二岁。历史上与济南历城人辛弃疾并称“济南二安”。作品有易安词易安居士文集等。,【词人简介】,【词】,请你正确流利地朗读这首词,想想哪个字容易读错?,藕,莲藕,u,我能行,【词】,学程单一:同桌合作,根据字面意思理解每行的意思。,【注释】,溪亭:溪水边的亭台。,争:争着、抢着。常记:经常记起,想起。沉醉:形容醉的程度很深。,兴尽:兴,兴致。尽了兴致。,常记溪亭日暮,沉醉不知归路。,读句子,说意思。,常常记得在溪边凉亭的傍晚,我因游玩尽兴,沉沉大醉,竟然会在回归途中迷路了。,常记溪亭日暮,沉醉不知归路。,读句子,说意境。,1.你的眼前仿佛出现了哪些景物?2.词人和朋友们在亭子里干什么?3.怎样理解“沉醉”?4.有感情地朗读。,常记溪亭日暮,沉醉不知归路。,“不知归路”写出了什么?,“不知归路”写出作者留连忘返的情致。看起来,这是一次给作者留下了深刻印象的十分愉快的游赏。,兴尽晚回舟,误入藕花深处。,读句子,说意思。,游玩尽兴了,直到天黑才往回划船,错误地划进了荷花深处。,兴尽晚回舟,误入藕花深处。,读句子,说意思。,1.你的眼前仿佛出现了哪些景物?2.藕花深处,你能想到怎样的画面?怎样的诗句?3.有感情地朗读。,这句词表明主人公兴致之高,不想回舟。而“误入”一句,行文流畅自然,毫无斧凿痕迹,同前面的“不知归路”相呼应,显示了她的忘情心态。,兴尽晚回舟,误入藕花深处。,读句子,说体会。,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。,读句子,说意思。,我急速行驶,使栖息在河滩上的鸥鹭纷纷受惊飞起。,连用两个“争渡”,表达了主人公急于从荷花丛中找寻正确出路的焦急心情。,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。,连用两个“争渡”表达了主人公怎样的心情?,经常记起在溪边的亭子游玩直到太阳落山的时候,喝得大醉不知道回来的路。游兴满足了,天黑往回划船,错误地划进了荷花深处。急速划呀,急速划呀,惊动满滩的水鸟都飞起来了。,【译文】,兴尽晚回舟,误入藕花深处。,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。,这首小令用词简练,只选取了几个片断,把移动着的风景和作者怡然的心情融合在一起,写出了作者青春年少时的好心情,让人不由地想随她一道荷丛荡舟,沉醉不归。正所谓“少年情怀自是
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