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文档简介

幼儿园小班数学按颜色分类 活动1.教孩子识别红色，黄色和绿色，并根据物体的红色，黄色和绿色进行分类。2.培养儿童的初始分类能力。3.愿意并乐于参加数学活动并体验活动中的快乐。活动准备每张红色，黄色和绿色卡片都有一个仔猪和一个卡片屋。2，红色，黄色，绿色三色头饰和两个纸板制成的背心。一个大三角形和一盒红色，黄色和绿色，以及20个小三角形。4，手偶。【活动程序】首先，准备活动：手指游戏剪刀、石头、布。其次，谈话很精彩：今天，老师想向二等孩子介绍三个新朋友。他们是谁？让我们相互了解。第三，巩固红色，黄色和绿色的评论并学习分类。1.张贴三只红色，黄色和绿色的仔猪，引导孩子们命名仔猪并命名三只仔猪：小红猪，小黄猪和小绿猪。2.张贴红色，黄色和绿色的三个卡片屋，并让孩子们说出房子的颜色。谈话：三只小猪各自建一座房子，现在有三头小猪回家了。小红猪回到他的小红房子里（老师说他把小红猪贴在小红房子里），因为红猪是红色的，所以它的房子也是红色的。问：孩子们想一想，小黄猪的家是什么颜色的房子？小绿猪怎么样？3.让两个小孩把小黄猪放进小房子里，把小绿猪放进小房子里，引导孩子解释原因。4，点问题：孩子很棒，知道把相同颜色的物体放在一起，按颜色分类。 （教师委员会项目）第四，游戏颜色找回家。1.使用手偶游戏“小老头”向6个孩子发送红色，黄色和绿色的6个头饰。并要求孩子说出头饰的名称和颜色。2，显示红色，黄色和绿色三个大圆圈，请孩子（依次）说出每个圆圈的颜色。老师澄清了游戏规则：这三个大圈子是六个头巾的家。你的头饰是什么颜色的？你将进入相同颜色的圆圈。请将头盔送到带头盔的6个婴儿身上。3,6名儿童按要求钻孔，钻错，集体矫正。五，游戏找朋友。1.显示红色，黄色和绿色的6个纸板背心。请告诉孩子背心的颜色。2，先请三个孩子穿上红色，黄色和绿色的背心，然后让三个孩子穿上红色，黄色和绿色的背心坐在他们的座位上。3，老师解释了游戏规则：两个穿着同色背心的孩子都是好朋友，现在，请问三个孩子在桌子上找你的好朋友？把他带到前面并与他并肩站在一起。4，老师和其他孩子用歌找朋友，三个孩子在舞台上找朋友。5.活动评估第六，游戏“三角寻找母亲”。1.谈话：有一群三角形婴儿找不到母亲。请孩子们找个妈妈！2.向每个孩子发送一个小三角形，并让孩子和同伴谈谈他们三角形的颜色。3，老师展示了一个大红三角，打妈妈叫红三角宝贝回家，请带红色小三角儿进入红色框。老
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