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文档简介
初 一 政 治 试 题 题 号120213031323334 附加题总成绩等级成 绩一、单项选择(共20个小题,每题只有一个最佳选项,请将所选正确项的字母填在答题框中相对应的题号下,每小题2分,共40分)题号12345678910选项题号11121314151617181920选项1、地球上最珍贵的财富是A、金钱 B、地位 C、生命 D、知名度2、正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个人的生命也都是独一无二的。每个人生命的独特性体现在每个人实现人生的价值的方式不同 每个人所走的人生道路不同 每个人实现人生的价值的途径不同 每个人的外貌、性格、兴趣、意志、技能不同A、 B、 C、 D、在5.12汶川大地震抢救过程中,温家宝总理作出重要指示:“只要有一线希望,就要尽百倍努力,决不轻言放弃。”请据此回答第3、4题3、温总理的重要指示告诉我们对待生命的态度应该是A、无论遇到多大的挫折,都不要轻易放弃生的希望B、自己的生命自己做主,不要顾及他人的感受C、珍惜自己的生命,其他生命就不用管了D、在生活环境十分恶劣的情况下,可以放弃生命4、“只要有一线希望,就要尽百倍努力”,这是因为生命是宝贵的,属于我们只有一次 生命是人们享受一切权利的基础 每个生命都能创造无限的价值 生命存在是创造有意义人生的前提A、 B、 C、 D、5、下列关于如何实现自己的人生价值认识正确的是A、小王认为只要多挣钱,有车有房就实现了人生价值B、小李认为只要吃得好、玩得好,就是实现了人生价值C、小张认为只有像邓亚萍那样多次站到领奖台上,才实现了人生价值D、小赵认为只要通过自己的劳动为社会做出创造和奉献,就是实现了人生价值6、“敬礼男孩”郎铮、“可乐男孩”薛枭、“断臂天使”王彬等在被救后都用自己的方式感动着帮助他们的人,让人们在沉重中感到了快乐。“长大当警察”、“以后还要念书,还要考大学”、“好好学习,继续歌唱”等,从他们的言行中表现出的正确人生态度有奉献不仅仅是一种付出,也会让人感受到帮助他人的欢乐 青春是短暂的,我们要珍爱生命,珍惜青春年华,迈好青春第一步 理想是催人奋进的巨大力量 趁青春年少,好好享受生活A、 B、 C、 D、7、天灾虽然毁坏了我们的家园,但是无法阻止我们对美好生活的向往。要珍惜美好青春、建设美好未来,开创出属于自己的灿烂人生就要树立崇高的理想,追求积极向上的人生目标 努力充实自己,不断完善自我 志存高远,干轰轰烈烈的事 从现在做起,从点滴做起,珍惜时间,勤奋学习A、 B、 C、 D、8、长颈鹿对山羊说:“个子高了好,能吃到树上的叶子。”山羊说:“个子矮了好,可以 穿 过墙洞,吃到院子里的草。”这告诉我们,认识自己和看待别人的正确态度应该是金无足赤,人无完人 既要看到自己的长处,又要看到自己的不足 十全十美的事物是不存在的 每个人都有缺点,所以我们完全没有必要注意自己的缺点A、 B、 C、 D、9、刚刚踏进初中校门的小刚,面对新的环境,他无所适从;面对突然新增的许多课程,他不知所措。面对新的环境,小刚此时应该畏缩逃避 积极面对 调整心态,提高适应能力 顺其自然,得过且过A、 B、 C、 D、10、适应新的学习环境,正确的做法是加强自我管理,克服依赖心理 改进学习方法,提高自主学习能力 在生活上做到自理、自立,行为上严格要求自己 让老师和同学安排自己的学习和生活A、 B、 C、 D、11、“当局者迷,旁观者清”,说明A、自我评价的重要性B、自我评价不重要,他人评价可以代替自我评价C、自我评价不一定正确,他人评价一定正确D、要想全面认识自己,仅靠自我评价是不够的,还需要借助他人评价12、“世界上没有比青春更美丽的了,没有再比青春更珍惜的了!”高尔基的这句话启示我们A、趁青春年少,享受生活B、青春是美好的,我们要珍惜青春年华C、青春易逝,不必在乎D、青春时期就必须创造出辉煌的成就,否则就一事无成13、雨果说:“生活好比旅行,目标是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。”在新的生 活 中,你 认 为 对 目 标 的 理 解 错 误 的 是A、目标是方向,指引着我们不断走向成功B、目标是前进的动力,激励着我们不断向前C、目标是接力棒,意味着我们站在新的起跑线上,开始迎接新生活的挑战D、目标可有可无,对一个人的成长不起作用14、上小学时,小明一直是班里的“明星”,老师的宠儿。进入初中后,小明成为一名普通的同学,颇感失落,常常想念小学的同学和老师。对此,你的认识是A、小明感情丰富,情绪多变 B、怀念过去,这是人之常情,无可厚非C、小明尚未适应环境,应及时调整 D、新环境不利于小明成长,他选择新的环境15、良好的班集体所具备的特征有有共同的奋斗目标 有严明的纪律和融洽的同学关系 有积极向上的舆论氛围 学生我行我素,任意发展A、 B、 C、 D、16、但丁说过一句名言:“走自己的路,让别人去说吧!”对这句话理解正确的是不要听别人的意见,要坚定地相信自己 听了别人的说法,虽然认为是对的,但还坚持自己的看法 认真分析别人的说法,但判断自己是正确的时候,就坚持自己的原则 判断自己是正确的时候坚持自己的原则,并不是不重视他人的意见17、“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”这句话对我们有什么启示呢?请选出错误的选项我们要善于认识自己,客观、公正、正确地认识和评价自己在认识自己的过程中,既要看到自己的长处,又要看到自身的缺点和不足我们要善于发现自己的长处和优势,做到扬长避短挑战自己的能力和最短处18、共产党第十七届中央委员会第三次全体会议,于10月9日至12日在北京举行。全会通过了中共中央关于推进 发展若干重大问题的决定。 A.金融体制改革 B.经济体制改革 C.农村改革 D.医疗改革19、24日北京奥运会圆满谢幕。经过16天激烈角逐,中国代表团共获得 枚金牌, 奖牌,位居金牌榜 。A.50 100 第一 B.51 100 第一C.51 100 第二 D.50 101第一2025日21时10分,神州七号载人飞船成功发射。航天员 完成太空行走,成为中国太空漫步第一人。A.杨利伟 B.刘伯明 C.景海鹏 D. 翟志刚二、非选择题(共60分)得分评卷人(一)请你判断(在你认为对的括号中打“”,错的打“”。每题2分,共20分)21、人类具有无穷的智慧和巨大的创造力。 ()22、人类是生命世界中最高级的生命体,所以人类可以在自然界中为所欲为。 ()23、在平凡的工作岗位上也能创造出人生价值。 ()24、只依靠法律就可以保护自己的生命健康权 ()25、树立了远大理想的人就一定能够取得事业上的成功。 ()26、“人贵有自知之明。”因此认识、评价自我,只需通过自我观察就可以了。( )27、遵守班集体的纪律意味着失去了自己的自由。 ()28、一个人只有融进集体,才能充分展现他的才华。 ()29、名人和伟人都是一些完美的人。 ( )30、建立良好的班集体需要我们每一位同学都有主人翁责任感。 ( ) 得分评卷人(二)请你简答(9分)31、孟杰谈收获(9分)孟杰是我们的好朋友,他伴随我们进入新的学校,开始了新的学习生活。他和我们谈生命世界、谈人生价值、讲优秀集体、说理想目标,一路走来,我们收获很多。半个学期结束了,孟杰要组织一次座谈,座谈的主题是:学“思品”谈收获。请同学们各用一句话,说说学习了下列几课后的最大收获是什么? (提示:即“我知道了”或“我懂得了”或“我感受到了”等等。)第1课: ;(3分)第2课: ;(3分)第3课: ;(3分)(三) 请你分析(31分)得分评卷人32、学习英雄,提升价值(8分)材料一:在5.12汶川大地震中,有4个不满16岁的孩子,在废墟中唱着团结就是力量,以此获得勇气和力量,直到安全获救。材料二:27日,中央文明办、教育部等下发关于表彰“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”的决定。林浩等20名同学获“抗震救灾英雄少年”称号。这些少年儿童在灾难面前所表现出的非凡勇气、顽强意志和可贵爱心,感动了全国人民。他们用实际行动展示了当代中国少年的勇敢和坚韧。这四个同学的举动给我们什么启示?得分评卷人33、保护自我(15分)(生命的维护需要法律,更需要预防,加强自我保护。那么,你知道下列求生知识吗?1、本地区的急救、报警、消防电话分别是: 、 、 (3分)2、发生火灾,这样自救:(2分)3、 外出走失、迷路,你会:(2分)4、 发现煤气泄漏,你会:(2分)5、 发现被坏人尾随跟踪,你会:(2分)6、 好朋友邀请你到游戏机厅、网吧去玩,或者抽烟等,你会:(2分)7、 当地震发生时,你会:(2分)得分评卷人34、成就自我:集体是个人生存和发展的基础,因此,生活在班集体中的我们应该学会与他人相处。(8分)(1)你为班级或同学做过什么有价值的事情?(2分)(2) 你认为你所在的班集体是一个优秀的班集体吗?(1分)说出理由?(5分)得分评卷人 附加题(10分)本学期你的老师安排大家对本地区植物、动物物种及其生存状况情况调查了吧。同学们通过对本社区、家乡、家庭的植物、动物物种及生存状况的调查,对生命个体特性的观察,进一步认识到了生命的独特性,体会到了生命世界的神奇,感悟到了生命世界的可贵,提高了自觉尊重生命,善待生命的自觉性。根据你的社会调查情况完成下列内容:1、 你针对什么对象进行了调查?你采取了什么方式进行了调查?2、调查中你的最大收获是什么?初一政治试卷参考答案一、单项选择(共20个小题,每题只有一个最佳选项,请将所选正确项的字母填在答题框中相对应的题号下,每小题分,共40分)题号12345678910选项CCABDBAAA D 题号11121314151617181920选项D B DCBCDCBD二、非选择题(共60分)(一)请你判断(在你认为对的括号中打“”,错的打“”。每题2分,共20分)21、()22、()23、()24、()25、()26、()27、()28、()29、()30、()(二)请你简答(9分)31、孟杰谈收获(9分)本题目主要考察学生对教材整体的印象,学生只要写出观点正确,较为完整的与题目相对应的一句话,即得2分。(从总体上看,句子表述较差的酌情扣12分。)(三)请你分析(31分)32、学习英雄,提升价值(8分)参考答案:生命最宝贵,应无比珍惜;人生难免有挫折,无论何时何地,无论遇到怎样的危机和挫折,都
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