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河南省安阳市梅园中学2020届九年级化学上学期期中试题(无答案) 新人教版 满分50分 ,时间50分钟题号一二三四总分分数相对原子质量: H1 C12 O16 S32 Na23 Cl35.5得分评卷人一、选择题(本题包括10个小题,每小题1分,共10分)每题只有一个选项符合题意,请将正确选项的标号填入题后括号内。( )1千姿百态的物质世界在不断发生变化。下列变化属于化学变化的是 A冰雪融化 B玻璃破碎 C车胎爆炸 D食物腐烂( )2下列实验操作正确的是 A验满氧气 B倾倒液体 C读取液体体积 D点燃酒精灯( )3空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气中分离获得的是 A用作医疗急救的氧气 B用作焊接保护气的稀有气体C用作食品防腐剂的氮气 D用作清洁燃料的氢气( )4下列实验现象描述正确的是 A把木条插入盛有氧气的集气瓶中,木条立即燃烧B把灼热的铁丝插入盛有氧气的集气瓶中,铁丝立即燃烧,生成黑色固体四氧化三铁C红磷在氧气中燃烧,产生浓厚的白烟 D硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰( )5雪花,被人们称为“冬之精灵”。科学研究发现,世界上没有两片雪花的形状是完全相同的。下列有关说法正确的是 A在雪花的形成过程中,水分子由运动变为静止B雪花融化时,水分子之间的间隔没有发生变化C不同雪花中,水分子化学性质不相同D不同雪花中,水分子数目都是巨大的( )6今年4月,在部分省市发现某些厂商用工业明胶来生产药用胶囊,严重危害患者的身体健康。工业明胶中含有毒的重铬酸钠(Na2CrO4),其中Cr元素的化合价为 A+1价 B+2价 C+4价 D+6价( )7下图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图,下列说法正确的是 A硫元素属于金属元素 B硫原子核内有16个质子C硫的相对原子质量为16 D硫原子在化学反应中容易失去电子( )8今年央视3.15晚会曝光,少数不法厂家向液化石油气中掺入了二甲醚(C2H6O),二甲醚会对液化气罐的配件造成腐蚀,存在安全隐患。下列关于二甲醚的说法错误的是A属于氧化物 B每个分子中含有9个原子 C碳、氢、氧元素的质量比为1238 D碳元素的质量分数约为52.2%( )9用右图装置电解水,一段时间后的现象如图所示。对该实验描述错误的是 A正极产生的气体比负极产生的气体少B该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成C与负极相连的试管中收集到的是一种可燃性气体D水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子( )10推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是 A物质与氧气发生的反应都是氧化反应,则氧化反应一定要有氧气参加B单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质C分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子D氧气和水都是由分子构成的,则物质都是由分子构成的得分评卷人二、填空题 (本题包括6个小题,每空1分,共16分)11请从氢气、氧气、氮气、二氧化碳中选择适当的物质填空:空气中体积分数最大的是 ;极易燃烧,被认为是最清洁燃料的是 。12根据下列要求用恰当的数字和符号表示:(1) 2个氮原子_ _ (2) 4个水分子_ _ (3) 保持氧气的化学性质的最小粒子是_ (4) 地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成的化合物的化学式是 13下列物质中,属于混合物的是 (用序号填空,下同),属于单质的是 ,属于氧化物的是 。自来水 冰水混合物 氯酸钾 水银14明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以 悬浮于水中的杂质,使水澄清;除去硬水中过多的 (填离子符号)和Mg2+就可得到软水;通常可用 来检验硬水与软水。主要成分:NaCl、H2O体积:500mL含NaCl 0.9%密度:1g/cm315右图是一瓶医用注射盐水标签的部分内容。完成下列填空:(1)氯化钠的相对分子质量是 ;(2)该瓶盐水能给病人提供钠元素的质量是 g (精确到0.1g) 。16甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物,丙是单质;乙通常为液体,在一定条件下可分解生成丙;它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。则:乙的化学式为 ;甲分解生成丙的反应的符号表达式为 。得分评卷人三、简答题 (本题包括4个小题,共12分)17(3分)右图是某物质分解的微观示意图。(1)图中属于化合物的是 。(2)写出该反应的符号表达式,并注明其基本反应类型。18(2分)从下列图片中获取的信息是(写两条) 用扫描隧道显微镜 通过移动硅原子构成的文字获得的苯分子的图像19(4分)某同学对教材中硫在氧气中燃烧的实验进行了改进。具体操作是:在燃烧匙中放少量硫粉,点燃后伸入充满氧气且底部有较多量水的集气瓶中(如右图所示)。观察到实验现象后,立即将燃烧匙浸入瓶内水中。请分析实验过程,回答下列问题:(1)硫在氧气中燃烧的主要实验现象是 ;(2)硫在氧气中燃烧的反应符号表达式是 ;(3)水在该实验中的作用是 、 (答两点)。20(3分)为测定空气里氧气的含量,甲、乙两个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。(1)甲同学:点燃红磷后立即伸入瓶中并塞上瓶塞,观察到红磷在氧气中剧烈燃烧,产生大量白烟,这是因为生成了 (填化学式)的固体小颗粒的缘故。(2)乙同学:用木炭替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是 。(3)甲同学通过实验还得到了氮气的一些性质,如 (至少写一条)。得分评卷人 四、综合应用题 (共12分)21.空气是一种宝贵的自然资源,人类无时无刻离不开空气。通过一段时间的化学学习,我们已经了解了空气中氧气的性质与制法,请结合所学知识回答下列问题。(1)下列有关氧气的叙述正确的是 A氧气的化学性质比较活泼,是可燃物B氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体C给氯酸钾加热,若不加二氧化锰就不产生氧气D因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上分离液态空气法制取氧气(2)实验室制取氧气,可供选择的实验装置如图所示。写出图中标号的仪器名称:a ,b ;写出一个用B装置制取O2反应的符号表达式 ;该装置中试管口略向下倾斜的原因是 ;若将B、C装置组装在一起制氧气,实验结束,停止加热前要先进行的操作是 。若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是 (填字母)。在加试剂之前的操作是 。收集较纯净的氧气可选用的装置是 (填字母)。用向上排空气

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