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文档简介

沪粤版第一章 走进物理世界补充习题及答案 1. 人类社会和文明的发展经历了1718世纪的“_时代”、19世纪的“_时代”、和20世纪以来的“_时代”三个重要的发展时期。2. 长度的基本单位是 ,符号是 ,测量长度常用的工具是 。时间的基本单位是 ,符号是 ,测量时间常用的工具是 .。3. 以下各物体的长度接近8dm的是( )A教室的高度 B物理课本的长度C课桌的高度 D一支新铅笔的长度4. 采用最新技术制成的纳米机器人小得象跳蚤一样;离太阳系最近的恒星“比邻星”距我们约4.3光年。这里提到的“纳米”、“光年”都是_的单位。世界最高山峰珠穆朗玛峰海拔高度为8844.43m,我国最长的河流长江长约6400_。5. 下列记录结果中,哪一个数据的单位应该是厘米( )A现用物理课本的厚度约为9B教室宽约为60C小明的身高为1.68D一支铅笔的长度约为186. 下列各式中表达正确的是( )A7.2m = 7.2100 = 720cmB7.2m = 7.2m100 = 720cmC7.2m = 7.2100cm = 720cmD7.2m = 7.2m100cm = 720cm7. 请完成下列单位换算:(1)7.2mm = 7.210-3_ = 7.2_km(2)2.5km = 2.5_m = 2.5105_。8. 若用刻度尺测得一根竹竿的长度为19.38dm,则这一测量结果的准确值是_,估计值是_,此刻度尺的分度值是_。9. 根据下列测量长度的数据,所用刻度尺的分度值为厘米的是( )图1-2A32.8m B3.28m C0.328m D0.0328m10. 用毫米刻度尺测量物理课本的长度时,下面记录正确的是( )A. 260.0mm B. 260mm C. 2.6dm D.26.0cm11. 如图1-2所示,用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度,其测量结果分别为:甲测量的结果是 ,甲尺的分度值是 ;乙测量的结果是 ,乙尺的分度值是 ,使用 刻度尺测量较准确。12. 如图1-3所示,甲图中物体的长度为 ,乙图中圆的直径为 。图1-313. 一同学用分度值是厘米的刻度尺测量同一物体的长度,三次测量结果分别是12.1cm、12.3cm、12.4cm,则该物体的长度是( )A12.27cm B12.3cm C12.2cm D12.0cm14. 小明同学从教室的前墙走到后墙,共走了12步。从教室的前门走到学校大门口,共走了254步。测得教室的长度是9m,则教室到校门口的距离大约为( )A254m B266m C190.5m D0.75m15. 小明过生日时,爸爸给他买来一辆玩具车,用了一段时间后车坏了,从养成良好的科学探究习惯的角度,他应该( )A把车丢到一边,以免浪费学习时间B将车丢到垃圾桶里,以免造成环境污染C把车交给父亲,请他将其修好D自己小心拆开玩具车,了解其结构,尝试是否能修好它16. 在学习过程中,下列情况可行的是( )A上课听不懂,考虑到自尊不应向老师或同学提出来B上课老师讲错时,要尊敬老师不能提出异议C实验失败时,要得出正确结论应重新做D老师布置的课外小实验,如果书面作业多可以不做17. 下表是某校8年级(1)班学生物理测试成绩统计表。分数(分)低于40404950596069707980899099100学生数(人)45413151181图1-4 根据上表的数据,请在图1-6中绘制出直方图,并回答下列问题:这个班的该次测试的成绩较多集中在 分至 分的范围内。测试成绩在6099分的学生数有 人,占全班人数的百分率为 。若你不计算平均分,用估计的办法,全班的平均分会在 分至 分的范围内。以60分为及格,80分为优秀进行统计,该班学生的及格率为 ,优秀率为 。18. 估测、粗测是日常生活中经常使用的测量长度的方法。小明同学的家距学校约1.5km,请你写出粗测这段路程的两种方法。19. 不用计时工具,你能粗测出你班同学在400m比赛中的成绩吗?如何测量,请说出具体的测量方法和步骤。【参考答案】图1-51. 蒸汽 电气 智能化、信息化的高科技 2. 米 m 刻度尺 秒 s 钟表 3.C 4. 长度 km 5.D 6.C 7. m 10-6 103 cm 8. 19.3dm 0.08dm 1cm 9. C 10. A 11. 2.8cm 1cm 2.80cm 1mm 乙 12. 3.75cm 1.25cm 13.B 14.C 15.D 16.C 17. 直方图见图1-7。60 99 47 77 70 79 78.7 32.8 18.步测:测出自己正常步行时一步的长度l,数出从家到学校需要的步数n,算出家到学校的距离L=nh。 轮测:测出自行车前轮的周长c,在前轮上做标记,推或慢骑自行车,数出从家到学校前轮转

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