2020版高考政治一轮复习 单元强化训练精品学案 新人教版选修6

2020版政治一轮精品复习学案：单元强化训练（选修6）选修六 公民道德与伦理常识 【选修6高考真题】1、（2020.海南单科T28）(8分)阅读材料，完成下列问题。某著名大学根据科学技术整体化发展对创新人才的要求，着眼于培养学生的创新精神，改变以前本科毕业设计“一人一题，一个导师”的个体培养模式，实行团队合作培养模式。按照这一新的培养模式，不同专业的应届毕业生组成若干个研究小组，以小组为单位开展工程项目的设计、分析、样机制作等工作，集体完成一篇项目总结报告并进行论文答辩。结合材料和科技伦理的有关知识，说明该校创新人才培养模式对于培养学生科学精神的作用。(8分)【解析】本题以某大学毕业设计由“个体培养模式”向“团队合作培养模式”转变为材料，旨在培养学生的团队意识、创新意识，联系教材中科学伦理的知识回答创新对培养学生科学精神的意义即可。组织答案时注意观点与材料的有机统一。新的培养机制着眼于培养学生的创新精神创新意识；不同专业的学生组成研究小组团队意识、合作意识。【答案】答案要点：该模式为不同专业学生相互合作、共同探索提供了平台，适应了现代科学研究的要求，有利于增强学生的团队意识，培养协作精神。(4分)鼓励学生大胆怀疑、勇于探索、敢于创新，有利于培养学生求真务实、开拓创新精神。(4分)2、（2020山东文综)阅读材料，回答问题。全国优秀大学生侯海燕热心公益事业，扶贫济困，发起成立了“丛飞爱心社”并担任社长，积极组织社区服务、义务支教等活动。为了给山区的孩子辅导功课，她每回都要换乘两次车，步行一个多小时的山路。侯海燕曾说过：用无私和真情帮助他人，回馈社会，虽然累，心却快乐。（1）据材料，指出社会公德所调整的关系。(2分)（2）据材料，说明怎样提高个人的社会公德修养。(8分)【解析】本题以全国优秀大学生侯海燕热心公益事业为背景，考查有关社会公德的知识点，本题密切结合社会热点，体现出高考关注社会、关注现实的特点，使学生在关注社会中不断提高自身的公德修养。本题第（1）问属于基础知识，注意材料中的提示信息，个人与社会。第（2）问是措施类主观题，回答问题时要注意从多角度回答。【答案】（1）个人与他人的关系；个人与社会的关系。（2）要加强社会公德基础规范的学习；要在社会生活中践行社会公德规范；要从大处着眼，从小处着手；要长期坚持，养成遵守社会公德的习惯。3、（2020山东卷）37.（10分）【思想政治公民道德与伦理常识】阅读材料，回答问题。“低碳”不仅是经济发展的生态原则，也是一种健康的生活方式。以下选取的是生活中的几个镜头：饭店里，有顾客拒绝使用一次性筷子。集市上，有购物者向销售者一次次索要塑料袋。学校里，空无一人的教室灯火通明。在写字楼里，有人上下楼不乘电梯走楼梯。农家院里，做饭，照明使用自家生产的沼气。（1）指出材料中不符合“低碳”要求的做法。（在答题卡上只写相应序号）（2分）（2）“低碳”体现了人类对人与自然和谐关系的追求。如果以“实现人与自然和谐是环境伦理的应有之义”为题写一篇小论文，请列出要点。（8分）解析：要答好此题，首先要明白低碳的含义即节约、环保，这样第（1）问即可作出正确选择。第（2）问实际考查“实现人与自然和谐的环境伦理意义”，如果理解了题意，结合课本知识回答并不难。答案：（1） （2）人与环境的关系同人与人、人与社会的关系一样，需要伦理道德来调节环境伦理是调整人与自然之间关系以及体现在其中人与人之间关系的行为规范的总和只有坚持环境正义原则和尊重自然原则，才能实现人与自然的和谐（若从其他方面作答，言之有理，可酌情给分）4、（09海南卷高考）28.公民道德与伦理常识（8分）据报道，“三聚氰胺有毒奶粉”事件是一起人为制造的食品安全事件，有关责任人已受到法律的严惩。但这起事件的蓄意性质，既表明肇事者漠视法律，也表明其缺乏基本的道德良知。这一事件昭示着这样一个道理：“企业要贯彻国家政策，关心社会，承担必要的社会责任。企业家不仅要懂经营、会管理，企业家的身上还应该流着道德的血液。”为什么说企业家的身上“应该流着道德的血液”？（8分）28.【解析】本题以“三鹿奶粉事件”为背景，考查学生理解和运用知识的能力。设问的回答既要从广义的角度道德的作用入手，回答其原因和意义，也要注意从职业道德的角度，回答其原因和意义。【答案】道德规范是市场经济健康发展的必要条件，要保证企业社会责任的履行和市场经济活动的健康有序，除必须遵守法律外，还应当遵守道德规范。（4分）道德缺失就会见利忘义，甚至越过法律的界限谋取私利，既损害群众利益，破坏市场秩序，也会导致企业失去信誉，失去市场，受到舆论的谴责甚至法律的制裁。（4分）5、（山东卷）37（lO分）【思想政治公民道德与伦理常识】近年来，为全面提升环境质量，山东省颁布实施了山东省地方环境标准、山东省南水北调工程沿线区域水污染防治条例等一系列地方性法规，规范了涉及环境安全的各种行为；同时，在全省广泛开展环境道德的宣传教育，提高了人们遵守环境道德规范的自觉性。(1)结合材料，概括说明山东省“全面提升环境质量”的做法给我们什么启示。（2分）(2)作为公民，你认为怎样才能承担起保护环境的责任？（8分）(1)在全面提升环境质量问题上，必须把道德建设和法制建设结合起来。(2)增强环境保护意识，节约资源，反对浪费；从自我做起，选择有利于环境保护、与自然协调的生活方式；积极宣传和自觉遵守环境道德规范和法律法规；勇于并善于同污染、破坏环境的行为做斗争。（若笼统回答“使环境正义、尊重自然的伦理原则落实到日常生活的各个方面“，或答 出“节约用水”、“节约用电”、“回收废旧电池”等环境保护的具体做法，可酌情给分）【单元强化训练】1、2020年9月20日至21日，中央宣传部在济南举行第七届中国公民道德论坛，认真学习贯彻党的十七届四中全会精神，围绕公民道德与社会主义核心价值体系建设的主题，深入研讨新形势下加强改进公民道德建设的理论和实践问题。与会同志认为，社会主义核心价值体系是社会主义思想道德的灵魂，鲜明指出了在新的时代条件下，人们应当树立的理想信念、坚守的价值追求、具备的精神风貌和遵循的行为规范，为推进公民道德建设提供了根本遵循。要按照社会主义核心价值体系的基本要求，拓展和丰富公民道德建设，谋划和推进公民道德建设，着力在全社会建设精神力量、建设道德规范，引导人们树立崇高的价值理想、追求高尚的道德目标。(1)什么是社会主义核心价值体系？(2)社会主义核心价值体系的基础是什么？为什么？2、材料一：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。-孟子。梁惠王上材料二：家庭和睦 缔结婚姻 邻里互帮互学（1）上述材料反映了什么道德规范？基本内容是什么？（2）根据自己的切身感受，我们应该如何培养这种道德观念？3、材料一 2020年11月7日人民日报报道，近十多年来，收入分配向政府、企业（或雇主）倾斜，劳动报酬在初次分配中的比重持续下降，普通居民收入增长明显滞后于GDP的增长速度；城乡居民收入差距超过3倍，行业收入差距超过10倍，同时，收入分配秩序也存在着不规范的现象。材料二 2020年10月18日中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议通过的“十二五规划”建议提出：“努力提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重”、“加强税收对收入分配的调节作用，有效调节过高收入，努力扭转城乡、区域、行业和社会成员之间收入差距扩大趋势”。根据上述材料回答：(1)材料说明了什么现象?(2)我们党和国家为什么要维护社会公平和正义?(3)怎样实现社会公平和正义?4、2020年11月2日山西晚报报道，山西煤矿安全监察局11月1日发布的煤矿事故查处结案情况显示：19月，全省共发生伤亡事故54起，死亡134人，直接经济损失3 968.638万元。目前，已结案35起，处理责任人341人。近年来，我国安全事故频繁发生，事故的发生原因多为经营者存在道德缺失，受利益驱使，置职工安全于不顾，不遵守国家的有关规定等。(1)道德在经济生活中有何作用?(2)结合上述材料，请就社会主义市场经济中如何加强道德建设谈谈你的看法。5、近年来，为全面提升环境质量，山东省颁布实施了山东省地方环境标准、山东省南水北调工程沿线区域水污染防治条例等一系列地方性法规，规范了涉及环境安全的各种行为；同时，在全省广泛开展环境道德的宣传教育，提高了人们遵守环境道德规范的自觉性。(1)结合材料，概括说明山东省“全面提升环境质量”的做法给我们什么启示。(2)作为公民，你认为怎样才能承担起保护环境的责任？6、阅读材料，完成下列问题。减少二氧化碳排放是保护自然环境、维系生态平衡的重要内容。中国政府向国际社会郑重承诺，到2020年，单位国内生产总值二氧化碳排放比2020年下降4045。为实现这一目标，除了加强政策引导、资金保障、技术支撑、法律监督之外，还应当重视环境道德建设，加强环境道德教育。为什么实现上述减排目标需要重视环境道德建设?7、在一次以集体主义为核心的讨论课上，有的同学认为：在我国，公民的个人利益和国家利益在根本上是一致的，因此，公民实现了个人利益也就意味着国家利益得到了实现。请你对上述观点进行评价。8、阅读下列材料，回答相关问题：几位年轻的游客参加旅行社组织的旅游活动，抵达目的地后，他们对“地陪”（即当地导游）的讲解及安排游览活动等不满意，时常当着大家的面，向“地陪”提意见。为此，那位“地陪”很不高兴。一天，当这几位年轻的游客午餐因喝酒过了集合时间时，那位“地陪”便采取“报复”手段，不等他们吃完饭，就擅自让旅游车开走，致使他们只能报警，通过当地警察的帮助才找到了旅游车作为一名导游，材料中的那位“地陪”的做法违背了什么要求？你认为如何才能避免材料中出现的问题？9、近年来，“感动中国人物”每天都在感动着我们、激励着我们。（1）近年来，我国为什么每年都要评选“感动中国十大人物”？（2）我们青年学生应该如何向他们学习？10、随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活。对此人们有不同的看法。有些人认为，在网上发邮件、查询资料、下载软件、购物等，大大拓展了人们的视野，丰富了人们的工作方式和生活方式。有些人认为，网上出现了一些虚假信息、黄色内容，对人们精神世界带来消极影响。更严重的是，有些学生沉迷于网吧，严重地影响了学业和健康。（1）对上述两种看法进行分析。（2）对互联网存在的弊病，你认为应该如何治理？11国务院总理温家宝总理主持召开国务院常务会议，研究加强环境保护问题， 讨论并原则通过了国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定。会议指出：加强环境保护，是贯彻十六届五中全会精神，落实科学发展观、建设环境友好型社会、实现人与自然和谐相处的重要举措。（1）落实科学发展观，建设环境友好型社会需要把握的要素有哪些？（2）建设资源节约型、环境友好型社会的必要性是什么？（3）建设资源节约型、环境友好型社会的主要措施有哪些？参考答案1、【解析】本题以第七届中国公民道德论坛为背景，考查对社会主义核心价值体系的认识。第(1)问，回答社会主义核心价值体系的实质及其内容；第(2)问，回答社会主义荣辱观对社会主义核心价值的积极意义。答案：(1)社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，其基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神、社会主义荣辱观。(2)以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。社会主义荣辱观最直接、最具体地体现社会主义核心价值体系的广泛性和包容性、整合力和引领力，旗帜鲜明地指出了在社会主义市场经济条件下，应当坚持和提倡什么，反对和抵制什么，为全体社会成员判断是非得失，作出道德选择，确定价值取向，提供基本的价值准则和行为规范，是社会主义核心价值体系的基础。社会主义荣辱观是建设社会主义核心价值体系的道德基石；是建设社会主义核心价值体系的道德力量；是社会主义核心价值体系的实践基础。2、【答案】（1）材料反映了公民道德中的家庭美德。基本内容：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。（2）家庭道德是一种亲情道德；培育家庭美德，也就是培育亲情的过程。其中代际沟通尤为重要。亲情的培育，有赖于家庭成员之间的沟通交流。亲情的凝聚和升华，有赖于家庭文化的培育。培育家庭文化的过程，就是培育家庭亲情、塑造家庭美德的过程。邻里友情是亲情的延伸和扩散、是协调邻里关系的情感基础。互相尊重是维护邻里友情的基本前提，邻里之间互帮互助是相互尊重的更高境界。3、【解析】题中三问分别考查了“是什么”、“为什么”、“怎么做”。材料揭示的是城乡差距问题，表明本题涉及社会公平问题。第(1)问即要点明“是什么”，并简要说明正确的做法。第(2)问从维护公平正义的必要性和重要性方面来回答。第(3)问则要结合教材知识，综合回答出相应措施。答案：(1)当前人们的收入差距不断扩大，不利于建设社会主义和谐社会，因此，当前要注重维护社会公平。(2)公平正义一直是人民大众的道德理想。实现社会公平和正义，关系最广大人民的根本利益，是我们党坚持立党为公、执政为民的必然要求，也是我国社会主义制度的本质要求。(3)实现社会公平和正义需要妥善协调社会各方面的利益关系，正确解决人民内部矛盾和其他社会矛盾。要提供制度保障和政策措施，实行合理的分配制度，并综合运用多种手段，把社会成员的收入差距控制在合适的范围内。要进一步彰显公平和正义的伦理原则，大力倡导扶贫济困、见义勇为、主持公道、伸张正义等道德风尚，努力营造与社会主义市场经济相适应的道德氛围。只有这样，人们才能心情更加舒畅，各方面的社会关系才能更加协调，社会公平和正义才能最大限度地实现。4、【解析】第(1)问考查道德对经济发展的作用。解答第(2)问，要把设问与背景材料联系起来，从道德规范、社会主义义利观、物质利益原则等角度作答。答案：(1)在现代社会，道德对经济发展有着重大影响。道德规范是市场经济健康发展的必要条件。良好的社会道德环境有助于经济效益的提高。道德对经济发展的方向具有引导作用。(2)发展社会主义市场经济，必须从最广大人民的根本利益出发，确立与社会主义市场经济发展相适应的道德规范和伦理原则。必须把国家和集体利益放在首位，又充分尊重个人合法权益。必须既充分体现市场经济机制的积极作用，又要注意克服市场机制的消极影响，正确把握物质利益原则。5、【解析】本题以山东全面提升环境质量的做法为切入点，考查学生分析问题和解决问题的能力。第(1)问属于启示类试题，结合材料即可得出答案；第(2)问属于措施类试题，从公民的角度阐述保护环境的具体做法，应该从多角度全面分析。【答案】(1)在全面提升环境质量问题上，必须把道德建设和法制建设结合起来。(2)增强环境保护意识，节约资源，反对浪费；从自我做起，选择有利于环境保护、与自然协调的生活方式；积极宣传和自觉遵守环境道德规范和法律法规；勇于并善于同污染、破坏环境的行为作斗争。（若笼统回答“使环境正义、尊重自然的伦理原则落实到日常生活的各个方面”，或答出“节约用水”、“节约用电”、“回收废旧电池”等环境保护的具体做法，可酌情给分）6、【解析】本题以我国政府践行减排目标为背景，考查道德建设对减排的积极作用。从道德建设对个人和政府的作用及环境伦理道德的角度分析。【答案】(1)环境道德建设为人们自觉减排提供内在约束力和精神动力；(2)环境道德建设为落实政府各种减排举措提供道德规范；(3)环境道德建设为实现人与自然的和谐提供环境正义和尊重自然的伦理原则。7、【解析】该题旨在考查学生对基础知识的理解能力、辩证思维能力和运用所学知识评价现实问题的能力。要注意针对其合理性与不合理性进行分析说明原因，指出正确的观点及做法。【答案】（1）我国是社会主义国家，公民个人利益的实现和国家利益的实现根本上是一致的。（2）但是，公民个人利益和国家利益毕竟还是有所差别的两种利益，在某些具体问题上，二者之间还会产生一定的矛盾。（3）公民实现了个人利益，并不意味着国家利益也得到了实现。公民只有在实现个人利益的同时，自觉履行义务，维护和服从国家利益，才能有利于国家利益的实现。8、【解析】本题主要考查学生全面辩证思考和解决问题的能力。要正确认识旅客和导游的行为的性质。同时不能遗漏了“旅行社”这个方面。【答案】（1）违背了职业道德的要求。（2）作为导游，要不断提高自身的修养和素质，践行职业道德，热情为游客服务；作为游客，要自觉遵守社会公德，文明礼貌，遵守纪律；作为旅游公司，加强对职工的培训和管理。9、【解析】本题围绕社会热点“感动中国十大人物”评选活动设计题目，意在考查学生运用所学各种道德规范的知识和学习榜样的知识分析和回答问题。第一问可以从必要性和重要性两个方面、理论和实践两个层面来分析回答；第二问可以结合课本三个方面的要求，联系学生实际来分析回答。另外，此类题目可以选取“感动中国十大人物”中具体人物的事迹设计题目，分别考查家庭美德、职业道德、社会公德等相关知识，同样要引起注意，学会举一反三。【答案】（1）树立道德榜样，是道德教育和道德修养的好方法，向道德榜样学习，能够丰富人的道德素养和文化涵养，提升人的道德境界。首先，道德榜样容易使人产生认同感，并通过对比看到自身的差距，努力向他们学习；其次，道德榜样的优秀人格与高尚品质容易感染人们，使人们的心灵得到净化。人们在感动之余，会产生奋发向上的动力，鼓起前进的勇气，追求更高的目标。国家评选“感动中国十大人物”，是开展公民道德建设的具体做法，即把先进性要求与广泛性要求结合起来。从实际出发，着眼多数，鼓励先进，循序渐进，引导人们在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次的道德目标。（2）我们要学习道德榜样，追求更高层次的道德目标，必须脚踏实地，从一点一滴做起，重在实践。要在日常生活中，做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，要从平凡的小事做起，循序渐进，养成高尚的道德品质。在道德实践中，要严于自律，始终表里一致，要学会慎独，以提高自己的道德境界。10、【解析】本题对网络问题进行考查，高考曾多次考查过，今后也是命题的焦点，以前没有从道德和伦理角度，因此2020年高考从道德和伦理角度考查的可能性比较大。在复习中要从经济、政治、哲学、文化和道德伦理多个方面掌握。【答案】（1）网络改变着生活，改变着世界。它迅捷地汇集、传递各种社会信息资源，极大地方便了人们的生活和工作，节约了社会交往的成本，在社会各领域发挥着积极的作用。网络技术的运用也带来了一些负面影响，如网络安全问题、网络自由的滥用问题、隐私权的保护问题等，严重影响了人们的精神健康，特别是对于沉迷网络的青少年来说，严重损害了他们的学业和身心健康。从总体上说，网络有利有弊，但利大于弊。（2）治理互联网存在的弊病，要坚持“以