湖北省丹江口市凉水河镇中学2020年九年级化学 简单的检验与鉴别试题练习（无答案）

简单的检验与鉴别试题1检验氢气纯度时，判断氢气较纯的现象是（ ）A听到尖锐的爆鸣声 B听到轻微的爆鸣声C未听到声音 D试管炸裂2下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气三瓶气体的是（ ）A插入燃着的木条B观察气体颜色 C闻气体的气味 D倒入澄清石灰水3下列有关物质的鉴别方案错误的是（ ）A用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳 B用肥皂水鉴别硬水和软水C用闻气味的方法鉴别白酒和白醋 D用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末4区别下列各组物质，选择的实验方法不能达到目的的是（ ）ACO2和CO：闻气味 B黄铜片和铜片：相互刻画C浓盐酸和浓硫酸：分别用玻璃棒蘸取点在滤纸上DBaCl2溶液和KNO3溶液：分别加入Na2SO4溶液5能将氢氧化钠、氯化钠和盐酸三种溶液一次性鉴别出来的是 A石蕊溶液B碳酸钠溶液 C硫酸铜溶液D酚酞溶液6下列物质不能用与鉴别氢氧化钠和稀硫酸溶液的是A硫酸钠溶液 B。氯化钡溶液 C铁粉 D.紫色石蕊溶液 7区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液，不可用的试剂是（）A稀盐酸B酚酞试液 C氯化钡溶液D氢氧化钙溶液8下列说法正确的是A向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是碳酸盐B把燃着的木条插入某瓶无色气体中，木条熄灭，证明瓶中的气体是二氧化碳C取少量溶液于试管中，滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成，证明该溶液中一定有硫酸根离子D不用其它任何试剂就可以把KOH、HNO3、CuSO4、MgCl2四种溶液鉴别出来9区别下列各组物质，选择的实验方法不能达到目的的是ACO2和CO：闻气味 B黄铜片和铜片：相互刻画C浓盐酸和浓硫酸：分别用玻璃棒蘸取点在滤纸上DBaCl2溶液和KNO3溶液：分别加入Na2SO4溶液10下列实验方案或措施不合理的是( )A用稀盐酸清除铁制品表面的铁锈 B用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸C用CO2鉴别NaOH和Ca（OH）2溶液 D用无色酚酞试液检验NaOH溶液是否变质13.区分稀硫酸和稀盐酸，不能使用的试剂是（ ）A.硝酸钡 B.氯化钡 C.氢氧化钡 D.氯化钠11为达到实验目的，下列实验方案或结论不正确的是（ ）选项实验目的实验方案或结论A除去铜粉中含有的少量铁粉将混合固体加入到足量稀盐酸中，充分反应后过滤、洗涤、干燥B鉴别CuSO4溶液稀H2SO4NaCl溶液NaOH溶液不用其它任何试剂就能鉴别，且鉴别的顺序为或C除去CO2中的少量HCl气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸D鉴别NaCl溶液、Na2SO4溶液和（NH4）2SO4溶液各取少量于试管中，分别滴加Ba（OH）2溶液，观察现象 12下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是待鉴别的物质鉴别方法A硬水和软水加肥皂水B硫酸铵溶液和硝酸钾溶液加氯化钡溶液C羊毛面料和腈纶面料抽丝点燃闻气味D氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液加无色酚酞试液13下列是分析久置于空气中的NaOH固体的相关实验(不考虑水分），其中合理的是（ ）序号实验目的实验方案证明变质取少量固体，加水溶解，滴加足量稀盐酸，观察是否有气泡产生确定成分取少量固体，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞试液测定纯度取a g样品与足量氯化钡溶液充分反应，将沉淀过滤、洗涤、干 燥，得到mg固体除去杂质取固体，加水溶解，滴加氣化钙溶液至恰好完全反应，过滤A B C D14为实现下列实验目的，所选的试剂或方法错误的是选项实验目的所用试剂或方法A区分NH4NO3溶液和K2SO4溶液加Ba(NO3）2溶液B区分尿素CO (NH2）2和氯化铵加熟石灰研磨C除去NaOH溶液中的Ca(OH）2加入过量的Na2CO3溶液，过滤D除去CaCO3固体中的CaCl2加水溶解、过滤、洗涤、干燥15 A、B、C 、D、E是初中化学常见的物质。C为单质；生活中B 和D都可用来灭火；E广泛用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产。它们之间的一部分关系如图所示，（图中“”表示两端的物质能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系。部分反应物或生成物已略去）16下列鉴别两种不同物质的方法，不正确的是序号待鉴别的物质鉴 别 方 法A CO2与O2燃着的木条，观察燃烧情况B 酒精与白醋 闻气味C BaCO3与NaCl 加水，观察是否溶解D NaOH与Na2CO3 滴加酚酞溶液，观察溶液颜色的变化17下列实验设计，不能达到实验目的是选项实验目的实验设计A鉴别涤纶面料与羊毛面料取样后，分别灼烧，闻气味B检验废水中是否含有SO42取样后，滴加BaCl2溶液C鉴别碳粉和氧化铜粉末取样后，分别加入稀硫酸，加热D鉴别硬水和软水取样后，分别加入肥皂水，振荡18区分下列各组物质的两种方法都合理的是选项需区分的物质方法一方法二A硬水和软水观察是否澄清加肥皂水搅拌B氧气和二氧化碳观察颜色加入澄清石灰水C氢氧化钠和硝酸铵加适量水溶解后测温度变化加水溶解后加硫酸铜溶液D黄铜和黄金分别滴加硫酸锌溶液加热后观察颜色19下列实验方法一定能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A检验一瓶气体是否为将燃着的木条伸入瓶中B鉴别和分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯C鉴别石灰水和溶液加入适量的稀盐酸D比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Ag分别放入溶液中20.下列所用试剂能达到实验目的的是（ ）实验目的试剂A鉴别浓硫酸与稀硫酸木条B鉴别氯化钡溶液与氯化钙溶液碳酸钾溶液C除去氮气中的氧气水D除去二氧化碳中的一氧化碳氢氧化钠溶液21（3分）（2020湖北）AI是初中化学所学的物质，其转换关系如图所示按单质、氧化物、酸、碱、盐分类，A、B、D、E、F是不同类别的物质，C、G、H、I、F也是不同类别的物质；A、B、C中含有同种元素，B是导致“温室效应”的一种气体图中“一”表示两端的物质能发生化学反应，“”表示物质间存在相应的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件未标出）请回答：（1）物质B的化学式：；（2）反应的基本反应类型是；（3）反应的化学方程式是22分离、提纯是化学实验的重要环节，下列实验设计不能达到实验目的是实验目的实验设计A除去CO中的少量H2O和CO2先通过浓硫酸，再通过氢氧化钠溶液B除去NaCl固体中的少量Na2CO3先加足量水溶解，再加适量稀盐酸，蒸发结晶C除去KNO3溶液中的少量K2SO4 加入适量的Ba(NO3)2溶液，过滤D除去铜粉中混有的少量铁粉用磁铁吸引23.（4分）AF是初中化学中常见的六种物质，其中B、C组成元素相同，C、D、E、F是不同类别的