




已阅读5页,还剩14页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
川平法简介,康复医学科,川平反复促通法,川平和美(KawahiraKazumi),MD,PhD.日本鹿儿岛大学医学部名誉教授,鹿儿岛大学研究生院客座研究员,康复医学博士生导师。日本神经康复医学会理事,日本温泉气候物理医学会理事,日本再生医学与康复研究会会长。主要从事对人脑的可塑性研究,通过研究明确了脑功能修复和重建的机制,并在多年的临床实践工作中不断总结经验,深刻认识到神经传导通路的再建和强化是偏瘫肢体运动功能恢复的关键所在,而重复大量的肢体功能促通训练是偏瘫后运动功能恢复的根本保证。研究和总结了数千例偏瘫患者的康复治疗经验,提出了一个新的偏瘫后运动功能恢复理念反复促通疗法(英文名:RepetitiveFacilitativeExercise,RFE),在日本通称“川平法”。研发了多种“川平法”智能康复机器人,其独特的神经传导促通功能设计新颖,操作简便,为世界首创。目前“川平法”与振动、肌电、脑磁刺激等物理方法并用,配合智能康复机器人等先进科技手段,在众多的康复医疗机构得到了推广和普及。,脑卒中后出现麻痹症状的原因在于传送大脑指令的神经渠道受损,然而川平教授等专家发现,具有强大可塑性的大脑在受损后仍会积极寻找其他神经渠道传送指令。按照这一原理,川平反复促通法可以指定正确的神经传送渠道,由康复师帮助患者一起进行伸张反射等一系列动作,由此提高受损部位周边的神经兴奋水平,同时使患者轻松地掌握规定动作。当患者实现目标动作后,再通过反复强化训练确保新的神经渠道重建并得以强化。神经传导通路的再建和强化是偏瘫肢体运动功能恢复的关键所在,而重复大量的肢体功能促通训练是偏瘫后运动功能恢复的根本保证。治疗师运用反复促通疗法对患者进行个体治疗,通过操纵麻痹的手脚、前臂的弱电刺激、弱电刺激下的步行训练(利用平行杆),组合使用不同程度的电刺激、振动刺激,达到改善瘫痪,实现和重复预期的运动,从而进行大脑重建和加强脊髓神经回路,帮助患者逐渐恢复日常行走和日常生活能力。,2015年版的日本卒中治疗指南中,基于以往的研究结果对目前较为有效果的几种治疗法作出了推荐。在指南里,作为对偏瘫,步态障碍和ADL障碍等康复的基本策略特别重视目标导向性训练的反复训练,将川平法作为对偏瘫上肢的治疗的主要推荐,同时这项技术对偏瘫下肢,步态障碍和ADL障碍也证实了显著的治疗效果。,川平法治疗针对人群,脑卒中所引发的单侧麻痹(脑梗塞,脑出血,蛛网膜下出血)脊髓损伤引起的四肢麻痹,下肢麻痹(颈髓,胸髓,腰髓的损伤)1.已经结束了恢复期康复治疗的患者。2.发病已经超过6个月以上,希望进一步改善症状的患者。3.手和指头能够微微伸展、弯曲的患者。4.可以借助辅助工具步行的患者。,川平法不适合的人群,认知障碍者(中重度)学习障碍者,无法配合者川平法是利用大脑可塑性进行运动学习的方法1,需要治疗师的协助2,需要患者理解治疗师的指示,并且按照指令运动3,下次训练时候,完全没有上次的学习记忆,则可以怀疑有学习障碍,振动疗法,痉挛治疗当中,川平法经常会用振动疗法。最初紧张性振动反射会使痉挛出变得更硬,但大于30秒后回避初期柔软。痉挛的减轻最多只能保持30分钟左右,期间一定积极做促通手法。,原理:特定高频次振动,刺激肌肉放松。注意点:振动仪器的振动频次需要达到一定的要求。(振动频次达到110HZ/S)淘宝常见振动仪器大部分是不能达到放松肌肉的振动要求。,大部分患者心里想着,想恢复原来的状态。但是有很多患者知道不能恢复原来的状态。然后大部分康复治疗师知道,如果患者以完全恢复为目标,只重视功能的话,不仅在实际生活中不能使用,实际上功能本身也很难恢复。康复的目的是恢复原来的生活。虽然手动不起来就不方便,但是能回原来的生活。康复训练之后,再做家务,再做料理。但是很多人的康复的目的是恢复原来的功能。当然大家都希望恢复原来的功能。但是实际上,6个月之后差不多没有恢复而且脑细胞不能再生。再生医疗也不能完全的回复。,个人总结,川平法存在着局限性,它只针对Brunnstom前三期的患者用作用。纯正川平法对于康
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 危重症患者抢救制度考试试题(附答案)
- 2025年有害生物防治员初级理论知识考核试题及答案
- 2025兽医实验室试题及答案
- 2025年科研管理与学术道德考试试题及答案
- 车间升降门安全知识培训课件
- 毛概第九章课件
- 车辆维修基本知识培训课件
- 土家族知识教学课件
- 车辆消防安全课件
- 车辆定损基本知识培训课件
- 《建筑装饰设计收费》
- 设备预防性维修管理
- 去极端化自我剖析
- 生殖伦理培训课件
- 船舶压载水取样与检测技术
- 【种植活动中培养幼儿自主探究的实践研究4100字(论文)】
- 飞蚊症护理的课件
- 金融工程.郑振龙(全套课件560P)
- 古典诗歌的生命情怀
- 2017版小学科学课程标准思维导图
- 第十一章-异常分娩-1产力异常
评论
0/150
提交评论