第3课　凡尔赛－华盛顿体系.ppt

凡尔赛华盛顿体系下的世界,2017中考历史单元复习,迁西滦中赵岳鸿,中考回顾：2011年中考题：材料：1931年，日本的工业总产值比1929年下降了1/3，进出口贸易额下降约50%，失业者多达300万，在业工人工资降低了1/3以上。1/3的农民失去土地，许多地方发生饥荒，农民要求减租的斗争达3400多起。（1）据材料和所学知识概括此次危机出现的直接原因。(2分)1929年开始的资本主义世界经济危机(2)为摆脱这次危机，日本采取了措施。措施实施的结果，对资本主义世界产生的重大影响是什么?(1分)华盛顿体系逐渐瓦解，轴心国集团形成,2013年中考题：材料：国会通过了全国工业复兴法等法案，要求企业按部门就产品的产量、价格等制定公平竞争规章，以防止盲目竞争引起生产过剩。法案还规定了最低工资和最高工时的标准，承认劳动者有组织起来与雇主集体谈判的权利。为了推行公平竞争法规，政府给接受法规的企业颁发“蓝鹰”标记,以资表彰鼓励。根据材料和所学知识，概括罗斯福新政时期国家干预经济成功的主要原因。（8分）通过立法，避免企业盲目竞争；通过立法提高工人待遇，缓和社会矛盾；表彰鼓励遵纪守法的企业；对经济进行全方位的调整；罗斯福的个人作用等。,一、知识回顾,图说历史，整体感知本单元的主要事件,二、自主复习,1、根据学案复习要点记忆巩固2、疑难问题，师友交流,三、交流巩固,交流巩固（一）基础知识闯关,学友大比拼,巴黎和会,华盛顿会议,对奥、匈、保、土和约,四国条约,五国条约,“凡尔赛体系”,“华盛顿体系”,欧洲、西亚、非洲新秩序,东亚、太平洋地区新秩序,凡尔赛华盛顿体系,凡尔赛和约,九国公约,时间、目的、操纵国家、实质,主要条约,背景、时间、主导国家、实质,主要条约,作用,作用,1、完成第3课知识结构,2、19291933年经济大危机的“大”表现在哪里？经济大危机有什么影响？为摆脱经济危机，美、德、日各采取什么出路？3、美国实施罗斯福新政的目的是什么？中心措施是什么？通过了什么法令？它能从根本上消除经济危机吗？为什么？4、列举两例史实来揭露德意日法西斯的暴行。德日走上法西斯道路对世界历史有什么影响？,交流巩固（二）知识拓展,师傅大比拼,1、,这幅刊登在1921年德国一家杂志上的漫画将英、法、美、意、日比作一只五头怪兽，它将德国踩在脚下，贪婪地将其内脏吞食殆尽。,此漫画给你哪些信息？,2、材料一：有人认为，凡尔赛-华盛顿体系是第一个世界性的国际和平体系。材料二：列宁说：“靠凡尔赛和约来维系的国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。”“华盛顿会议为太平洋两岸大国的下一场战争埋下了第一批火种。”依据以上材料，谈谈你对凡尔赛-华盛顿体系的认识。,3、材料一：各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等。-国家工业复兴法材料二：允许多种经济并存，大力发展商品经济。-苏俄新经济政策（1）依据材料一结合所学知识回答：政府这样做的目的是什么？体现了罗斯福新政的什么特点？由此你认为新政在资本主义发展史上有何作用？（2）对比美国罗斯福新政与苏俄新经济政策的“新”的特点，你有何启示？4、凡尔赛-华盛顿体系下的世界对中国产生哪些影响？（提示：巴黎和会、华盛顿会议、经济大危机对中国分别有什么影响？）,四、总结归纳,师友之间总结本单元知识构建本单元知识体系,凡尔赛华盛顿体系下的世界,凡尔赛华盛顿体系的建立,稳定、繁荣,经济大危机（19291933年）（冲击）,摆脱危机,美国罗斯福新政,德、日法西斯化,巩固了资本主义制度,世界大战的欧亚战争策源地形成（瓦解）,巴黎和会、华盛顿会议,五、互助提高,先独立完成，然后师友交流,15ACDCB612BDAADCB,12、（1）这场大危机中，遭受打击最严重的是哪两个国家？(2分)（2）罗斯福所说的“永远纠正我们经济制度中的严重缺点”采取了什么措施？（2分）（3）结合材料，自己设计问题并归纳答案。,美国和德国,加强国家对经济的干预和指导,材料一表明这场经济大危机有何特点？材料二中罗斯福所说的“我们依靠的是旧民主秩序的新的应用”。