人教版（部编版）九年级历史下册第一单元第3课《美国内战》课堂达标训练题

人教版（部编版）九年级历史下册第一单元第3课美国内战课堂达标训练题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 在美国首都华盛顿，华盛顿纪念碑和林肯纪念堂遥遥相望。有人说：“华盛顿创立了美国，林肯拯救了美国。”其中，“林肯拯救了美国”是指摆脱殖民统治，赢得民族独立扭转了南北战争中北方军队在战场上的被动局面，战胜“南部同盟”废除黑人奴隶制度，维护国家统一宣布实行新政，度过经济危机ABCD2 . 1417世纪，人类社会开始冲破封建统治的藩篱，揭开资本主义发生、发展的历史。推动世界历史迈入近代社会门槛的地区是（ ）A欧洲B亚洲C美洲D非洲3 . 巴黎和约規定:“英国正式承认美国为自由、自主和独立的国家，放弃对美国的统治和领土主权的一切要求。”这个巴黎和约又称美英凡尔赛和约，签订于A美国独立战争结束后B拿破仑对外战争失败后C第一次世界大战之后D第二次世界大战结束后4 . 1861年，亚历山大二世签署废除农奴制的法令；1862年林肯签署解放黑人奴隶宣言。这两大事件都A确立了工业革命的政治前提B加快了本国的工业化进程C缓和了日益加剧的民族危机D彻底根除了社会发展的障碍5 . 下列事件中，按发生时间的先后排序正确的是“南部联盟”成立林肯当选美国总统内战爆发颁布宅地法ABCD6 . 美国虽然只有236年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上，独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。以下美国总统在位的先后顺序排列正确的是林肯 弗兰克林罗斯福 华盛顿 杜鲁门 尼克松 奥巴马ABCD7 . 下列描述符合19世纪中期美国社会状况的是（ ）A英国殖民统治压制了美国资本主义经济的发展B北方的工厂大量使用黑人奴隶C林肯领导大陆军打败南方军队D经济上的“一国两制”矛盾不可调和8 . 美国南北战争的导火线是A奴隶制的废存B林肯就任总统C黑人奴隶的反对D三级会议的召开9 . 观察图示,空白处我们可以补入的内容是A独立战争B拉美民族解放运动C爱迪生发明灯泡D巴黎和会10 . 造成19世纪50年代英、美、俄三国城市人口比例不同的原因是19世纪50年代英、美、俄三国城市人口比例国家英国美国俄国城市人口占本国总人口比例52%13%7%英国工业革命的完成美俄资本主义制度的确立俄国农奴制的实行美国黑人奴隶制的存在ABCD二、综合题11 . 阅读下列材料，回答问题。材料一一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我的确希望它停止分裂。1858年6月林肯的演讲材料二美国内战中南北双方的力量对比：材料三列宁认为：“这场战争具有极伟大的、世界历史性的、进步的和革命的意义为了推翻黑奴制度，为了推翻奴隶主的政权，就是使全国多年进行内战，遭到同任何战争分不开的无穷的破坏、摧残和恐怖，也是值得的。”（1）材料一中林肯所说的“裂开的房子”指的是什么？这段演讲集中体现了林肯的什么思想？（2）根据材料二并结合所学知识，说说为什么美国内战初期北方节节失利，最后却能够获胜。（3）结合上述材料及所学知识，说说列宁为什么说这场战争使全国遭到“无穷的破坏、摧残和恐怖，也是值得的”。12 . 有人说美国是一个没有童年的国家。在很短的时候里，美国完成了从建国成强盛的华丽转变，许多经验值得我们借鉴。请结合所学知识，回答下列问题。（1）二百多年前的美国是通过什么战争摆脱英国的殖民统治而建国的？领导人是谁？（2）美国独立后，南北两种经济制度之间的矛盾日益尖锐，美国是通过什么战争解决这一矛盾的？其领导人是谁？（3）美国在三次科技革命中都有重大发明。请写出美国在第二次科技革命中，实现人类飞天梦想的成果及其发明者。（4）通过对上述问题的探究，你觉得美国的崛起对中华民族伟大复兴和实现中国梦有何启示？请围绕这一主题写一篇历史小论