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文档简介

2010年社会工作实务（中级）考试大纲考试目的和要求通过本科目的考试，考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象，提供专业服务、处理解决各类复杂问题的能力。考试内容一、社会工作实务的通用过程模式（一）通用过程模式的理论依据（二）通用过程模式的特点（三）运用通用过程模式应考虑的因素（四）通用过程模式的四个基本系统对社会工作实务的作用二、社会工作实务的通用过程（一）接案1、接案阶段社会工作者的主要任务2、接案的步骤和核心技巧3、影响接案成功的因素4、接案应注意的事项（二）预估1、预估的目的、任务、特点及原则2、预估的基本步骤3、预估的主要方法（三）计划1、服务计划的构成2、制订服务计划的原则3、制订服务计划的方法4、服务协议的形式5、服务协议的签订过程及技巧（四）介入1、介入的特点2、介入的分类3、选择介入行动的原则4、直接介入的行动及策略5、间接介入的行动及策略（五）评估1、评估的目的2、评估的作用3、评估的类型4、评估的方法及技巧（六）结案1、结案的类型2、结案的任务3、结案时服务对象的反应及处理方法三、儿童社会工作（一）儿童的需要及问题（二）儿童社会工作的特点（三）儿童社会工作的主要内容（四）儿童社会工作的主要方法四、青少年社会工作（一）青少年的需要及问题（二）青少年社会工作的特点（三）青少年社会工作的主要内容（四）青少年社会工作的主要方法五、老年社会工作（一）老年人的需要及问题（二）老年社会工作的特点（三）老年社会工作的主要内容（四）老年社会工作的主要方法六、妇女社会工作（一）妇女的需要及问题（二）妇女社会工作的特点（三）妇女社会工作的主要内容（四）妇女社会工作的主要方法七、残疾人社会工作（一）残疾人的需要及问题（二）残疾人社会工作的特点（三）残疾人社会工作的主要内容（四）残疾人社会工作的主要方法八、矫正社会工作（一）服务对象的需要及问题（二）矫正社会工作的特点（三）矫正社会工作的主要内容（四）矫正社会工作的主要方法九、优抚安置工作（一）服务对象的需要及问题（二）优抚安置社会工作的特点（三）优抚安置社会工作的主要内容（四）优抚安置社会工作的主要方法十、社会救助社会工作（一）社会救助社会工作的特点（二）社会救助社会工作的主要内容（三）社会救助社会工作的主要方法十一、家庭社会工作（一）家庭社会工作的特点（二）家庭社会工作的主要内容（三）家庭社会工作的主要方法十二、学校社会工作（一）学校社会工作的特点（二）学校社会工作的主要内容（三）学校社会工作的主要方法十三、社区社会工作（一）社区社会工作的特点（二）社区社会工作的主要内容（三）社区社
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