新版七年级上学期期末历史试题（测试）

新版七年级上学期期末历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 杂交育种方法和果树嫁接等生产技术和劳动者的生产经验，大多整理记载在下列哪一部著作中？ABCD2 . 中国古代文化成果多如繁星，异彩纷呈。下列搭配不正确的是A老子道德经B司马迁史记C张仲景伤寒杂病论D卫瓘贺捷表3 . 时空观念是理解和了解历史的基础，图示法可以帮助我们涵养时空观念。下列秦朝疆域四至的图示中，处应该是A福建B云南C北海D南海4 . 下列关于石窟艺术表述正确的是A体现田园诗意境B佛教盛行的结果C仅限于雕刻艺术D不包含外来艺术特色5 . 采取释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚等措施，使东汉初期经济得到恢复和发展，出现“光武中兴”盛世局面的是A汉高祖B汉文帝C汉景帝D光武帝6 . 商汤能灭夏的原因是：夏是奴隶制国家，国家很弱 夏桀的暴政，激起百姓的和奴隶的反抗商汤做好灭夏的准备，乘夏桀失去人心，起兵功夏，战而胜之 商汤善用贤才，宽以待民，积极进取:ABCD7 . 史书记载：“每岁插秧毕，蜀人奉香烛，把李王，络绎不绝吁。”材料中蜀人在播种季节供奉祭祀的“李王”应该是（ ）A李冰B李世民C李春D李纲8 . 我们经常以“华佗再世”称誉有杰出医术的医者。下列属于华佗“在世”时杰出医学成就的是编著伤寒杂病论研制成全身麻醉药剂奠定中医治疗学的基础编制强身健体的五禽戏ABCD9 . 相传能建造宫室避寒暑的人是（ ）A炎帝B黄帝C仓颉D隶首10 . 战国历史的特点，一是“乱”，主要表现为战争；二是“变”，突出体现在A铁器的普遍使用和牛耕的推广B各国的变法特别是秦国的商鞅变法C农业产量的提高D人口的大量增加11 . 史记和资治通鉴堪称史学双璧，是我国古代两部著名的史学著作。下列说法不正确的有（ ）A史记和资治通鉴都能查阅到汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”B史记、资治通鉴的作者分别是司马光、司马迁C了解专制主义中央集权制度的思想来源可以查阅资治通鉴和史记D了解“房谋杜断”的史实可以查阅资治通鉴12 . 生产工具的进步是生产力发展的重要标志之一。下列图示工具，按材质出现先后顺序排列，正确的是ABCD13 . “尊王攘夷”一词出现于春秋公羊传，大意是齐桓公会过问和制止那些侵犯周王室权威的事，而他也借着周天子的影响号令诸侯。齐桓公提出这个号召的目的是（ ）A争夺中原霸主B维护周天子C扩充疆界D控制少数民族14 . 这部著作发展了中医学的理论和治疗方法,其作者被后世称为“医圣”。该著作是A伤寒杂病论B黄帝内经C孙子兵法D天工开物15 . 我国开始出现铁农具是在A夏朝B商朝C西周D春秋时期16 . （后汉书皇甫嵩传）记载，东汉末年，张角领导的黄巾起义爆发后，起义军“燔烧官府，劫略聚邑，州郡失据，长吏多逃亡。旬日之间，天下向（响）应，京师震动”。对材料所述理解正确的是（ ）由于自然灾害导致了黄巾起义起义沉重打击了东汉王朝的统治起义得到广大人民的拥护起义最终被东汉军队残酷镇压ABCD17 . 秦朝时，今常熟地区属会稽郡吴县管辖。那么，当时这里的民众所使用的货币是ABCD18 . “杂交水稻之父”袁隆平为解决世界性饥饿问题作出了重要贡献。我国最早种植水稻的是A元谋人B北京人C河姆渡居民D半坡居民19 . 如下图所示历史事件的结局是A炎帝和黄帝结成部落联盟B部落联盟结束，夏王朝建立C夏朝灭亡，商朝建立D商朝灭亡，周朝建立20 . 下列事件不可能被写进史记里的是（ ）秦赵长平之战 官渡之战 汉武帝派兵征战匈奴蔡伦改进造纸术北魏孝文帝改革ABCD二、综合题21 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰”。苏轼念奴娇赤壁怀古材料二：请根据材料一回答：（1）词中的“三国”指哪三国？（2）这首词与我国古代历史上的哪一著名战役有关？（3）这一战役爆发前，曹操已基本上统一了北方。曹操统一北方的关键性战役是？（4）写出材料二中三国政权的序号及开国者的姓名22 . 目录是一本书的索引，是全书内容的提纲挈领。阅读中国历史七年级上册的有关目录，探究下列问题。（1）目录 “史前时期：中国境内人类的活动” 中的我国境内目前已确认的最早的古人类是哪一个远古人类？生活在今天的什么地区？距今约有多少年？ （2）学习了“夏商周时期：早期国家的产生与社会变革”这一单元后，你知道建立中国历史上第一个王朝的是谁吗？他什么时间建立的？传说中他的都城又建在哪里？ （3）“战国时期的社会变化”一课中讲到了这一时期最著名的一次改革商鞅变法。请你写出商鞅变法的时间以及在政治方面的主要措施（4）“秦统一中国”主要讲述了秦朝的建立和巩固。你还记得秦巩固统一的措施有哪些吗？试举2例。（5）学习了该目录所涵盖的历史知识，你有什么收获呢？23 . 阅读下列材料回答问题。材料一：孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人，提出“以礼治国”的政治主张。孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。材料二：为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。材料三：汉武帝采纳董仲舒的建议，“，独尊儒术”。重视教育，在中央兴办太学，在地方兴办国学。材料四：现代化国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。中国传统德治思想的现代选择请回答：（1）阅读材料一，从材料一中你得到了哪些信息？写出两条。（2）材料二反映了什么史实？（3）材料三中，将划横线处内容写在答题卡上。汉武帝这一举措产生了什么影响？材料二和材料三反映出秦始皇和汉武帝对待儒家思想的不同态度，但其目的相同，他们的目的是什么？（4）根据材料四，请问现代化治国的方略是什么？我们应该怎样对待中国的传统思想文化？24 . 夏、商、西周时期是中国早期国家产生和发展的重要阶段。让我们一起走进这一时期，去了解这一时期人类创造的文明。（青铜器）（1）请写出上面三幅图片中青铜器的名称。说一说这些青铜器的主要用途？（甲骨文）（2）这两幅图片中的文字都是甲骨文，请你说出这些文字主要记载了哪一时期的历史？25 . 制度的创立完善对一个国家影响深远。材料一（1）材