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文档简介

2019-2020学年七年级上学期期末考试道德与法治试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 没有人可以回到过去重新开始,但每个人都可以从现在开始创造全新的未来,展示自我的风采,做更好的自己,就需要我们( )发现并运用自己拥有的资源 正视自己的不足,主动改正缺点 探索未知的自己,发掘自己的潜能 认识自己的优点,忽视自己的缺点ABCD2 . 升入中学后,小峰结交了许多新朋友,与此同时小学时的一些好朋友却变得日益淡漠。对于小峰在交友方面的变化,下列认识正确的是( )A小峰喜新厌旧,不值得交往B人的改变使得友谊无法得到保持C友谊不是一成不变的D世界上没有永恒的友谊3 . 笑傲江湖成绝响,人间再无侠客行。有网友对金庸先生的仙逝评论说:“金庸先生走了,但他还在。”请问对此理解正确的是( )生命是短暂的,死亡是人生不可避免的归宿生命是可逆的,所以金庸先生还在生命是脆弱的,并非大自然的奇迹精神上的生命可以被接续传承ABCD4 . 在与老师的交往中,尊敬老师是我们应有的道德品质。下列属于尊师行为的是A小李热衷于打听老师的隐私B小慧在课堂上经常和同学讲话C面对老师的批评,小南大声顶撞D小强遇到老师,能礼貌的打招呼5 . 尽管对中学时光早已充满希冀,但迈入新校园、步入新教室那一刻,萧雅顿感一切是那么陌生和茫然。面对不熟悉的老师和同学,她有点不知所措。为尽快适应新环境,她应该A调整心理,学会沟通B改变环境,适应自己C谨言慎行,封闭自我D听天由命,顺其自然6 . 欣赏下边的漫画雨中情。假若请你为该漫画配上合适的解说词,应该是:每个家庭的亲情表现都相同爱在家人间弥漫亲人之间的爱是细致入微的亲情就是多溺爱ABCD7 . 比尔盖茨曾经说过这样一句话:你甚至不知道和你交流的对方是人还是一条坐在电脑前面会敲击键盘的狗。这告诉我们A网络交往中可以畅所欲言,无拘无束B网络交往实现人与动物的交流C网络交往对象具有虚拟性D网络交往丰富了我们的人生经验8 . 人一出生就开始学习,人的成长离不开学习。下列对学习的看法不正确的是A学习就是给生命添加养料B学习,改变我们的思维方式和行为,提升我们的能力和智慧C学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力D学习是为了将来能够赚大钱9 . “我们不能决定生命的长度,但是我们可以决定生命的宽度。”对此认识正确的是( )A人的生命具有独特性B珍爱生命C要追求生命的价值D各种生命相互关爱10 . “自然界没有不凋谢的花,人世间没有无曲折的路”这说明我们的人生道路上,时常会遇到挫折。面对挫折,我们( ) 只能顺其自然,因为挫折无法避免 要知难而退 要认真分析导致挫折的原因,勇敢面对 要掌握战胜挫折的方法。ABCD二、简答题11 . 意大利作家亚米契斯在爱的教育中这样写道:孩子,你稍加思考,就会知道,如果你不上学,你的生活会变得多么的乏味和可悲。用不了一个星期,你就会乞求再让你回到学校里去,因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心,游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子,每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天,晚上还要上夜班的工人们;想想那些士兵们,一天的摸爬滚打以后,晚上还是会捧起课本的;再想想聋哑人和盲人们,他们又是怎样学习的呢!成千上万的孩子们正背着书包做着同样的事,都要到学校去上课。想象一下这个庞大的人群,这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流,一旦不存在了,人类就将重新坠入野蛮状态,这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣。(1)材料中的工人、士兵在劳累了一天的情况下,为什么晚上仍坚持学习? (2)联系实际,谈谈你在以后的学习过程中应该怎样做。三、分析说明题12 . (珍爱生命健康成长)材料一:2018年6月6日,西安鄠邑区一中学生小松与同学及伙伴相约山中玩水,结果小松误入深水区,同学小亮(化名)前去施救时双方出现险情,此时有两名路人将落水者救了上来,但遗憾的是,小松被救上岸后已经溺亡。材料二:2018年6月23日下午2时许,陕西省宝鸡市凤翔县彪角镇3名初中生在东风水库西南2公里处嬉水溺亡。材料三:2019年4月,气温回升较快,全国多地相继发生溺水事故,造成19名学生溺水死亡,令人痛心!为进一步提高风险防范意识,2019年4月16日,国务院教育督导委员会办公室下发了2019年第1号预警,提醒各地教育行政部门和学校汲取教训,坚决防范溺水事故的发生,确保学生安全。阅读材料,请回答:(1)国务院教育督导委员会办公室为什么要下发 “2019年第1号预警” ?(至少三点)(2)国务院教育督导委员会办公室下发 “2019年第1号预警”体现了对未成年人哪一方面的保护 ?(3)我们应如何避免溺水事故的发生?13 . 小红是一名七年级的学生,平时由于功课紧,总是一个人独来独往,时间长了,和同学说话很少,交往也很少。每当她看到其他同学在一起谈笑,自己却无人理睬,内心十分苦恼。(1)小红苦恼的原因是什么? (2)为小红今后摆脱苦恼,提几点建议。14 . 女儿要上大学了,临行前母亲问:“我想给你买件衣服,可不知你喜欢什么样的。”女儿回答:“您只要把服装店里您瞧着最不顺眼的衣服买回来就行了。”(1)母女间的价值观为何会有如此大的差异?(2)这种差异会给生活带来什么影响?对待这种差异是任之发展还是设法解决?(3)家庭中的亲情之爱有哪些具体表现?四、综合探究题15 . 世界上最宝贵的东西是人的生命!为了帮助学生培养正确的生命观,某校七年(3)班决定召开一期以“珍爱生命,健康成长”为主题的班会活动,请你参与。(思考生命的特征)在现实生活中,有知道生命只有一次,身患重病却不肯放弃,相拼命活下去的同学;有知道自己长大了再也不可能像小时候那样无拘无束,珍惜时光的同学;也有遇到一点挫折、打击就自残,甚至自杀,生命转瞬即逝的同学其实,我们每个的生命都是不替代的,我们要守护我们的生命。(1)请从生命特性的角度解读材料。(探索生命的韧性)每个人的一生都不能可能事事顺利,每个人从出生那一刻开始,就注定要接受“风雨”的考验,而那每一次的考验就像每一场“风雨”一样,“风雨”过后,就能见到彩虹;考验过后,就能见到希望。(2)通过学习,你认为我们应如何正确对待

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