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文档简介

七年级下学期期中测试道德与法治卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。美好的青春需要我们悦纳自己的生理变化,注意形体、仪表外在美开发创造潜力,去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界为自己打造一个“青春盾牌”,注重穿着打扮,跟上时代潮流提高文化修养,加强品德修养,培育内在美ABCD2 . 在我们的成长中,与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。思维的批判性表现在对事情有自己的看法,敢于表达不同的观点能接纳他人合理的意见敢于对不合理的事情说“不”敢于向权威挑战ABCD3 . 某校八年级学生小东是个球迷,他不仅喜欢看足球比赛的电视节目,而且经常利用课余时间和同学们一起踢球。小东的父母反对小东踢球,认为踢球会浪费时间,影响学习成绩。你想告诉小东父母的是( )培养高雅情趣,从良好的兴趣爱好开始 只要父母不支持或者反对的,就一定不是高雅情趣 高雅的情趣,都是建立在一定的兴趣和爱好基础之上的 小东利用课余时间发展自己的爱好特长,有利于其健康成长ABCD4 . 对下图认识正确的是A有利于培养男女生的自立能力B保持一定距离,有利于维护女生的安全C有利于减少双方的纠纷,提高学习效率D不利于男女生之间的正常交流和学习效率的提高5 . 面对下面漫画中的苦恼,正确做法是A把所有的痘痘一个个挤出来B请假不上学了,躲在家里不见人C这是进入青春期的正常生理变化,要坦然面对D要求父母遍访名医,不治好不罢休6 . 站在青春的起点,我们怀揣梦想,助力青春成长需要我们( )克服惰性、抵制诱惑、战胜自我 与法同行,树立法律信仰相信自己,勇敢尝试,不断进步 远离集体,发展个性,展现自己的优势ABCD7 . 岳飞传中的牛皋在打败金兀术时,大笑而死;三国演义中的周瑜则在大叫“既生瑜,何生亮”中而亡。这说明( )该悲的时候最好不要悲,该喜的时候最好不要喜情绪是需要调适的人应该学会控制自己的情绪,不要悲喜情绪的表达与自己的身心健康有关ABCD8 . 中国有句古语:“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。”马克思有句名言:“一步实际运动比一打纲领更重要。”这两句话启示我们要A多参加集体活动,调节心理矛盾B表达独到的见解,发展独立思维C敢于向权威挑战,培养批判精神D投身于社会实践,开发创造潜力9 . 情绪、网络、竞争、学习压力的共同点是A具有相通性、感染性B具有虚拟性、间接性和隐蔽性C具有两面性,必须回避D犹如“双刃剑”,需要理智对待10 . “行一件好事,心中泰然,行一件歹事,衾影抱愧。”这告诉我们要“行己有耻”。下列对“行己有耻”认识错误的是( )“行己有耻”要求我们树立底线意识“行己有耻”需要我们磨砺意志,拒绝各种诱惑“行己有耻”需要我们不断提高辨别“耻”的能力“行己有耻”是一种向往美好、永不言弃的精神状态ABCD11 . 积极的心态和确切的目标是走向一切成就的起点。我必须把自己的目标牢记在心里,用积极的心态,指挥我的思想,控制我的情绪,掌握自己的命运!这句话告诉我们要学会控制情绪,做情绪的主人 用合理方式表达情绪情绪表达是私事,与周围人无关 情绪对交往成功与否有影响ABCD12 . 关爱是一种付出,关爱是一种奉献,关爱是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会关爱,学会做人。关爱他人,就要( )倾其所有,不遗余力学会关心、体贴和帮助他人尊重他人,不伤害他人的自尊心尽己所能为他人排忧解难,奉献社会ABCD13 . 生活中,常常出现“他不像男孩”“她像假小子”“这是女人干的活儿”“她就是个女强人”等类似评论。这些评论其实是过于受_的影响。A兴趣爱好B性别刻板印象C家庭背景D文化水平14 . 春晚期间支付宝抢红包活动总参与3245亿次,日常生活中痴迷“红包”的也大有人在,他们深陷其中、不能自拔。这警示我们 ( )A要合理安排时间,看红包的数额大小决定B要增强自控能力,不能沉迷其中C抢红包是娱乐,想抢就抢D抢红包是高雅情趣,无可厚非15 . 习近平在十九大报告中强调,全党要关心和爱护青年,为他们实现人生精彩搭建舞台。实现人生精彩,需要我们青少年( )尽情地享受青春、享受生活树立自强的青春态度培养自信的青春热情积极进行青春探索ABCD二、简答题16 . (快乐生活)同样面对半杯水,不同的人往往会有不同的情绪。欣赏图片,请回答下列问题:(1)如果是表现出消极情绪的人,他会怎么想?如果是表现出积极情绪的人,他又会怎么想?请分别写出他们的想法。(2)在你的学习和生活中,如果碰到类似的情境,你会选择哪种情绪?请说出你的理由。17 . 小华收到了好朋友小明通过QQ信箱给自己发来的一封信,在信中,小明写到:本学期以来,我的考试成绩总是不如人意。看来我真的一无是处,将来很可能一事无成。我感到很灰心,真想现在就辍学打工挣钱算了。小华,我该怎么办?(1)如果你是小华,请你综合运用所学知识,给小明回一封信。(只要列出要点,2分)(2)小鸟说:“我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。”泰戈尔说:“天空中没有留下我的痕迹,但我曾经飞过。”上述两句话反映了两种不同的生活态度,你认可哪一种?日常生活中,我们应怎样培养这种生活态度?(3分)三、情境探究题18 . 情境分析题新学期开学了,学校开设了属于中学生的“心理咨询室”,现邀请你作为特邀心理咨询师,帮助同学们解决心理问题。下面是几位同学的问题,请你解答:(1)李聪:“以前我的声音很清脆、很响亮,可是不知道怎么回事,上了初中以后,我的声音就变得很粗,真是太难听了!”(2)丁楠:“我最近不知道怎么了,心理特别烦,总是控制不住自己的情绪,动不动就想发火,在学校和同学吵架,在家里和妈妈闹别扭。你们说,我这是怎么了?我知道这样不好,可是又不知道该怎么办。”(3)赵东:“以前也没有这种感觉,最近不知道怎么回事,我总是忍不住跟我前桌的女孩说话,总想表现自己。但是同学们都开我们俩的玩笑,弄得我们很尴尬,现在我都不知道怎么跟她相处了。”19 . 情景:中午午休时,七年(1)班的三位同学聚到一起,叙说各自的烦恼。甲:“不知从什么时候开始,我的嗓音变得瓮声瓮气的,一说话厂就像在打呼噜,我感到别扭死了!”乙:“我的生活简直就像地狱,满脸的青春痘像雨后

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