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文档简介

真分数与假分数,第二单元校园艺术节,表示什么？呢？,一、情境导入,一、情境导入,涂一涂,二、合作探究,涂一涂,分子小于分母：,分子等于分母：,分子大于分母：,真分数,假分数,，你有什么发现？,1,1,二、合作探究,想一想，假分数中，分子是分母倍数的，它们又能变成什么数呢？,带分数,2,二、合作探究,试一试,用分数分别表示图中的涂色部分。,（）,（）,真分数,假分数,1.把下面的分数填在相应的圈里。,三、自主练习,2.填一填。,（1）9个是（）。,（2）是（）个。,17,想一想，假分数都比真分数大吗？,三、自主练习,3.用直线上的点表示下面的分数。,表示真分数的点在直线的哪一段上？,0,1,2,3,表示假分数的点呢？,三、自主练习,4.在括号里填上、或=。,=,三、自主练习,四、课堂小结,通过这堂课的学习你有什么收获？,五、布置作业,从对应自主练习中选取。,
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