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课 程 教 学 计 划 表天长职教中心德育教研组课程名称: 职业道德与法律总学时本学期学时本 学 期 课 时 安 排讲课实训参观 实习 设计讨论社会 调查考核363022 2知识目标与能力目标1、 知识目标:(1) 个人礼仪和职业礼仪(2) 公民的基本道德规范(3) 公民的基本权利和义务(4) 依法治国的方针(5) 犯罪的概念、特点、刑罚的内容(6) 民事权利、合同的订立、履行(7) 依法进行生产经营(8) 依法行事,避免违法犯罪2、 能力目标:(1)让学生在日常生活和职业岗位上养成良好的礼仪规范。(2)让学生树立高尚的道德素养,追求高尚的道德人格。 (3)增强学生遵纪守法的意识,树立社会主义法治观念(4)提高学生与违法犯罪行为做斗争的自觉性(5)提高依法从事民事活动以及经济活动的能力。教材参考书职业道德与法律 高等教育出版社教 学 进 度 安 排校历周次教学内容安排(写明扼要内容与简要教学思路)学时教学形式及手段课后作业或辅导安排执行情况1-2 第一课 树立良好的形象通过学习 通过学习,使学生了解个人礼仪、交往礼仪的职业礼仪 基本要求,从而让学生在日常交往中树立良好的形象,自觉践行良好的礼仪风范。4讲授法举例法比较法让学生分组讨论、观察,中职生仪容仪表的具体要求。3 第二课 展示职业风采 通过学习让学生了解职业礼仪的概念以及要求,并 通过演练使学生掌握求职礼仪的基本要求。2讲授法讨论法举例法4 第三课 感受道德之美了解道德的概念、特点以及公民道德规范的基本要求,使学生能养成良好的道德规范。2 讲授法讨论法举例法论述和谐社会的道德之美。5第四课 恪守职业道德 通过学习使学生了解职业道德的作用以及不同行业的职业道德要求,培养学生在将来的职业岗位上树立良好的职业道德 。 2讲授法提问法举例法调查当今社会职业腐败现象,并提出对策。6第五课 提升道德境界学习职业道德的作用以及职业道德的养成方法,并把它运用到将来的工作当中。2讲授法举例法7参观、学习2校法制辅导员李宏祥做法制教育讲座8 第六课 弘扬法治精神,建设法治国家了解纪律与法律的区别,掌握依法治国的方针,树立社会主义法治观念。2讲授法举例法比较法9-10第七课 维护宪法权威,当好国家公民了解宪法的内容以及公民的基本权利和义务,能享受权利又自觉履行义务。2讲授法讨论法举例法讨论:作为中职生我应该如何自觉履行义务。11第八课 崇尚程序正义,依法维护权利 了解程序正义的概念和作用,掌握诉讼和非诉讼的一些方法,懂得运用法律武器保护自己的合法权利。2讲授法提问法举例法自拟一份民事诉状。12第九课 预防一般违法行为 了解违法行为的种类及其危害性以及违反治安管理行为的处罚,使学生能自觉做到杜绝不良行为,避免违法行为的发生。2讲授法讨论法举例法13第十课 避免误入犯罪歧途了解犯罪的概念、特点以及对犯罪行为的处罚种类。让学生能自己依法办事,防止犯罪,并敢于同犯罪行为做斗争。2比较法讲授法讨论法举例法14-15第十一课 公正处理民事关系区分民事权利能力和民事行为能力,掌握自然人的人身权利和财产权利,以及关于合同的订立、履行和担保。4比较法讲授法讨论法举例法自拟一份劳动合同。16第十二课 依法进行生产经营
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