合肥市2020版七年级（上）期末历史试卷A卷

合肥市2020版七年级（上）期末历史试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 中国封建社会首次实现大一统的局面开始于公元前221年，属于（ ）A公元前3世纪前期B公元前3世纪晚期C公元前2世纪前期D公元前2世纪晚期2 . 我国的人类社会历史可以追溯到（ ）A三四百万年前B二三百万年前C一百七十万年前D七十万至二十万年前3 . 下列不属于我国古代以少胜多的战役的是A牧野之战B巨鹿之战C官渡之战D淝水之战4 . 他曾对汉武帝说，“臣愿陛下兴太学，置明师，以养天下之士”后来汉代立五经博士，明经取士，形成经学思潮，他被视为“儒者宗”他是A李斯B韩非C主父偃D董仲舒5 . 秦统一六国后，建立起一整套专制主义中央集权制度，统一文字、货币、度量衡和车轨，修筑万里长城。汉通过休养生息、解决王国问题、独尊儒术和北击匈奴，出现了“大一统”。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为A统一多民族国家的巩固和社会危机B社会变革C统一多民族国家的建立和巩固D国家的产生和发展6 . 下图是我国远古人类的典型代表，生活在距今约 7020 万年前，保留了猿的某些特征， 手脚分工明显，会使用天然火。他们是A元谋人B北京人C半坡人D河姆渡人7 . 诗词是中国文学史上的奇葩，下列诗词所评述的历史现象按其发生的先后顺序排列正确的是“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”杜甫忆昔“秦王扫六合，虎视何雄哉！”李白古风“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”赵嘏韵府“乘槎断消息，无处觅张骞。”杜甫有感五首之一ABCD8 . 观察下列两组图片，比较后最能反映出什么变化（ ）A建筑技术的变化B冶铸工艺的提高C生产力不断进步D战争武器的改进9 . 下列事件出现的先后顺序是（ ）盘庚迁殷牧野之战国人暴动ABCD10 . 在中央电视台百家讲坛栏目中热播的心得，引起了人们对传统文化经典的关注。论语中所记载的言论出自我国古代思想家（ ）A孔子B孟子C韩非子D董仲舒11 . 汉代，“丝綢和香料从其原产地中国和亚洲东南部向西运输到达中亚、伊朗和罗马帝国”这反映了当时（ ）A中国商人到达过罗马帝国B西方人普遍享用中国丝绸C丝绸之路沟通东西方贸易D陆路贸易取代了海路贸易12 . 绍兴发展根植于稽山鉴水。东汉时率民开筑鉴湖，成就鉴湖流域万顷良田的是A大禹B马臻C贺循D汤绍恩13 . 它是我国古代第一部纪传体通史，在文学史上也有崇高的地位。鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。这部史书是A尚书B春秋C史记D道德经14 . 用齐鲁代表山东应追溯于古代的什么制度（ ）A禅让制B分封制C世袭制D郡县制15 . 商鞅变法的主要内容中，对封建制度形成起决定作用的是A废除井田制，允许土地自由买卖B严明法度，禁止私斗C奖励军功D确立县制16 . 东汉中后期主要的政治表现是A暴政治国、怨声载道B政治清平、社会安定C外戚宦官交替专权D诸侯四起、争夺王位17 . 下列位于山西大同的是A龙门石窟B西安兵马俑C云冈石窟D乐山大佛18 . “惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚”毛泽东在沁园春雪中提及了中国古代多位杰出君王。其中“秦皇”最主要的功绩是A创立中央集权制度B创立行省制度C稳固大一统局面D统治期间出现盛世局面19 . 孔子是春秋时期的一位著名的思想家和政治家。下列主张中体现其思想的是A世间的事物都有对立面，并且对立的双方可以相互转化B己欲立而立人，己欲达而达人C人们应该互爱互利，反对各国相互攻伐战争D国家要以法治国，树立君主的权威20 . 我国第一次大规模的农民起义，沉重打击了秦朝统治，该起义的领导人是陈胜刘邦吴广项羽ABCD21 . 在北京人遗址中，考古人员发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人（ ）A已开始建造房屋定居B会使用天然火C会制造彩陶D已开始制造工具22 . 下表中对应正确的是选项历史事件历史认识A从东南沿海出发，经马六甲海峡，最远可到达印度半岛南端和锡兰。这条航线被称为“陆上丝绸之路”。B东汉末年，张角等领导了农民起义。推翻了东汉王朝统治。C孙权派将军卫温率万人船队到达夷洲。加强台湾与大陆的联系。D晋惠帝时，八个封王争夺中央政权，相互混战。导致西晋从此灭亡。AABBCCDD23 . 秦灭六国，建立起我国第一个统一的国家，统一之后的货币是（ ）A度量衡B铜钱C圆形方孔钱D五铢钱24 . “大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方。”楚汉相争最后获胜的是A陈胜B刘邦C吴广D项羽25 . 史记记载，秦孝公死后，太子即位，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，商奘也因此遭遇了车裂的命运，这主要是因为商鞍变法触动了大贵族的利益。商鞍变法措施中，最能触动大贵族利益的是A建立县制B废除贵族的世袭特权C允许土地自由买卖D改革户籍制度二、综合题26 . 材料一秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功会上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有诸侯。”史记秦始皇本纪（1）秦始皇认为春秋战国以来，天下战争不断的根源在于西周实行了什么制度？为此秦始皇采取了什么措施来巩固统治？材料二唐太宗常说“为政之要，唯在得人今所任用，必以德行、学识为本。”唐太宗问魏征：“何谓明君？”魏征答曰：“君之所以明者，兼听也。”太宗以为然，并说：“主欲知过，比籍忠臣。”（2）材料二体现了唐太宗的哪些执政理念？各举一例说明他是如何践行这一理念的？材料三罢丞相不设，析中书省政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，殿阁大学士只备顾问，帝方自操威柄，学士鲜所参决。（3）材料三中的“帝”指哪位皇帝？请指出丞相这一官职的设立和废除的朝代。材料四故宫导游说：“这个不起眼的偏房，在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心”（4）导游所说的“偏房”指的是哪一机构？这一机构的设立标志着什么？（5）综合上述材料和所学知识，概括从秦到清我国古代历史发展的基本特征。27 . 阅读图片，回答问题。（1）图一所示人物是谁？他是什么时期的人？（2）图二所示的思想体现了图一人物的思想主张，请问这种思想的核心是什么？这是哪家学派的思想？这些思想都被记录在哪部著作中？（3）图一中人物还是著名的教育家，他的关于学习的名言你知道哪些？举出两例。28 . 阅读材料，回答下列问题材料一：战国时期的变法首先是从魏国开始的。特别是魏国李悝变法，使得魏国的经济、政治、军事等各个方面都获得了巨大的发展，魏国一度成为战国初期最强大的国家。（1）阅读材料思考，战国时期各国变法的根本原因是什么？材料二：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡，反古者不可非，而巡礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。 司马迁史记商鞅列传（2）阅读材料二思考，哪一年在谁的支持下，商鞅实现了变法目标？材料三：有军功者，各以率受上爵。戮力本业耕织，致粟帛多者复其身(免除其徭役)。事末利(工商业)及怠惰而致贫者，举以为孥(奴隶)。宗室非有军功者，不得为属籍(享受特权)。（3）请说出这次变法中，使“农人力耕”“人人踊跃参军”的措施是什么？除此之外，哪项措施加强了秦国的中央集权？（4）此次变法有何重要意义？29 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：当年，帝尧年老以后，想到继承人问题，就询问大臣“四岳”（四岳就是主管四方的诸侯），说自己儿子丹朱能力不足，必须另选贤能之人。四岳先推荐了鲧，但鲧因为治水失败而失去了机会，于是他们又推荐了平民出身的舜，说舜父母愚顽、兄弟不贤，他却能坚持孝道，是个不可多得的人才。帝舜继位后，把天下治理得井井有条。晚年时，帝舜舍弃了自己不贤的儿子商均，而把君主之位禅让给治水有功的大禹。材料二：大禹在位8年去世，临终前想要把君主之位禅让给辅佐官伯益，但是伯益的道德不如石头里蹦出来的启来得高尚，又加上诸侯和百姓的拥戴，最终启成为炎黄集团的首领，开创了新的家天下的王朝夏朝（大禹称有夏氏）。材料三：周王室与