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文档简介

第二节呼吸系统，扬声器：CXL，摘要，1。呼吸系统概述(1)呼吸道(2)肺(2)，婴儿呼吸系统特征(1)呼吸器官特征(2)呼吸频率特征(3)，婴儿呼吸系统保育的要求和措施，CXL，教学目标和难点，目标：1。了解呼吸系统的组成。了解呼吸器官的结构和功能。掌握儿童呼吸系统的生理特点及其保健措施4。关注如何预防秋季呼吸道感染：1。呼吸器官的结构和功能。儿童运动系统的特点及保健措施的难点：呼吸器官的结构和功能，CXL、1。呼吸系统的组成和功能、上呼吸道、呼吸道、呼吸器-肺、鼻和喉、下呼吸道、气体进出肺的通道、气体交换的场所、气管和支气管、组成、功能：气体交换、气味、语言、CXL，以及(1)呼吸道、鼻毛、粘膜、腺体、血管、嗅觉细胞、副鼻窦、鼻腔。功能：清洁、加湿和加热空气；辨别味道；发音共鸣：1。鼻子是呼吸道的起点，也是嗅觉器官。鼻腔周围颅骨中含有空气的空腔，CXL、2。咽的呼吸道和消化道之间的共同通道。喉的呼吸通道也是发音器官，具有呼吸和吞咽的功能，还可以辅助发音。会厌软骨控制喉部开口的打开和关闭，声带振动发音，CXL、4。气管和支气管连接喉和肺之间的管道。粘膜分泌粘液，粘住灰尘和细菌。纤毛可以持续摆动，清除灰尘和异物。粘膜含有抗菌和抗病毒免疫球蛋白。(2)肺，肺主要由支气管的重复分支和支气管末端形成的肺泡组成，CXL，(2)儿童呼吸系统的特点，(2)咽部淋巴组织丰富，易患扁桃体炎；耳咽管短、厚且水平，易患中耳炎。3.喉腔狭窄，粘膜柔软，血管和淋巴组织丰富，炎症时易发生梗阻，造成呼吸困难。声带又短又细，声门肌肉脆弱易疲劳，充血、肿胀和增厚易引起声音嘶哑。4.气管和支气管腔狭窄，管壁柔软，粘膜血管丰富，粘液分泌不足且干燥，纤毛运动功能差，因此容易感染。5.肺的弹性纤维发育不良，血管丰富。肺泡数量少，体积小，但间质发达，全肺血容量丰富，空气含量低，易感染。当感染时，很容易引起粘液阻塞、肺不张、肺气肿和肺淤血。1.鼻腔相对狭窄，粘膜柔软，血管丰富，鼻毛稀少，容易感染和堵塞。由于干燥和外伤，鼻中隔的前部和下部容易出血，(1)呼吸器官，CXL，(2)幼儿的呼吸频率特征，1)幼儿的新陈代谢旺盛，身体的需氧量相对高于成人，但幼儿呼吸浅，一次呼吸量较少，因此只有每分钟的呼吸次数可以增加以满足需求。(2)呼吸频率更快，年轻的呼吸更快，CXL，(3)托儿所对儿童呼吸系统的要求和措施，(1)培养良好的卫生习惯，(1)用鼻子呼吸，(2)保持室内空气新鲜，(2)正确地擤鼻涕，(3)不要抠鼻子，(4)不要蒙着头睡觉，(5)不要随地吐痰，不要咳嗽和打喷嚏，(5)防止呼吸道内有异物，安静地吃饭，不要玩小东西。(3)科学组织儿童体育锻炼和户外活动，(4)保护儿童声带，CXL，课堂练习1，1，人体呼吸
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