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文档简介

春到梅花山,镇江市蒋乔小学,第一课时,梅花早春开放，先开花后长叶。分为真梅系、杏梅系、樱李梅系等。从颜色上分梅花有红、白、黄、绿、墨几种，其中以绿与墨最为名贵。但人们大都喜欢看红、白、黄三种颜色，因为红梅花形美，花香浓；“绿萼（）梅”花色白，香味袭人，外看目不困倦，而且引人入胜，让人流连忘返。,学习目标:,1.学习和掌握本课生字及三个偏旁.2.正确、流利、有感情地朗读课文.,活动(一）,1、听课文朗读，并跟着老师读课文。2、借助拼音，自读课文，把课文的生字词画出来。,活动（二）,1、根据拼音，读准你画出来的生字词的字音。2、给课文标出自然段。3、读通课文。小组合作把课文读通顺,。,归纳演绎：同学们，通过本节课的学习，你能认识老师给你的几个生字词吗？,hnqtujnpinpinciynsnf寒气退尽片片彩云散发hunlizhexixrhimiyu欢乐挨着休息日还没有shnkijnyntulinyndn盛开晶莹透亮涌动,。,及时演练：同学们，通过本节课的学习，你能参照老师的标识来有感情的朗读课文吗？,早春，寒气/还没有退尽，满山的/梅花就开放了。盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的/片片彩云。那一朵一朵的梅花，晶莹透亮，散发出/淡淡的清香。,人们喜爱/报春的梅花。一到/休息日，通往梅花山的大道上，便/涌动着/看花的人流，梅花山/成了/欢乐的海洋。,。,当堂展示：同学们，我们一起来露一手，把今天学习的生字写一下？,寒,hn,寒气寒风寒冷,还,hi,还有还在还好,尽,jn,尽头尽快退尽,挨,i,挨着紧挨,片,pin,一片片片片面,春到梅花山,镇江市蒋乔小学,第二课时,学习目标：1、学习四个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、感受早春梅花山梅花盛开的景象.,自由朗读课文第一节，思考：,1、梅花是什么时候开的？,2、盛开的梅花是什么样子的？请你用波浪线画出来,请欣赏梅花美景,1、说说你看到了什么，闻到了什么听到了什么？,早春，寒气还没有退尽，满山的梅花就开放了。,盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的片片彩云,那一朵一朵的梅花，晶莹透亮，散发出淡淡的清香。,人们喜爱/报春的梅花。一到/休息日，通往梅花山的大道上，便/涌动着/看花的人流，梅花山/成了/欢乐的海洋。,请同学们继续读课文第二节，看看一共有句话?,涌动,人流,欢乐的海洋,“梅花山成了欢乐的海洋”形容人们很高兴，想象一下他们会说些什么。,动脑筋,一.连线题:寒气涌动晶莹的海洋人流清香淡淡的露珠散发开放欢乐的梅花梅花退尽鲜艳的清香,及时演练,二.照样子,填空.例:(一片片)彩云()蜜蜂()树叶()梅
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