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文档简介
,第1课时秒的认识,3.养成遵守和爱惜时间的习惯。,【学习目标】,1.通过加深学生对时间单位的认识，培养学生的时间观念。,2.会进行一些简单的时间计算。,【学习重点】,认识时间单位秒，理解1分=60秒。,一、引入新课,二、探究新知,最短的是。,时针,是。,分针,最细最长的是。,秒针,300米/秒-1300米/秒,20米/秒,生活中还有哪些地方应用了秒？,秒针共走过1大格，也就是5小格，是5秒。,认真观察秒针是怎么走的，走了几秒。,1秒有多长呢？,试一试1分钟能做些什么，把结果记录下来。,【达标检测】,填上合适的时间单位。学生们上一节课的时间是40()。小明跑100米要用19()。咳嗽一声是1()。,分,秒,秒,3.判断。（1）秒针走1圈是1分。()（2）小朋友数一个数大约是1秒。()（3）秒针从一个数走到下一个数是1秒。(),四、课堂小结,1分=60秒,最短的是。,时针,是。,分针,最细最长的是。,秒针,
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