五年级下册英语课件Unit4DidYouHaveaNiceTripLesson19LiMingComesHome2冀教三起19.ppt_第1页
五年级下册英语课件Unit4DidYouHaveaNiceTripLesson19LiMingComesHome2冀教三起19.ppt_第2页
五年级下册英语课件Unit4DidYouHaveaNiceTripLesson19LiMingComesHome2冀教三起19.ppt_第3页
五年级下册英语课件Unit4DidYouHaveaNiceTripLesson19LiMingComesHome2冀教三起19.ppt_第4页
五年级下册英语课件Unit4DidYouHaveaNiceTripLesson19LiMingComesHome2冀教三起19.ppt_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

Unit4Didyouhaveanicetrip？新概念英语第一册新概念英语第一册，自学指导，自读课文第一部分，理解课文，小组讨论，划出你知道的短语，并提出你不能解决的问题（用时3分钟)，我经常去学校。昨天，我走了，IoftentalktoMissZhang .意大利日报.Ioftenplaychesswithmyparents .iplayedcomputerwithmmfrienddisday .Ioftenwalktoschool .昨天，我走了，讨论，IoftentalktoMissZhang .意大利日报.ioftenlaychesswithswithmyparents .iplayedcomputerwithmmfrienddisday .走，说，玩，走，说，玩，经常，昨天，你发现了什么？讨论，黎明的故事，黎明从北京你好。他的父亲想要什么？Readandlisten .李先生，你好！我想是你！我也想你。李先生，你旅途愉快吗？黎明：是！我成功了！李先生，李明，李明的公司，李先生，你做了什么？黎明： IwalkdtowingFujingStreet .我们希望如此，我应该为你效劳，李先生？黎明：是！我开了很多商店。我发誓！给，是你！李先生：哦！谢谢！这是坐恤衫！我也是！李先生、李明，读课文回答问题，1、DidLiMinghaveanicetrip？2，什么做了什么？是的，海德thewalkedtowingfujingstreetstandshopbedthere .和AndHeaboughtagiftformR。李，练习1，接龙游戏。前一个个学生用过去式或现在式说出一个句子，让学生给出其相应的现在式或过去式句子（例如老师说：昨天，我同意了。学生要说：今天哦，我的天.)当这名学生回答正确时，他便可以对下一个同学说出句子今天，我，昨天，我，阅读表格，完成句子练习1 .什么节日？she.2.whatdidmikedoyesterday？he.3.whatdidyoudoyesterday？.walkedtoschool，talkedtoMissZhang，Iplayedcards，Practice，一般过去时表示过去存在的状态或过去的动作，要用一般过去时，在句中常常出现过去的词。如现在，现在，过去，昨天，昨天，上个月，去年等你好。一般过去时的运用(1)be动词变成曾经，曾经，其中am，iswasarewe(2)行为动词一般加-艾德，没有人称、单复数之分你好。行为动词的过去式结构(1)一般情况下在词尾加-ed 1。在元音和浊辅音后读/d/。如：stayedclimb爬升在清辅音后读/t/。如：工作-工作书籍-寻找帮助-帮助(2)以e结尾的动词加d，读音同上喜欢喜欢生活的希望希望(3)以辅音字母加y结尾的动词去y加ied，读/id/。如*研究研究研究进行中(
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论