夹竹桃第二课时PPT课件

.1，了解下一个单词，选择喜欢的单词说一句。柔和的叶影混合着蓬乱的冷花团掉落的声音茂盛的花扇强烈的烈。2，2校诗，夹竹桃2校诗，3，1。了解夹竹桃的特点，选择喜欢的段落。2.感受到作者对夹竹桃的热爱和对故乡的深切思念，学习夹竹桃是默默地坚强的品德。学习目标，4，夹竹桃不是珍贵的花或最美丽的花，但对我来说，它是最值得纪念的花。读文章，经验，这篇文章表达的意义反映了作者对夹竹桃的纪念和热爱。5，你可以用文章中的一句话来概括作者为什么喜欢夹竹桃吗？这样婉美，有这样的人性，又那样呼唤我的想象，我爱上了夹竹桃。6，自我阅读提示(1)，读第二自然段，用-亲自画描述花的句子，自我阅读，夹竹桃花给人留下了什么印象？红色，火，白色，眼睛，和谐，看到这样的场面，你有什么感觉？真有趣。7，3进入自然段，阅读理解，1。用最简洁的语言概括这一段的主要内容。写夹竹桃的花期很长。2 .使用。画一个描述夹竹桃开花期的短语。在温暖的春风中，仲夏的大雨，深秋的清凉中，没有特别茂盛或特别衰落的时候。这点人性，难道不比院子里其他的花形成强烈的对比吗？1.这篇文章是什么？请改变句型。“这是”以上的意思吗？白文。这种程度的韧性与院子里的其他花形成了强烈的对比。在温暖的春风中，仲夏的大雨，深秋的清凉中，没有特别茂盛或特别衰落的时候。8，第4课，1。画第一句话，然后谈谈它的作用是什么。2 .通过勾画作者想象的句子，完成掉在水平线上的内容。夹竹桃的妙处不止于此。继承出发。我想象那是-，那实际上是-。这一堆阴影是-，那一堆阴影是-，中间的空白是-。偶然有几只爬，这是跨越大洋。我想象那是-，在我的眼前真的显示出一个-，-飞走了，印在墙上的影子是-。我想象那是真的-我真的看到了画。地图、亚洲、非洲、海洋、蠕虫、海轮、水中的鸟类、小池塘、spodopa、游动的鱼、mozhu、(1)这些标点符号反映了作者丰富的想象力。2)这三种想象力有什么相似之处？(？鲍比，第一个静态说明，动态说明。(3)作者为什么会有这种想象力？文章怎么说？我特别喜欢月光下的夹竹桃。站在它下面，花就会结成团，但它的香气毫不含糊，强烈地从花枝中奇袭。如果你把花扔在墙上，树叶参差不齐，离开粉丝们，你会有很多想象力。9，夹竹桃的特点是有豌豆(色彩有趣，红色和白色协调)，韧性(开花期不分气候条件)，引起美丽的想象(花迷在叶影中飘扬)。中心思想，文字总-点-夹竹桃，夹竹桃花的颜色，花的韧性，花的香气，由花的影子介绍想象力夹竹桃，表达作者对夹竹桃的爱和对故乡深深思念的感情的总顺序。10，夹竹桃，奇特，不贵，不是最美丽的花，但值得纪念，妙处，颜色有趣红色和白色和谐(婉美)，开花期长的小气候(人性)，花迷现场绘画(想象)，我照顾夹竹桃(第一次)喜欢什么花？写下喜欢的理由。12，凤仙花，又名手指甲花，凤仙花茎高40-100厘米，肉质，粗直立。那朵花长得像蝴蝶，颜色是粉色、红色、紫色、白色、撒下的黄金等善变。有些品种可以在同一株上开多种颜色的花。凤仙花多单瓣，重瓣称为凤凰花。据风花泉华说，200多种凤仙花现在已经失传了。凤仙花生于阳光充足，习性害怕，耐不住耐热，松弛肥沃的胃酸土壤，也是贫瘠的阴道。凤仙花适应性强，移植容易生存，生长快。盆栽后，树苗长成3-4片叶子后，就可以移植了。先用小口径盆，逐渐换成大盆，最后种在20厘米口径盆里。10天后应用液体肥料，每周应用一次。定好植物后，要把植物的主要茎打到顶上，增加其分枝能力。如果基部开花，随时可以折断，树枝的顶部可以继续开放。凤仙花的生存能力强，适应能力好，一般几乎没有病虫害。如果气温高湿度高，出现白粉病菌，可以使用50%的基黄杆菌轻习性粉末800倍的液体喷洒预防和治疗。以叶斑病为例，可使用50%多菌灵WP 500倍溶液预防。13，中国是几乎没有人知道月季花的玫瑰的故乡。因为从2月到12月花开，所以也叫月红。玫瑰在17-18世纪从中国传到欧洲，引起了西方园艺家的关注和兴趣。与西方原玫瑰属植物的杂交后，产生了风靡世界的现代玫瑰。那个品种更加优秀多样。有红、白、绿、黄、紫、根金等，品种超过万种，享有“花中皇后”的美誉。玫瑰的花很大，花瓣清新厚，经久不衰，清香令人陶醉。其适应能力很强。公园、学校、名胜、机关等都具备花坛、花带、花路、花栏、花墙、花盆、插花等，可以用来营造环境。现在世界各地都有“月溪院”开放，人们可以参观。玫瑰是蔷薇科的小灌木，但有些种类是藤蔓或藤状的。枝叶光滑，没有毛，但有皮刺。花以5为基础，手术5倍，雌蕊也大部分在花土的凹部出生。玫瑰可以根据园艺分为9类：中国玫瑰、迷你玫瑰、10姊妹玫瑰、多玫瑰、超大型玫瑰、单