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文档简介

绿色幼儿园中小学教育网，25，自己的花是给别人看的，绿色幼儿园中小学教育网，大自然是每个家庭微笑的真正骨干，五彩缤纷的花令人着迷，绿色幼儿园中小学教育网，房东：出租或出借房屋(相对于“房客”)。微笑：描述微笑的样子(主要指女人)。花朵：描绘一幅绚丽多彩的景象。多彩：闫妍：精致迷人。把各种美丽的花描述成精致美丽的。这些花都是向外开的，房间里只能看到花的主干。这句话延续了前一句话，进一步指出了德国花卉栽培的区别。因为花都是向外的，所以在房间里看到的“花的主干”是花的背面(包括枝叶)。显然，德国人养花给别人看。(2)每个人都支持我，我也支持每个人。我认为这种状态很有趣。这里的“这种状态”是指“每个人都支持我，我也支持每个人”。“阿宝”的意思是“非常非常”。“耐人寻味”意味着有意义和值得仔细考虑。“我是为了每个人”意味着每个人心中都应该有别人，有社会责任感，为公众采取实际行动，为社会尽自己的责任。如果每个人都这样想，并且这样做，那肯定会产生“人人支持我”的结果。虽然“每个人都是为了我”放在前面，但事实上“我是为了每个人”是前提，只有“我是为了每个人”履行自己的责任和义务，才会实现“每个人都是为了我”的美好愿望。两者应辩证看待，并作为一个整体来理解。“每个人都支持我，我支持每个人”的例子很多。在课文中，中国人养花。他们自己的花是给别人看的，而他们自己的花是给别人看的。值班的学生轮流打扫教室，每个人都把课外书籍带到班上来，设立一个书角等。每个人都支持我，我也支持每个人。40到50年后，作者再次来到德国，当然他会看到许多变化，但他说“美没有变”。结合上下文，我们可以知道作者说德国街道上的美丽风景并没有改变，仍然“每个家庭的窗户都充满了鲜花和五彩缤纷的花朵”许多窗户连接在一起，形成了一片鲜花的海洋。”与此同时，或许作者的言外之意仍是赞扬德国人民“每个人都是我，我就是每个人”的美好状态。这种状态更受作者的欣赏，也更“美丽”。有变化，但美丽没有改变。作者在德国留学了十多年，在留学期间经常思念家乡、亲人和祖国。现在，在40到50年后，作者又来到了德国。看着每个家庭窗户上的花，他情不自禁地去触摸那情景和感觉，仿佛他已经睡着了，回到了四五十年前留学的时代。他陶醉在绚丽的鲜花中，沉浸在乡愁中。(4)我好像回到了四五十年前，我做了一个关于鲜花和乡愁的梦。本文是著名语言学家、教育家、社会活动家、北京大学教授季羡林先生的一篇优美而有意义的文章。作者首先指出德国是一个热爱鲜花的国家。然后我回忆起我早年在德国学习的时候，我个人觉得德国人喜欢花。然后，它用优美生动的语言描述了德国每一扇窗户开满鲜花的场景，并表达了自己的情感：“每个人都是为了我，我是为了每个人”这种状态“相当耐人寻味
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