合肥市莲花小学三年级家长会PPT课件

父母：今天，为了孩子的教育，我们又在一起了。首先，我想对你的到来表示衷心的欢迎和感谢！谢谢你对我们班级工作的支持。谢谢，36班语文期中考试分析：平均90.97分。90分以上35人；99分，1人，侯会欣98分，2人，姜培欣；2刘梦星，高杰97分；一人96.5分；96分，4人；95.5-90分24人；89.5-80分17人；第70分段：2人；第60分段：2人；第50: 2节。期中考试存在一些问题：1。一些学生对知识掌握不牢；2.就是认真对待学习，不认真对待。3.一些学生滑得更快。这些都应引起重视，家长应配合教育。侯会新、姜培新、薛、朱子昂等优秀学生36、36、班期中考试情况分析。学习总是让父母和老师担心。他们严格要求自己，积极帮助有困难的学生。这些学生成绩优异的原因如下：1 .正确的态度和勤奋的学习；2.学习方法更好；自我控制能力强，善于思考；4.父母的支持和鼓励！孩子们在课堂上基本上能够专心听讲，有些同学讲得很积极，如、郭、高乐田、姜培新、黄、王、方念等同学。认真写作、字体漂亮的学生，以及做好家庭作业的学生。有：高乐田、朱子昂、李、徐永康、等同学。教学和班级管理中发现的问题1。没有带好所有的学习用品和家庭作业。2.一些孩子喜欢在课堂上轻声细语，把学习用品当作玩具，并且不专心地做练习。3、作业错误问题纠正不及时。首先，让孩子们通过写每个单词来学好汉语。第二，应该注意掌握儿童的基本汉语知识。第三，帮助孩子提高阅读和写作技能。我们班有58名学生，他们已经进入三年级。孩子们给我和其他老师的感觉是，孩子们长大了，课堂纪律明显改善，课堂气氛活跃，课堂作业能够按时完成，自理能力增强。尤其是孩子们的综合能力也有了很大的提高。缺乏冷静和稳定，部分儿童缺乏自学意识，自控能力相对较弱；不能听课，不知道如何记笔记，如何融入新的课堂；缺三落四的现象更为严重。2.有些孩子责任感和班级荣誉感不强。早上迟到，打扫值班，作弊和耍花招。两次演习中，路队队员聚集速度慢，队员们议论纷纷，打闹现象严重。3.个别学生思想单纯，行为社会化，语言粗俗，语言不文明。不严格要求自己，在同学间恶作剧，开太多的玩笑，引起了学生们的极大不满。4.学习懒散。作业不可能按时大量完成。一个孩子最不喜欢从父母那里听到的是。你为什么不做作业？快走。我讨厌你。如果你下次再这样做.你甚至不能做这种话题。我不打扰你了。你疯了，是吗？你真的不如学习好。啊哈。下次你给我滚。你写得太差了！为什么孩子们不想和他们的父母交流以及他们的父母说了什么？为什么反复教学后，孩子们不会改变？技巧1:例子比文字更重要。提示2:应该放弃申斥，提示3:强调结果，更强调过程，提示4:正确看待孩子的成就，提示5:一致和一致，提示6:分解目标，逐步实施，提示7:保护孩子的自尊，提示8:对孩子更有信心，提示9:爱孩子，提示10:培养孩子的责任感，提示5:正确看待分数，我们需要培养的是身心健康全面发展的孩子。联系老师：了解孩子的情况和对学生的要求。创造一个良好的家庭环境，多和孩子交流，多鼓励他们，让他们充满自信，对生活有一个好的态度(认真和热情除了学习，为孩子创造丰富的课余生活，而不是玩电脑和看电视！我经常带我的孩子出去了解社会生活(手书报纸，交朋友.)，我希望家长们合作，督促孩子及时完成作业，关心孩子的学校，班级和其他情况。督促孩子完成口头作业。当发现问题时，请联系老师。督促孩子认真阅读课外书籍，最好是和孩子一起。引导