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学校: 班级: 姓名: 考号: 密封线内不要答题座位号八年级语文第一学期期中试卷 (20132014学年度) 命题教师: 题号一二三四五六总 分得 分一、基础部分(32分)(一)书写:请将下列语句工整地抄写在下列方框内。(3分)生命正是在每一早晨抖落尘埃,拂掉夜幕,复归它可爱的、新鲜的本质抖擞精神,宛如一小蝌蚪那样游向世界和大海。(二)选择。(每小题2分,共20分)1.下列加线的字注音有误的一项是( )A、俯瞰(kn) 萧瑟(s) 无稽(j) 横亘(gn)B、弥漫 (m) 晨曦 (x) 炽热 (zh) 雀屏(png)C、饱饫(y) 消翳(y) 醒豁(hu) 四隅(y)D、无餍(yn) 溟濛(mng) 天穹(qing) 魅力(mi)2.下面各组字词完全正确的一组是( )A、既使 既然 立即 即席B、孤独 孤舟 弧形 弧度C、蜜集 蜜蜂 秘密 密封D、证卷 试卷 债券 入场3.下列句中,标点符号使用有误的一项是( )A、一天,埃尔沙对他的父亲说:“为什么太阳照不进奶奶的屋子呢?我想,她也是喜欢阳光的。”B、“太阳公公的头探不进北边的窗户。”他父亲说。C、“奶奶肯定也喜欢的,”孩子想:“我一定要带一点给她。”D、“孩子,阳光从你的双眼里照出来了,”奶奶说,“它们在你金色的头发里闪耀,有你在我身边,我不需要阳光了。”4.下列句子中,加线的成语使用不恰当的一项是( )A、是在我没有一丝准备、一丝预料的时刻,宇宙便把它那无与伦比的光华、风采,全部展现在我的眼前了。B、萨克斯管吹奏的泰坦尼克号的音乐,这时顺理成章地放着。C、我们,我们的车,还有刚才那死气沉沉的黑戈壁,此刻都罩在这一片回光返照中。D、于是整个的心灵全神贯注在风霜雨露的变化,天体两头同时垂挂着永恒的金球和银球。5.下面运用了比喻修辞的一项是( )A、星星在头上眨着慵懒的眼睑,也像要睡了。B、和平时不同,新的布制服,深灰色的盔式帽,整个装束像出门作客一样。C、少年时代的读书生活恰像一幅流光溢彩的画页,也像一阙跳跃着欢快节奏的乐章。D、海浪发出汩汩的声音,像是谁在海底吐着气。6.下列横线上应填入的修饰语排列顺序最恰当的一项是( )“一国两制”是 构想。 一个 伟大的 邓小平同志提出的 完成祖国统一的A、 B、C、 D、7依次填入下面句中空缺处的词,最恰当的一项是( )这些星云有的厚到几万亿公里,本身并不发光,如果在附近有恒星,它就反射出( ),叫亮星云。 它忽然发出夺目的光亮,射得人们眼晴发痛,同时,附近的云也添了 ( )。 一轮红日喷薄而出,把它的( )洒向万水千山。天空是乌蓝的,寥寥的几颗晨星在闪烁着将熄的( )。A、光彩 光辉 光亮 光芒B、光辉 光彩 光芒 光亮C、光亮 光彩 光辉 光芒D、光亮 光芒 光辉 光彩8.下列句子没有语病的一项是( )A、他的不朽业绩和光辉形象将永远留存在人们的心中。B、学校采纳并研究了学生会的意见,这是令学生们欢欣鼓舞的事情。C、这张报纸真有效,把夜班后的疲劳、瞌睡,都被赶到九霄云外去了。D、如今,那种说大话,不办实事,专搞形式主义,必须坚决禁止。9.下列诗句属于写实的一项是( )A、街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。B、我想他们此刻,定然在天街闲游。C、月光淡淡,笼罩着村外的松林。D、怕会有鲛人在岸,对月流珠?10.加下划线词语意思相同的一项是( )A、潭中鱼可百许头 先生不知何许人也B、心乐之 似与游者相乐C、水尤清洌 以其境过清D、绿树村边合 四面竹树环合(三)11、默写背诵(9分)(1)落日有落日的妙处,古代诗人在这方面留下了不少优美的诗句,如王维的“ , ”,杜甫的“ , ”,李商隐的“ , ”。(2)这时,我深切感到这个光彩夺目的黎明, ;我忘掉了为这一次看到日出而高兴,而喜悦,我却进入一种庄严的思索,我在体会着“ ”这一句诗那最优美、最深刻的含义。(3)你看,那浅浅的天河, 。 , 。(4)这平铺着,厚着的绿,着实可爱。她松松地皱缬着, ;她轻轻地摆弄着, ;她滑滑地明亮着, ,有鸡蛋清那样软,那样嫩,令人想着所曾触过的最嫩的皮肤;她又不杂些儿尘滓, ,只清清一色但你却看不透她!(5)日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 , 。所填两句所用修辞手法是 。二、语言运用部分。(6分)12.阅读下文,根据文意将子补充完整。(3分)有一次,一个小伙子问一位受人尊敬的长者:“在你看来,一个人应该具备那些品质?”长者回答说:“要勇敢,但是不能蛮干。要行动迅速,但是不能 。要机智灵活,但不能 。要自信,但是不能固执。要高雅脱俗,但是不能清高孤傲。要亲切和蔼,但是不能 要谦虚谨慎,但是不能畏首畏尾。 要节俭,但是不能 要坚定,但是不能 。要果断,但是不能 。 13 .把下列句子填在后面的横线上,组成前后衔接的一段话。(只填句子的序号,3分)它们好像在外面等候了多时。在这里看星星,星星在你眼前亮起,一直亮到脑后。满天的星星肃然排列,迎面注视着你。午夜走出帐篷,我被眼前的景象惊呆了。 你仿佛把头伸进一座古钟里面,内里嵌满活生生的星星。我顿时明白了敕勒歌中为什么有“天似穹庐”的句子。三、阅读部分。(共32分)(一)阅读下面文字,回答问题。(12分)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。1.本文是一篇游记,根据文体特征采取了( )(2分)A、移步换景法 B、欲扬先抑法C、比喻象征法 D、夹叙夹议法2.小石潭得名的根据( )(2分)A、闻水声,如鸣佩环。 B、全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。C、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。D、其岸势犬牙差互,不可知其源。3.与“水尤清洌”相照应的是( )和( )(2分)A、潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。B、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。C、日光下彻,影布石上,怡然不动。 D、如鸣佩环,心乐之。4.给下列字注音。(2分)寥( ) 邃( ) 篁( ) 坻( )5.解释加下划线字的含义。(2分) 以其境过清 乃记之而去 怡然不动 皆若空游无所依 6.翻译下列句子。(2分) 俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 其岸势犬牙差互,不可知其源。 (二)阅读下面的文段,回答文后的问题。(8分)那时候我很小,独自去离家有20分钟路程的电影院看电影。看完电影出来,我迷路了。这时华灯初上。不知是恐惧还是 A (xis),我不敢去问任何人,忍不住嘤嘤地哭了起来。这时走过来一对夫妇,那穿着薄呢大衣的女人低头拉住我的手轻声问道:“怎么了,小姑娘?”我大哭起来,告诉他们我怎么也找不到自己的家。那女人随即轻轻摸了摸我的头说:“没关系,咱们一起去找找,好吗?”她又俯身拉起了我的手,我在黑暗中感觉到她手的温暖。原来我离家并不远。那对善良的夫妇将我轻轻一送,就送到了我母亲的身边。我破涕为笑的时候,他们向我微笑一下,转身离去了。夜色笼罩了他们修长笔直的身影,我手心还留着那女人的手温。几十个寒冬酷暑过去了,我已有了那一对夫妇的年龄,但他们留给我的温暖,仍久久地萦绕在我的心中。十几岁时的我常独自一个人去粮店买粮。那一次,我努力将一袋粮背到我单薄的肩上。可我却没有将它背上去。咬着牙,较着劲,试了一次又一次,始终差那么一点儿,我无望地站在这一袋粮食前。我决定再试一次,忽然粮袋顺利地上了肩。我 B (chy)地转过头,发现一双苍老而虬筋毕露的手正托住我的粮袋,一双同样苍老却充制爱的眼睛在亲切地注视着我。给了我这一把力气的竟是一个已经没有多少力气的老人。那力气化作一股暖流汩汩地流进我的心里。一次,我生病在床,心绪异常烦躁,嘴唇干裂出一层白皮。突然听见“啪”的一声脆响,什么东西摔碎了。我恼怒地大喊起来:“娇娇,你又在淘气!你能不能让人安静一下?你真太不懂事了。”屋内静了半晌,才见女儿怯怯地走到我身边嗫嚅着说:“妈妈,我看你嘴大干了,想给你倒点热水喝,我不是故意弄碎杯子的,你别生气好吗?”我一下子把女儿那溢满莹莹泪水的眼睛紧紧地吻住了。我吮吸着女儿的泪,暖暖的,有点咸。人的一生可能经历过许多喜怒哀乐,但最能拨动你心弦的却可能是那一次次温暖轻柔的抚摸。它就像那 C (pihui)在你周围的微风和细雨,让你体味着人生的温暖。这温暖的感觉浸润我的心许久了,我常被它逼得扪心自问:你曾向迷路者伸出你的友谊之手吗?你给了对你也许并不重要,但却是别人所急需的一把力了吗?你能谅解和宽容那些无意中伤害了你的人吗?只要感觉到那一丝丝温暖存在,人生就会轻松多了。能够给人以这种温暖,我想快乐一定会更大些。 7(3分)根据拼音写出文中括号处应填人的词语。Axis( ) B chy( ) C pihui( )8(3分)本文按照时间顺序叙述了三件事情,请用简洁的语言分别概括。_9(2分)给上文加一个标题: (限四个字)。(三)阅读下面的文段,回答文后的问题。(12分)厚厚一本日历是整整一年的日子。每扯下一页,它新的一页光亮而开阔的一天便笑嘻嘻地等着我去填满。我喜欢日历每一页后边的“明天”的未知,还隐含着一种希望。“明天”乃是人生中最富魅力的字眼儿。生命的定义就是拥有明天。它不像“未来”那么过于遥远与空洞。它就守候在门外。走出了今天便进入了全新的明天。白天和黑夜的界线是灯光;明天与今天的界线还是灯光。每一个明天都是从灯光熄灭时开始的。那么明天会怎样呢?当然,多半还要看你自己的。你快乐它就是快乐的一天,你无聊它就是无聊的一天,你匆忙它就是匆忙的一天。如果你静下心来就会发现,你不能改变昨天,但你可以决定明天。有时看起来你很被动,你被生活所选择,其实你也在选择生活,是不是?每年元月元日,我都把一本新日历挂在墙上。随手一翻,光溜溜的纸页花花绿绿滑过手心,散着油墨的芬芳。这一刹那我心头十分快活。我居然有这么大把大把的日子!我可以做多少事情!前边的日子就像一个个空间,生机勃勃,宽阔无边,迎面而来。我发现时间也是一种空间。历史不是一种空间吗?人的一生不是一个漫长又巨大的空间吗?一个个明天,不就像是一间间空屋子吗?那就要看你把什么东西搬进来。可是,时间的空间是无形的,触摸不到的。凡是使用过的日子,立即就会消失,抓也抓不住,而且了无痕迹。也许正是这样,我们便会感受到岁月的匆匆与虚无。我不能天天都从容地扯下一页。特别是忙碌起来,或者从什么地方开会、活动、考察、访问归来,看见几页或十几页过往的日子挂在那里,黯淡、沉寂和没用,被时间掀过的日历好似废纸。可是当我把这一di( )用过的日子扯下来,往往不忍丢掉,而把它们塞在书架的缝隙或夹在画册中间, 就像从地上拾起的落叶。它们是我生命的落叶!别忘了,我们的每一天都曾经生活在这一页一页的日历上。记得1976 年唐山大地震那天,我在长沙路思治里12 号那个顶层上的亭子间被彻底摇散,震毁。我一家三口像老鼠那样找一个洞爬了出来。我的双腿血淋淋的,站在洞外,那感觉真像从死神的指缝里侥幸地逃脱出来。转过两天,我向朋友借了一架方形铁盒子般的海鸥牌相机,爬上我那座狼咬狗啃废墟般的破楼,钻进我的房间实际上已经没有屋顶。我将自己命运所遭遇的惨状拍摄下来。我要记下这一切。我清楚地知道这是我个人独有的经历。这时,突然发现一堵残墙上居然还挂着日历那蒙满灰土的日历的日子正是地震那一天:1976 年7 月28日,星期三,丙辰年七月初二。我伸手把它小心地扯下来。如今,它和我当时拍下的照片,已经成了我个人生命史刻骨铭心的珍藏了。由此,我懂得了日历的意义。它原是我们生命忠实的记录。从“隐形写作”的含义上说,日历是一本日记。它无形地记载我每一天遭遇的、面临的、经受的,以及我本人的应对与所作所为,还有改变我的和被我改变的。然而人生的大部分日子是重复的重复的工作与人际关系。重复的事物与相同的事物都很难被记忆,所以我们的日历大多页码都是黯淡无光。过后想起来,好似空洞无物。于是,我们就碰到一个非常重要的人本的话题记忆。人因为记忆而变得厚重、智慧和理智。更重要的是,记忆使人变得独特。因为记忆排斥平庸。记忆的事物都是纯粹而深刻个人化的。所有个人都是一个独特的“个案”。记忆很像艺术家,潜在心中,专事刻画我们自己的独特性。你是否把自己这个“独特”看得很重要?广义地说,精神事物的真正价值正是它的独特性。无论是一个人,还是一种文化。记忆依靠载体。一个城市的记忆留在它历史的街区与建筑上,一个人的记忆在他的照片上、物品里、老歌老曲中,也在日历上。然而,人不能只是被动地被记忆,我们还要用行为去创造记忆。我们要用情感、忠诚、爱心、责任感,以及创造性的劳动去书写每一天的日历。把这一天深深qin( )入记忆里。我们不是有能力使自己的人生丰富、充实以及具有深度和分量吗?10.根据文中的注音写出正确的汉字。(2分)(1) 一di ( ) (2)qin( )入11.“有时看起来你很被动,你被生活所选择,其实你也在选择生活”这句话在文中的意思是什么
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