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文档简介

河中石兽导学案学习目标1、学习本课的生字、新词。2、知道本文作家作品。3、朗读感知，整体把握文章内容。情境导入 俗话说：“没有调查，就没有发言权。”有一则故事记载，某寺庙石兽因河岸崩塌掉入河中。十多年后重修山门，寻找石兽，它却不在原处，也不在下游。一位老兵说，应该在上游寻找，依他的话，果然捞出石兽。石兽为什么会在上游？今天我们一起来学习河中石兽一文，从中找出答案！材料链接1、 走进作者（搜集作者相关资料）2、 关于阅微草堂笔记 3、 学生试讲人物轶事（关于纪晓岚） 自主学习 1、 填空河中石兽选自（ ）。作者是（ ），字晓岚，清代（ ）、（ ）。他学问渊博，在乾隆年间辑修四库全书。2、 给划线字注意。棹小舟（ ） 曳铁钯（ ） 湮（ ）溯流 （ ） 臆断 （ ） 啮（ ）3、 通假字4、 一词多义 岂能为暴涨携之去 （ ）为 众服为确论 ( ) 必于石下迎水外啮沙为坎穴 （ ） 5.古今异义（1）二石兽并沉焉 古义：_ 今义：并列（2）尔辈不能究物理 古义：_ 今义：一种学科（3）是非木柿 古义：_ 今义：判断词 是（4）阅十余岁 古义：_ 今义：阅读（5）盖石性坚重 古义：_ 今义：有遮蔽作用的器物（6）但知其一 古义：_ 今义：表转折 但是，却能力训练1、 朗读训练（个体朗读、小组朗读、集体朗读）2、 用简洁的语言概括文本大意（提升表达能力）3、 试着翻译文本（不一定逐字逐句，前后连贯即可）学生小结
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