语文八年级下册第一单元检测题

语文八年级下册第一单元检测题一、 基础知识积累与运用1.把下列各组中加点字的注音有误的选出来。（4分）（1）A.琐屑（xi） B.讪笑（shn ） C.鄙视（b ） D.陨落（ xn ） ( )（2）A.颓唐（ tu ） B.游逛（gung ） C.惨淡（cn ） D.差使（ chi ） ( )（3）A.骚乱（ so ） B.懵懂（ mng ） C.狼藉（ j ） D.妥帖（ti） ( )（4）A.拭干（ sh） B.奔丧 ( bn ) C.轻蔑（mi） D.勒转（l ） ( )2.下列词语的书写无误的一项是（ ）（4分）A.触目伤怀 迷离模糊 呆若木鸡 心肝剧烈B.文质彬彬 变卖典质 寄人篱下 唾手可得C.俯拾皆是 有恃无恐 孤苦伶仃 顽固不化D.立锥之地 甘拜下风 清晰明辨 喋喋不休3.指出下列句子中所运用的修辞手法。（4分）（1）唉，我现在想想，那时真实太聪明了！（ ）（2）世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上待在母亲身边，即使我一个字也不识，即使整天吃“红的”。（ ）（3）星星脱离轨道，就会陨落，八路军掉队了，却能主动打游击。（ ）（4）她的话如铃声一般清脆，而且字字令人心颤。（ ）4.下列有关文学文化常识的表述错误的一项是（ ）（4分）A.背影一文集中表现了父子之间相爱相怜的真挚情感。B.季羡林是现代著名的语言学家，永久的悔一文所表达的是对母亲深深的思念，以及无法报答母亲的养育之恩而悔恨不已的心情。C.铁骑兵是一片叙事性散文，本文的语言质朴、亲切，如花家常。D.苏姗安东尼一文选自美德书，文章采用了顺叙与倒叙相结合的手法。5.仿写句子，要求句式相同，语音连贯。（5分）小溪流永不止息奔向大海是一种坚持；野草冲破乱石钻土而出是一种坚持。6.认真体会下面的诗句，谈谈你对本诗的看法。（5分）游子吟 孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。7.为了交流读书成果，班内拟办一期名为“走进名著”的板报，请你从课外读过的名著中任选一部，推荐给大家。（6分）书名： 主要内容： 推荐理由： 二、 阅读理解（18分）父亲的自行车 有人说，10岁的小孩崇拜父亲，20岁的青年鄙视父亲，40岁的中年人怜悯父亲。然而，对我来说，这个世界上父亲是唯一值得一辈子崇拜的人。 父亲是建筑师，工地上所有的工人都怕他，沙子与水泥的比例有一点差错也会招来父亲的痛斥。然而，父亲在家里永远是慈爱的，他的好脾气甚至超过了母亲。在县城里，父亲的自行车人人皆知，每天早晚，他风雨无阻地骑着吱吱嘎嘎的破车接送我和弟弟上下学。那时，我和弟弟总手拉着手跑出校门，一眼就看见站在破自行车旁穿着旧蓝色中山服、焦急地张望着的父亲。一路上，两个小家伙叽叽喳喳说个不停，而父亲一直能一心两用，一边乐滋滋地避过路上数不清的坑坑洼洼。等我上了初中，父亲的车上便少了一个孩子，等到弟弟也上了初中，父亲便省却了一天两趟的奔波。可父亲似乎有些怅然若失。 儿子毕竟一天天长大了。收到大学录取通知书的那天，我兴奋地睡不着觉。半夜里听见客厅里有动静，起床看，原来是父亲，他正在台灯下翻看一本发黄的像簿。看见我，父亲微微一笑，指着一张打篮球的照片说：“这是我刚上大学时照的。”照片上，父亲眼睛炯炯有神，好一个英俊的小伙子！此刻，站在父亲身后的我却蓦然发现，父亲的脑后已有好些根白发了。父亲一出世便失去了自己的父亲，惨痛的经历是他深刻的意识到父亲对儿子的重要性。因此，在他的生活里，除了工作便是妻儿，他不吸烟不喝酒，不钓鱼不养花，在办公室与家的两点一线间生活的有滋有味，辅导儿子的学习是他最大的乐趣。每天的家庭作业父亲一道道地检查，认认真真的签上家长意见，每次家长会他都被老师称赞为“最称职的家长”。母亲告诉我一件事：我刚一岁的时候，一次急病差点夺取了我的小命。远在千里之外矿区工地的父亲接到电报时，末班车已经开走了，他跋山涉水徒步行了一夜的山路，然后冒险攀上一列运煤的火车，再搭乘老乡的拖拉机，终于在第二天傍晚奇迹般的赶回了小城。满脸汗水和灰土的父亲把已经痊愈的我抱在怀里，几滴泪水落在我的脸上，我哇哇的哭了。“那些山路，全是悬崖绝壁，想起来也有些后怕。”许多年后，父亲这样淡淡的提了一句。 父亲是个不善于表达感情的人，与父亲在一起沉默的时候居多，我却能感觉出自己那与父亲息息相通的心跳。离家后收到父亲的第一封信，信里有一句似乎记忆犹新的话：“还记得那辆破自行车？你走了以后，我到后院杂物堆里去找，却锈成一堆废铁了。”我想了好久，在一个阳光灿烂的早晨给父亲回信：“爸，别担心，那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢，我坐在后面，弟弟坐在前面，您把车轮蹬得飞快”8.请用自己的话概括本文的主旨。（4分）9.等到“我”和弟弟都上了初中，父亲便省却了一天两趟的奔波，可这时的父亲为什么会感到有些“怅然若失”？ （4分）10.你认为本文哪些语句写的最为动人？运用了什么描写方法？有何作用？试举例说明。（5分）11.结合本文，联系实际，谈谈我们应该怎样对待父亲或者其他人。（5分）三.写作（50分）人生处处都能找到乐趣，学习中有，生活中有，工作中有，游戏中也有；听歌中有，读书中有，运动中有，静思中也有；获得成功时自然会有，遭遇挫折并且战胜挫折后也会有。请你以“乐趣”为话题，写一篇作文。要求：文体自选，题目自拟，主题自定，字数不少于600字。单元检测题答案一1.（1）D （2） A （3） D （4） B2. B3.（1）反语 （2）排比、借代 （3）对比 （4）比喻4. B5. 示例：梅花不畏严寒迎风怒放是一种坚持。6. 示例：这是一首母爱的颂歌，道出了诗人的肺腑之言。全诗无藻饰与雕饰，然而清新流畅，素淡之中正见诗味的浓郁醇美。7. 示例：西游记 主要内容：唐僧师徒四人去西天取经的故事。推荐理由：该书情节跌宕起伏引人入胜。书中所塑造的几个人物形象栩栩如生。阅读该书不但可以得到愉快的感受，还可从中受到教育。二8. 本文通过记叙父亲的自行车，真实生动地描述了父亲对“我”和弟弟无微不至的关爱，赞美了伟大无私的父爱，表达了“我”对父亲的无比敬佩之情。9. 因为父亲能以替孩子做点什么为最大的幸福，而当这点机会也不存在了的时候，父亲就感觉爱子之情无法表达、无以寄托了，所以“怅然若失”。10. 示例：描写父亲跋山涉水、克服重重