基因突变----试生物试题 Word版含答案

第一次诊断性考试理科综合生物部分 理科综合共300分，包括物理、化学、生物三部分，考试时间共150分钟。 生物试卷分为第I卷（选择题）和第II卷两部分，共4页，满分90分。 第I卷（选择题共42分）在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。共7题，每题6分1蛋白质是生命活动的主要承担者。下列发生在细胞内的变化过程不需要蛋白质参与的是 AATP和ADP的相互转化 BO2从叶绿体进入线粒体 C细胞内H2O2的分解 D.葡萄糖进入红细胞2.实验材料的正确选择是实验成功的前提。下列实验的实验材料（对象）及优点描述正确的是3.2013年8月的“恒天然奶粉原料检出肉毒杆菌”事件被证实是虚惊一场该事件之所以会引起如此大负面影响是因为肉毒杆菌是一种生长在缺氧环境下的细菌，在罐头食品及 密封腌渍食物中生存能力极强，其繁殖过程中会分泌一种蛋白质类的肉毒毒素，该毒素 能引起特殊的神经中毒症状，致残率、病死率极高。据此分析下列有关说法正确的是 A.肉毒杆菌是异养生物，有氧环境中能量大部分来自线粒体 B.肉毒毒素的合成和分泌过程需要内质网和高尔基体的参与 C.与呼吸道相比，消化道更容易被肉毒杆菌感染而致病D.肉毒杆菌细胞中没有染色体，其增殖方式为无丝分裂4很多蔬菜水果中含有丰富的维生素C.某科学家在癌细胞培养液中加入维生素C（实验 组）以研究其对癌细胞生长的影响。培养过程中定时检测处于分裂期细胞的百分比，得 到如图曲线，据此分析，下列有关说法正确的是 A:癌细胞的出现是抑癌基因发生基因 突变变成原癌基因并表达的结果 B实验组细胞在10-11h时对培养液 中含氮、磷的物质吸收速率最快 C. 10h时对照组中所有细胞的染色体 数和DNA数均为体细胞的2倍 D.维生素C对癌细胞分裂间期的抑制 作用比对分裂期的抑制作用明显 A应先将各组试管溶液pH分别调到设定 数值再混合 B. pH为3和9的两只试管中的淀粉酶的 活性相同 C pH为13的试管调到PH为7后淀粉含 量基本不变 D:淀粉酶降低淀粉分解反应活化能的作用 比酸更显著6:有生物学家在某海岛上发现多年前单一毛色的老鼠种群演变成了具有黄色、白色和黑色 三种毛色的种群。基因A1（黄色）、A2（白色）、A3(黑色）的显隐关系为A1对A2、A3 显性，A2对A3显性，且黄色基因纯合会致死据此下列有关说法不正确的是 A.老鼠中出现多种毛色说明基因突变是不定向的 B多年前老鼠的单一毛色只可能是白色或黑色 C.不存在两只老鼠杂交的子代有三种毛色的可能 D.两只黄色老鼠交配，子代中黄色老鼠概率为. 7.蝴蝶的性别决定为ZW型。有一种极为罕见的阴阳蝶，即一半雄性一半雌性的嵌合体，其遗传解释如图所示据此分析，下列说法不正确的是， A由图可推断，决定蝴蝶雌性生殖器官生长发育的基因可能位于W染色体上 B.过程I依赖了细胞膜具有流动性的特点，也体现了细胞膜信息交流的功能 C.阴阳蝶的出现属于染色体变异的结果，这种变异可以通过光学显微镜观察到 D若阴阳蝶能产生配子，则其次级卵母细胞比次级精母细胞多1或2条染色体第II卷（非选择题共48分）8.（12分）如图所示为某生物兴趣小组探究光照强度对水绵光合作用强度影响的实验装置示意图（图甲，溶液A可维持C02浓度恒定）和实验结果（图乙）。整个实验在250C恒温环境中进行，实验过程水绵呼吸作用强度不变据图分析回答下列问题： （1)水绵产生的O2中的O来自于_，固定C02的物质是_ (2)本实验中250C恒温属于_变量。 （3)若120W的实验组在1h时突然改用160W台灯照射，液滴的移动速率将_。 (4）当测定图乙中A点数据时，图甲装置的处理方式为_。(5）若将培养皿中水绵的量增加一倍再进行实验，则B点位置将会_；若向培养皿中加入好氧细菌再进行实验，则B点位置将会_。（本小题选填“左移”、“右移”或“不变”） (6）有实验表明在食品厂的污水池中同时使用水绵和好氧细菌能够大大提高污水处理效果，请简迷其原理。9:（12分）如图所示为人体内一个细胞进行分裂时发生基因突变产生镰刀型细胞贫血症突 变基因（a)的示意图，该基因在杂合体中也能表达，其合成的异常血红蛋白对疟疾具有较强的抵抗力。据图回答向题： (1）过程断开的化学键叫，过程所需要的原料是 (2）过程的场所是，该过程需要的一种微量元素是。 (3)基因a出现的根本原因是碱基对的，镰刀型细胞贫血症患者的有氧呼吸第阶段受影响最大。 (4）细胞乙随后进行减数分裂，则当细胞乙为精原细胞时子代携带基因a的概率（填 “等于”、“大于”或“小于”）细胞乙为卵原细胞时子代携带基因a的概率。 (5)基因a的出现对生活在疟疾猖撅的非洲地区的人生存的有利影响是，不利影响是 10. (8分）如图所示为利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖细胞（基因型BbTt）进行实验的流 程示意图。据图回答下列问题： （1)植株A的体细胞内最多有个染色体组，过程中能够在显微镜下看到染色 单体的时期是 (2）秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制的形成。 (3）基因重组发生在图中（填编号）过程 (4）利用幼苗2进行育种的最大优点的，植株B.纯合的概率为 (5)植株C属于单倍体是因为，其培育成功说明花药细胞具有 11.（16分）果蝇的体色由位于常染色体上的基因(B. b)决定（如表1），现用6只果蝇进行三组杂交实验（结果如表2）。分析表格信息回答下列问题： （1)果蝇的体色遗传现象说明生物性状是由共同调控的 (2）亲代雌果蝇中在饲喂时一定添加了银盐。 (3)果蝇甲的基因型可能是，下表为确定其基因型的实验设计思路， 请补充完整： 思路二中，若子代表现型及比例为，则果蝇甲基因型为Bb. (4）已知基因T能够增强基因B的表达，使褐色果蝇表现为深揭色。在正常饲喂条件下进行如下实验： 通过基因工程将一个基因T导入基因型为Bb的受精卵中某条染色体上（非B, b基 因所在染色体），培育成一只转基因雌果蝇A: 将果蝇A与黄色雄果蝇杂交得到Fl，F1中黄色：褐色：深褐色比例为 为确定基因T所在染色体，选出F1中的深褐色果蝇进行自由交配若基因T位于常 染色体上，则子代出现深褐色果蝇的概率为；若基因T位于X染色体上，则子 代雌果蝇和雄果蝇的体色种类分别是绵阳市高2011级第一次诊断性考试理科综合能力测试 生物部分参考答案及评分标准第卷（选择题，共42分）在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。共7题，每题6分。1.B2.A3.C4.D5.B6.C7.D第卷（选择题，共48分）8.（12分）（1）H2O（1分）C5（1分,或答五碳化合物）（2）无关（1分）（3）不变（1分）（4）关掉台灯（2分，黑暗处理、遮光处理也可，如果答了改变溶液A不得分） （5）不变（2分） 右移（2分）（6）好氧细菌分解有机物产生CO2有利于水绵生长，水绵利用CO2进行光合作用产生O2促进好氧细菌分解污水中的有机物（2分，需要答出两种作用相互促进对污水净化的作用才能得分）9.（12分）（1）氢键（1分）四种脱氧核苷酸（1分）（2）细胞核和核糖体（1分，答全才得分）Fe（1分）（3）替换（1分）三（1分）（4）小于（2分）（5）杂合子个体能够抵抗疟疾而生存能力较强（2分）两个杂合子的后代容易出现aa个体而患镰刀型细胞贫血症（2分）10.（8分）（1）4（1分）前期和中期（1分）（2）纺锤体（1分）（3）（1分）（4）明显缩短育种年限（1分）1（1分）（5）其发育起点为配子（1分，答其体细胞含玉米配子染色体数目也得分）全能性（1分，答控制玉米性状的全套遗传信息也得分）11.（16分）（1）基因和环境（1分，答遗传物质和外界