《初识因特网》教学设计

第1课互联网简介教学目的和要求(1)对互联网应用的初步了解。(2)了解浏览器。(3)掌握上网的基本操作方法，提高对互联网的吸引力。课程表建议一个课时。教学重点和难点(1)重点：上网的基本操作。(2)难点：浏览器的基本操作；互联网实践的条件。教材分析与教学方法建议浏览网页需要特殊的软件。教科书介绍了工业工程。通过引入工业工程，“网址”被引入，并被解释为“网址”类似于学校或家庭地址。“万维网”在中文中的意思是“万维网”。然后通过浏览“新浪网”主页，介绍了浏览网页的基本操作，这也是本课的重点。根据浏览网页时鼠标指针的变化，介绍了“链接”及其功能。为了浏览更多的网站，本文简要介绍了网页中的“站点链接”和网络搜索引擎等网站导航栏目。对于使用拨号电话接入、DDN专线接入或综合业务数字网单线接入的学校，由于带宽限制，一些适合青少年的网页可以从互联网下载到局域网服务器，并可以建立链接供学生在线练习。有宽带互联网接入的学校可以直接在互联网上讲课。由于网站页面更新频率高，有些网站页面可能与教科书不一致，请向学生解释清楚。参考1.互联网的功能(1)电子邮件电子邮件是互联网最基本、最重要的服务功能。与传统邮件相比，电子邮件不需要纸张或邮递员。只要双方都有电子邮件，他们就可以使用电子邮件软件在互联网上交换和传输信息。电子邮件高效、快捷、可靠。电子邮件不仅仅限于文本，它还可以传递二进制文件、图像、声音和其他附件。(2)文件传输文件传输可以将文件从一台计算机传输到另一台计算机，而不考虑计算机的位置。为了在具有不同结构和运行不同操作系统的计算机之间进行交换，需要一个统一的“文件传输协议”。文件传输功能使信息共享成为一种很好的方式。互联网上有成千上万的FTP服务器。有些需要有效的帐户和密码，而其他人可以在互联网上设置“匿名”的文件传输协议服务器，所以他们不需要帐户和密码来上传和下载文件。FTP命令是互联网用户最常用的命令之一。无论是在操作系统下还是在UNIX操作系统下，FTP的命令行格式都是：主机名称，其中-v显示远程服务器的所有响应信息；-n限制ftp自动登录，即不使用它；netrc文件。-d使用调试方法；-g取消全局文件名(3)远程登录远程登录用于远程登录互联网。它使用户能够坐在连接到网络的计算机前，通过网络进入另一台连接到网络的远程计算机，并成为该计算机的终端。当您使用Telnet登录到远程计算机时，您实际上启动了两个程序，一个称为“客户端”程序，运行在您的本地计算机上，另一个称为“服务器”程序，运行在您要登录的远程计算机上。在互联网中，许多服务器采用这样的客户机/服务器结构。对于互联网用户来说，通常只需要知道客户端程序。客户程序应完成以下操作：(1)输入您自己的名称和密码以建立与服务器的TCP连接；(2)接收从键盘输入的字符；(3)将您输入的字符串转换成标准格式，并将其发送到远程服务器；(4)从远程服务器接收输出信息；在屏幕上显示这些信息。(4)电子公告板系统BBS是电子公告板系统的英文缩写。它主要发布和讨论信息，并有许多服务，如讨论区，信件区，聊天区和文件区。讨论区包括学术讨论区和其他话题讨论区，可以选择感兴趣的话题来表达自己的观点。邮件区的论坛信息可以发送和接收所有邮件；聊天区可以自由聊天。文件共享区允许您提供自己的软件与他人共享，也可以下载他人提供的软件。论坛具有匿名性、平等性、共性和普遍性。(5)信息检索万维网是“万维网”的缩写，简称为网络。互联网上有20多万个万维网服务器，包含数据、文本、图形、声音和图像等难以测量的信息，为浏览、检索和查询信息提供了有效的服务系统。它的基本协议是超文本传输协议。万维网管理和传输的信息通常是超文本文档，你在浏览器上看到的是带有图片和文本的页面。一个超文本文件可能包含许多指向不同文件的网络链接，这些文件可能放在不同的服务器上。网络上的文件由统一的通用资源定位器(网址)唯一确定。网址由三个部分组成：第一部分是所使用的协议类型(如HTTP、FTP、TELNET等)。)，在实际操作中可以省略，第二部分是要检索的主机域名，最后一部分是文档所在的路径和文件名。2.浏览器的常识浏览器是在互联网上浏览网络信息的软件，功能强大，使用方便，界面友好。在浏览器的帮助下，人们可以一页一页地找到信息，而不用区分不同数据的交换标准，只需点击鼠标。教科书中提到的浏览器是IE4.0(互联网浏览器4.0)，一个开放和先进的互联网浏览软件。IE4.0是微软公司在IE3.0的基础上进行扩展和创新后的更新产品，它与当前的操作系统如视窗系统紧密集成，完全结合了互联网和个人电脑。浏览器软件的操作方法相对简单，建议教师除了基本的操作方法之外，还要演示尽可能多的其他操作。目前，其他常见的浏览器软件包括网景公司的网景。3.网站地址网站是互联网上的信息网站。它可以是一个单独的网页，也可以是一个由多个服务器、多个网页和一个庞大的数据库组成的复杂网站。要浏览网站信息，请在浏览器窗口的地址栏中输入网站地址。网址通常有两种形式，域名形式和IP地址形式。域名形式通常以http开头，IP地址形式是一个全球通用的地址。对于普通用户和小学生来说，IP地址的形式过于抽象，难以记忆。教科书以域名的形式提供网址。4.搜索引擎目前，互联网上常用的中国搜索引擎包括中国雅虎和搜狐。中文雅虎()前身为雅虎中文(http:/gbc Chinese . Y)，于1998年推出，是一个为全球中文读者开发的网站目录。它包括全球信息网络上的许多中国网站。不管你要找的网站是简体中文、大五码繁体中文还是图形中文，只要是好的中文网站，你都可以找到。中国雅虎提供两种搜索方法：目录搜索和关键词搜索。搜狐()是由艾特金公司于1998年2月推出的一款大型中文网络浏览器。这是一个基于网络的分类搜索引擎，是根据中国人的文化传统和互联网上中文信息日益丰富和难以找到的事实，专门为中国用户设计和推出的。搜狐还提供关键词搜索和目录搜索。参考教案第44课上网教学目的和要求(1)对互联网应用的初步了解。(2)了解浏览器。(3)掌握上网的基本操作方法。课程表一个课时。教学重点和难点(1)重点：上网的基本操作；(2)难点：浏览器的基本操作和网上实习的条件。教学准备多媒体投影仪或多媒体网络。教学过程一.进口如今，互联网已经变得与我们的生活密切相关。互联网是一个非常受欢迎的话题。谁能告诉老师他们在网上能做什么？(查看信息、在线学习、在线购物.)。二。新奖项老师：在互联网上有很多事情可以做，但是我们必须让它为我们服务，并从中学习很多东西。今天，让我们来看看如何浏览互联网。板书的主题是“网上浏览”。1.了解浏览器要上网，首先你必须了解浏览器。(板书：了解浏览器)(1)打开：双击桌面上的浏览器图标。(2)让学生观察浏览器窗口。2.了解网站教师示范。在“地址”栏中输入，告诉学生这是一个网站，类似于家庭或学校的地址。按回车键，浏览器开始连接到网站，然后您可以浏览网站上的信息。学生试图进入网站并打开网站。3.互联网浏览(1)我们已经开通了网站，如何浏览信息？(学生尝试自己操作)学生报告。(浏览方法：当鼠标在网页上变成手的形状时，如果你点击，就可以进入与内容相关的网页。)揭示“联系”的概念。(2)展示一些网站名称给学生练习。(儿童花园： 中国网：儿童网络：)4.搜索引擎(1)刚才，每个人都在网上浏览，看到了太多的东西。我们如何在包罗万象的信息海洋中快速找到我们需要的东西？此时，我们将需要一些特殊的网站搜索引擎。(黑板书写)(2)让学生打开“搜狐”主页。(3)让学生观察他们应该做什么。小组讨论。(方法1:通过目录检索，逐级查询；方法2:在搜索字段中输入要查询的内容，然后单