物理必修1考试试题

物理必修1考试试题一、选择题（每小题3分，共48分。每题只有一个选项正确。）1、一列火车从上海开往北京，下列叙述中，表示时间的是（ ）A早6时10分，列车从上海站出发B列车一共运行了12hC列车在9时45分到达途中南京站D列车在8时25分到南京站2、下列关于自由落体运动的叙述中，不正确的有（ ）A.两个质量不等、高度不同但同时自由下落的物体，下落过程中任何时刻的速度、加速度一定相同B.两个质量不等、高度相同，先后自由下落的物体，通过任一高度处的速度、加速度一定相同C.所有自由落体运动，在第1 s内的位移数值上一定等于g/2D.所有自由落体的位移都与下落时间成正比3、下面关于力的说法中正确的是（ ）A.只有直接接触的物体之间才会有力的作用B.力的大小可以用天平来测量C.力的作用效果是使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变D.力可以施力物体和受力物体单独存在的4、下列说法正确的是：（ ）A运动的物体才有惯性，静止的物体没有惯性B物体的质量越大，惯性越大C物体对水平面的压力和物体的重力是一对作用力和反作用力D物体对水平面的压力和物体的重力是一对平衡力。5、关于摩擦力，下列说法正确的是（ ）A静止的物体不会受滑动摩擦力B两个相互接触的粗糙物体间发生相对滑动时，产生滑动摩擦力C两个相对静止的物体间的正压力增大，两者之间摩擦力一定增大D摩擦力的方向与物体的运动方向可以不同，摩擦力可以充当动力，也可以充当阻力 图16、如图1所示是根据龟兔赛跑故事画出的乌龟和兔子赛跑过程中的位移时间图象，根据图象可知下列说法中正确的是（ ）A.乌龟和兔子赛跑开始时是同时同地出发的B.乌龟和兔子赛跑开始时不是同地出发，兔子让乌龟先爬行一段时间C.兔子虽然中途休息了一会儿，但最终还是兔子先到达终点D.乌龟中途虽然落后，但最终还是先予兔子到达终点图27、如图2所示，一只箱子放在水平地面上，两个小孩游戏时分别用相反方向的水平力F1、F2、推箱子，F110N、F22N，但没有推动。突然，左侧的小孩松手。此后，箱子受到的合力为：（ ）A.10 N，方向向左 B.1 N，方向向右C.2 N，方向向左D.零 图38、如图3所示，当人向右跨了一步后，人与重物重新保持静止，下述说法中正确的是 ( )A.地面对人的摩擦力减小 B.地面对人的摩擦力增大C.人对地面的压力不变 D.人对地面的压力减小图4 9、两个质点甲与乙，同时由同一地点向同一方向做直线运动，它们的速度一时间图象如图4所示则下列说法中正确的是 （ ）A.第2s末甲、乙将会相遇B.在第2 s末甲、乙速度相等C.在2 s内，甲的平均速度比乙的大D.以上说法都不对10. 某一做匀变速直线运动的质点的位移随时间的变化的关系式为x4t2t2，x与t的单位分别为m与s，则质点的初速度与加速度分别为 A.4m/s与2m/s2 B. 0与4m/s2 C. 4m/s与0 D. 4m/s与4m/s2 11、在直线运动中，关于速度和加速度的说法，正确的是（ ）A.物体的速度大，加速度就大 B.物体速度的改变量大，加速度就大C.物体的速度改变快，加速度就大 D.物体的速度为零时，加速度一定为零12、关于下列力的说法中，正确的是（ ）A合力必大于分力B运动物体所受摩擦力的方向一定和它运动方向相反C物体受摩擦力时一定受弹力，而且这两个力的方向一定相互垂直D处于完全失重状态下的物体不受重力作用13如图是甲、乙两物体运动的位移图像，关于甲、乙两物体的运动情况，下列说法正确的是（ ）A.甲、乙不同时开始运动 B.甲、乙从同一地点开始运动C.前2s内乙的速度大于甲的速度，2s后乙的速度小于甲的速度D.在距出发点4m处，甲追上乙，两物体相遇14、如图所示，物体A和B的重力分别为10N和3N，不计弹簧秤和细线的重力和一切摩擦，则物体A所受地面的支持力为 （ ）ABA、0N B、3N C、7N D、10N 15物体做匀变速直线运动，加速度为4m/s2，下列说法正确的是（ ）A物体在某秒末的速度一定是该秒初的4倍B物体在某秒末的速度一定比该秒初改变了4m/sC物体在某秒末的速度一定比前秒初改变了4m/s D物体速度的改变与这段时间的比值不一定是4m/s216. 某汽车在平直公路上以12m/s的速度匀速行驶，现因前方发生紧急事件刹车，加速度的大小为，则下列说法中正确的是 A.刹车后1s末的速度为 B.刹车后3s末的速度为C.刹车后1s内的位移为9m D.刹车后3s内的位移为12m二、实验题（共25分）17、某同学研究小车在斜面上的运动，用打点计时器记录了小车做匀变速直线运动的位移，得到一段纸带如图所示。在纸带上选取几个相邻计数点A、B、C、D，相邻计数点间的时间间隔均为T， B、C和D各点到A的距离为s1、s2和s3。由此可算出小车运动的加速度大小 ，打点计时器在打C点时，小车的速度大小vc 。（用已知的物理量符号表示）0s3ABCDs2s118、以下是一位同学做“探究形变与弹力的关系”的实验。（1）（6分）下列的实验步骤是这位同学准备完成的，请你帮这位同学按操作的先后顺序，用字母排列出来是： 。A、以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组数据（x，F）对应的点，并用平滑的曲线连结起来。B、记下弹簧不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L0C、将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一刻度尺D、依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个钩码，并分别记下钩码静止时，弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内，然后取下钩码E、以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与弹簧伸长量的关系式.F、解释函数表达式中常数的物理意义.（2）下表是这位同学探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系所测的几组数据：弹力（F/N）0.51.01.52.02.5弹簧原来长度（L0/cm）1515151515弹簧后来长度（L/cm）16.217.318.519.620.8弹簧伸长量（x/cm）1.22.33.54.65.8（3分）根据上表的数据在右下图的坐标中作出F-x图线。（4分）写出曲线的函数表达式。（x用cm作单位）： _（4分）函数表达式中常数的物理意义： _三、计算题（共27分）19、（13分）据报载，我国自行设计生产运行速度可达v=150m/s的磁悬浮飞机。假设“飞机”的总质量m=5t，沿水平直轨道以a=1m/s2的加速度匀加速起动至最大速度，忽略一切阻力的影响，求：（1）“飞机