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文档简介
高一16班家长协会计划一、目的:分析3、汇报课业4、分析学生常见问题5、帮助家长提高家庭教育水平,家长是教师的助手,家庭是学生的第二课堂。6、树立父母的信心二、提前准备的材料:1、学生成绩分析表2,部分教师对学生的评价3、学生通常表现材料4、给家长的一封信或一句话5.学生30岁的计划6,课堂视频数据7,以及学生每周日记的摘录第三,链接设计:1.班主任的报告阶段:(1)由学校开展的各种工作和活动(如课外阅读考试、俱乐部活动风采、晚间自习科目分级指导、答疑等)(2)由班级开展的各种工作和活动(每周笔记、小组竞赛活动、值日班长制度、课外阅读考试制度、 (3)班级学习成绩的变化(4)与高一年级相比,学生的变化(更加独立,逐渐形成相对独立的人格、思维品质和生活态度); 能够合理安排时间,合理分配九个学科;各方面的能力迅速提高等。),学生的常见问题(5)学生平时表现,期中考试成绩分析2.学生陈述阶段:(1)班级形象资料(2)自己召开的班会:“一班六永远”和学生30年计划(3)学生写给家长的一封信或一个字(用信封密封)3.家长交流阶段:请欧阳汉楼或聪明的家长谈谈平时如何教育孩子(提前通知并准备发言)4.理论学习阶段:印刷和分发一些关于家庭教育和与父母一起学习的文章。四、在家长会上的发言:你好,父母,首先,我想对所有从百忙之中抽出时间来参加这次家长会的家长们表示衷心的感谢。举行这次家长会议的目的是加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,交流学生在学校和家里的情况,以便教师能够更有针对性地开展教育,家长能够更好地教育他们的孩子成为有人情味的成功人士。今天的家长会议有四个议程。首先,我会向所有家长汇报,并反思学生在这一阶段的情况。其次,我会让几个学生展示他们的班级,并把他们自己的声音带给所有的家长。第三,我会请两位家长发言。第四,我们将一起学习,畅所欲言。2008年9月1日,你满怀期望地送你的孩子上学,并满怀信心地把他们交给了我们。在过去的八个月里,我们一起努力工作,取得了巨大的成就。但现在是一个稳步发展的时期,没有新入学的新奇感和暂时的压力,也没有面临毕业和进一步的学习。这个时期是一个艰苦学习、剧烈变化、危险、攀登和分水岭的时期。因此,在此期间加强教师和家长之间的沟通尤为重要。我们一起发现问题并解决它们。司马光在资治通鉴中说:“如果你处理一个小问题,你会用更少的力量做更多的事情。如果你保存它,你会尽你最大的努力,但不能达到它。”只有这样,我们的孩子才能成为成年人。让我做一个报告如下:(1)学校开展的各种工作和活动:如改进和推广课堂教学、课外阅读考试、社区活动的风采、夜校自学科目的分级指导和答疑。上学期以来,我们学校率先开展了课堂教学。经过半个学期的实践,在省市各级领导的指导下,我们的课堂教学逐步完善。在课堂教学模式下,大多数学生能够选择适合自己的教师。他们对学习非常感兴趣。学校对课堂教学的管理也越来越完善和严格。许多省市的兄弟学校不断来学校参观学习。诸如中学时代和大众日报等主要报纸进行了广泛的采访。事实证明,课堂教学符合学生的实际,受到学生的支持和喜爱。中学的许多基础知识都需要记忆,许多文章都是背诵的,“肚子里有诗有书”,这样可以提高孩子的人文素质,对他们今后的工作和生活大有裨益。基于上述原则,我们学校大力开展了课外阅读活动。课外阅读的内容包括必修课和选修课。学校特别重视课外阅读检查,包括值班教师的抽查、学生会团委的定期检查以及期末考试。学校非常重视晚自习的管理。学校领导每天轮流值班。每个年级每天晚上都有十名老师值班。许多其他老师自愿加班。我相信在座的所有家长都知道外语学校老师的奉献精神。夜校不仅加强管理,而且非常重视教师的分级指导。它每天按科目在不同的小教室进行指导。该指南有专门的指导教案和试卷,根据不同层次学生的学习情况进行分类。同时,在集体备课室安排专门的教师回答问题,学生白天积累的问题可以通过夜校解决。为了培养学生各方面的能力,我们学校大力开展了学生社团活动。所有协会都是由学生自己组织的,并在老师的指导下开展活动。会产生常规结果。社团和外延类型,如轮滑协会、篮球协会、足球协会等,也有内涵类型,如青城文学协会、哲学协会和化学实验协会。学生不仅可以发展自己的特殊技能,还可以在交往中提高自己的能力。更值得一提的是,学生们通过社团活动拓宽了视野,扩大了知识面。(2)班级开展的活动和取得的成绩(3)班级学习成绩的变化(4)学生初进高中时的变化:他们更加独立,逐渐形成相对独立的人格、思维品质和生活态度;能够合理安排时间,合理分配九个学科;各方面的能力迅速提高等。学生存在的问题:学习方法不当、学习目标不明确、人际交往敏感、与父母代沟、学习自信心不足、自我评价不完整等。这些需要我们的父母和老师一起努力来帮助他们解决。(5)学生平时表现和期中考试成绩分析。让我们邀请一些同学来做一次课堂演示。下面是热烈的掌声,欢迎两位家长分享他们在如何教育孩子和与孩子交流方面的经验:这里是我给父母的一些建议。首先,家庭教育和学校教育应该密切协调。作为家长,首先,很明显,孩子的智力基础和素质基础是在家庭中奠定的,人类的智力和素质是由家庭塑造的,而学校则接管了这一空白以供进一步处理,从家庭、幼儿园、小学到初中,再到高中。这是第四个酒吧。在学校的整个形成和发展过程中,正确的家庭教育是不可或缺的。如果没有良好、正确、合理的家庭教育合作,无论教师和学校有多好,都无法产生良好的教育效果。同年龄组的孩子同时进入同一所学校,同时在同一个班级学习。教学时间相同,教学环境相同,教学规章制度相同。然而,教育效果是非常不同的。造成这种巨大差异的原因不在于学校教育的质量,而在于家庭教育的合作。因此,只强调学校教育的质量。不检查自己家庭教育合作的父母必须是有空白教育知识的父母。如果用这个比喻,老师就像医生,父母就像护士,学生就像住院病人,医生的主要任务是开药,而父母的关心是非常重要的。第二,不要以成就来评判英雄。你的孩子的好的学习成绩并不意味着好的思维和高的能力,你的孩子的差的学习成绩并不意味着差的思维和低的能力。当今社会需要各种各样的人才。只要你有能力,任何一个学生都可以在社会上立足,成就一番事业。三,科学分析儿童表现档案这次考试,与高中入学考试的成绩和上学期的期末成绩相比,我们可以看到学生之间的竞争非常激烈,学生的排名发生了很大的变化,每个孩子都面临着严峻的形势。然而,我们不需要造成太多的心理负担,尤其是对我们学生的父母来说,因为我们的一举一动都会潜移默化地传递给孩子们。如果我们的父母承受了太多的心理压力,出现了问题,孩子肯定会出问题,这只会把孩子推入一个失败的火炕。这必须引起我们父母的注意。对于每一次考试,关键是分析进步和倒退的原因,分析成功和失败的经验,保留好的科目,加强弱的科目。接下来应该采取什么措施以及如何采取?虽然我们应该重视考试的结果,但高中生现在需要的是重视学习过程。第四,重视孩子的心理健康,给孩子更多积极的暗示,让孩子能以一颗平常心对待学习。应该严格要求孩子,不应该从成人的角度来看待他们的学习和生活。俗话说,“世上没有吃不饱的苦”。孩子们应该被教育去忍受艰苦和奋斗。首先注意他们的想法,然后注意他们的材料。面对孩子的成败不大,不悲伤,沉着脸,从容不迫。至少在孩子面前,不能表现出焦虑、绝望,这只能导致孩子失去信心,手忙脚乱。在很大程度上,孩子们的考试也是父母的。帮助孩子建立自信,增强自信心。五、尽量避免外部干扰。在高中有一个好的开始是非常重要的。良好的开端是成功的一半。他将影响和改变孩子们一生的命运。不要尽可能多地告诉孩子们家里的锁,以免影响他们。学习就像逆水行舟;如果你不前进,你就会后退。此外,我们应该及时与老师沟通,尤其是班主任。我希望家长们每个月都给我打电话,了解一下他们孩子的学校情况。我们班有54名学生,有时我恐怕真的照顾不了他们。你不仅应该和负责这个班的老师保持联系,还应该和那些孩子更差的科目的老师保持联系。这样,老师会有帮助你的孩子加强这一科目的印象。同时,我也希望家长们能建议自己的孩子主动去找老师。当然,我也会建议学生,只有通过及时的沟通和反馈,他们才能找到告诉孩子们遵守学校纪律,养成良好的生活习惯,以便成为成年人。这些应该是你对孩子的要求和我们的愿望。学校一进校门就开始关注纪律,关注学生的外貌、出勤、宿舍管理等细节,让学生在严格遵守纪律的同时养成良好的生活习惯。然而,在过去的半个学期里,也出现了一些违纪行为,例如,一些学生故意留下“特别”和“怪异”的发型,一些男女没有正常的交流谈恋爱,一些学生违反规定携带手机,公然上课,甚至在晚上自习时玩手机游戏。在课堂和夜校听MP3和MP4,在课堂上偷偷看课外小说,不听讲座;在课堂上乱花钱和吃东西会严重影响老师的课堂,并且对老师不礼貌。这些违反校规校纪的行为严重影响了孩子的学习和身心健康。因此,作为一所学校和一名班主任,这些违规行为必须严格制止。我希望所有的父母和孩子都能提高他们的意识,并在这方面与我们积极合作。第七,帮助孩子学会分析和接受自己相关研究表明,只有那些知道如何正确认识自己、评价自己、快乐地接受孩子的人,才能更好地适应高中的学习和生活,最终让自己和家人感到最大程度的快乐。高一是孩子们学习分析和接受自己的最佳时间。在孩子学习分析和接受自己的过程中,父母有一个责无旁贷的角色。作为父母,当与孩子交流时,最重要的一个环节是看孩子如何看待自己。在具体措施方面,父母可以让孩子从以下几个方面审视自己的感受,这样可以更好地把握孩子对自己的看法:(1)他的外表;(2)他的智力;(3)社交能力;(4)自理能力;(5)他自己的个性;(6)自己的情感;(7)他们的创造力。父母可以告诉孩子他在你心目中的形象,鼓励和表扬孩子,让孩子意识到他有自己独特的优势和潜力,他不需要复制其他孩子。在我的指导下,有几个家长和他们的孩子进行了这样的家庭交流,其中大部分反映了更好的结果。此外,在帮助孩子学会分析和接受自己的过程中,一个成年的孩子绝对不可能使用武力和无休止的批评。如果孩子们的反抗在瞬间爆发,它将失去控制,然后我们的教育将处于非常被动的地位。5.不建议学生不要带手机。携带手机的缺点,学校不允许携带手机的原因:注意力转移,比较,与校外的人联系,手机上网。互联网上的不良信息。影响学习,影响身心健康。学生的手机和手机冲浪问题很严重。例如,互联网上一些不健康的信息会腐蚀学生不成熟的心,对学习没有兴趣。它还会导致各种隐患,如早恋、打架和违纪。我希望父母能尽快消除这些隐患。学生的阅读问题。好书陪伴我成长。拒绝坏书的诱惑。一些父母从来没有给他们的孩子买过书,也没有带他们的孩子去书店。他们买得起几百件衣服,但买不起几十本书。殊不知,教育投资是最有价值的!许多年轻的父母已经意识到阅读的重要性。许多孩子现在会说英语并写一本书。这就是他们充满诗歌和书籍的原因。他们提倡阅读和阅读好书!(2)附件:只有你会欣赏我第一次参加家长会,幼儿园老师说:“你的儿子有多动症,不能坐在板凳上三分钟。你最好带他去医院。”在回家的路上,儿子问他妈妈老师说了什么。她的鼻子酸酸的,她几乎要流泪了。班上30个孩子中,只有她的儿子表现最差。只有对他,老师表现出不屑。然而,她仍然告诉她的儿子:老师表扬了你,并说婴儿可以坐在长凳上三分钟而不是一分钟。其他母亲非常羡慕你的母亲,因为只有班上的孩子进步了。“那天晚上,她的儿子第一次吃了两碗米饭,没有让她喂他们。我儿子在上小学。在家长会上,老师说:“在班上的50名学生中,你儿子在这次数学考试中排名第40位。我们怀疑他有些智力迟钝。你最好带他去医院检查一下。”走出教室,她流下了眼泪。然而,当她回到家时,她对坐在桌旁的儿子说:“老师对你充满信心。他说,你不是一个愚蠢的孩子,只要你能小心,你就会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21位。”当她说这话时,她发现她儿子的黑眼睛充满了光,他沮丧的脸突然放松了。她甚至发现,从那以后,她的儿子变得如此温柔,她很惊讶,似乎长大了很多。当我第二天学习时,我比平时去得早。这个孩子上了初中,并参加了另一次家长会议。她坐在儿子的座位上,等着老师给她儿子取名字,因为每次家长会,她儿子的名字总是被称为穷学生。然而,这一次她很惊讶,直到家长会结束才听到儿子的名字。她不习惯。她离开时去问老师了。老师告诉她,“根据你儿子目前的成绩,参加重点高中考试有点危险。”听了这话,她惊喜地走出了校门。这时,她发现儿子在等她。当她走在路上时,她抱着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子,“班主任对你很满意。他说,只要你努力学习,你很有可能进入重点高中。我高中毕业。当第一批大学录取通知书发出时,学校叫她的儿子来学校。她预感到她的儿子会被第一批重点大学录取,因为当她报名参加考试时,她对儿子说她相信他能进入重点大学。儿子从学校回来,交给她一份由清华大学招生办公室盖章的特别快递。突然,他转身跑到自己的房间哭了。儿子哭着说,“妈妈,我知道我不是一个聪明的孩子,但在这个世界上只有你能欣赏我”听到这,母亲又伤心又高兴。她再也抑制不住十多年来凝结在心中的泪水,让它流下来,打在她手中的信封上.附件:合格
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