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文档简介

家庭亲子读书计划培根说“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”读书给我们一生享用不尽的财富。为了响应学校书香家庭的活动,使孩子热爱读书、习惯读书,积累知识,拓展知识。我们全家一致决定,开展家庭亲子读书活动,并相约持之以恒。一、读书目标1、让孩子循序渐进阅读课外书籍并爱上读书。2、让孩子掌握读书方法、技巧,学会读书,并自觉积累。3、让孩子习惯读书,并让阅读成为生活的习惯。4.让孩子增长见识,不出门,便可知天下事. 5.提高孩子的阅读能力和写作水平. 6.让孩子变的有修养. 7.让孩子更好的学习. 8.让孩子在竞争激烈的社会立于不败之地. 其实读书最大的好处是让孩子生活学习更充实,学习到不同的东西,感受世界的不同。二,如何指导孩子选择图书呢?除了细心和周到之外,还可根据孩子的年龄特征、阅读兴趣、文体类型作出选择。 (一)年龄特征 孩子的思维发展非常迅速。在长达六年的小孩子活中,他们的思维方式和思维水平均发生惊人的变化。最明显的是从具体形象思维向抽象思维发展。低年级孩子喜欢阅读一些带图画的形象生动的图画故事、寓言故事、成语故事。中年级比较喜欢读一些短小的科普类图书,如历史故事、科幻小说、人物传记及等。高年级孩子则喜欢思辩性较强的文章,像名人成长录、名人名言等因此,不同年级所选的书也应有所不同。 (二)阅读兴趣 阅读兴趣除了因不同年龄有差异外,不同性格的孩子也会有阅读兴趣的不同,甚至有的孩子在不同的年级所产生的阅读兴趣也不尽相同。只有有兴趣的阅读才是高效的阅读。因此,选书时必须兼顾孩子的阅读兴趣。 现在,孩子的阅读功利性比较强,如果问孩子:“你们读的最多的书是什么?”他们十有八九会说是作文法之类的读物,如作文大全、作文选刊、小孩子优秀作文等。如果问孩子:“你们最喜欢读的书是什么?”他们会说是、等等。没有一个孩子会说喜欢作文读物,为什么不喜欢的书却是读的最多的呢?一句话,为了写作,有时,为了能让孩子写好作文,老师也总是要求孩子去看一些作文读物。固然,读一些作文法,对写作有一点好处,但长此以往,孩子的语文素养提高不快,孩子缺少一种大语文的底气,也不能真正写好作文。虽然有的孩子作文书一大摞,习作仍是困难重重。应允许孩子选择自己爱读的书籍,满足他们的自我选择性心理需要,只有他们喜欢的才能有较高的收获。 (三)文体类型 小孩子,不管是一年级还是六年级,模仿是共性。他们往往对课文中出现的文章类型或老师介绍过的文章表现出异常的热情,并且就老师曾经指导过的阅读方式实施于相似文章,会显得轻车熟路。为此,适当关注文体类型,以配合课内教学也显得非常重要。 一本好书,会带领孩子遨游瑰丽多姿的知识海洋;一本好书,会引导孩子探索古今中外的无数奥秘;一本好书,会帮助孩子明辨是非、分清美丑。给孩子图书、给孩子时间、给孩子方法,让孩子与好书交上朋友。 三. 指导孩子掌握读书读书的方法。 要求孩子掌握几种阅读的技巧:一是精读法,包括比较阅读法、表达阅读法等,要求每分钟读200字以上,理解率在90%以上;二是略读法,包括浏览泛读法、提纲挈领法等,要求每分钟读200400字之间,理解率在80%左右;三是快读法,包括无声视读法、一目十行法,要求每分钟读400字以上,理解率达到70%。精读、略读、快读三大技巧分别反映了阅读的深度、广度和速度,是现代阅读必须谙熟兼备的综合技巧。阅读既有深度,又有广度和速度,才能真正提高阅读的效率。 四. 指导孩子做好专题性读书笔记,做到“8个一”。 “读一读与主题相关的书籍杂志”;“抄一抄与主题相关的好词、佳句、妙段”;“背一背与主题有关的好词、佳句、妙段”;“编一编与主题相关的童话故事、诗歌”;“想一想与主题相关的金点子”;“画一画与主题相关的图” 、“写一写与主题相关的小实验”、“问一问与主题相关的问题”。 五交流评论。 可以以交流为主,也可以以评论为主;采取故事、朗诵、表演、实验等方法交流。 六进行主题式探索性读书活动指导。 主题式探索性读书活动一别以往读书活动以个人阅读为主的读书形式,改为将个人阅读、小组合作、班内交流的方法开展。孩子在合作学习小组中,通过与同伴的共同努力,提出问题、确定目标、制订方案、收集信息资料并进行分析处理、寻找问题的答案或结论,为孩子获得科学研究的相关体验提供了基础。同时,不仅使孩子“会读”,而且使孩子“乐读”、“好读”,培养了孩子社会合作精神和与人交往能力。同时还要建立起奖励制度。在活动过程中,颁发各类奖章,定期评选读书积极分子,同时奖励。书刊目录历史类:史记资治通鉴文学类(中国):儒林外史聊斋志异红楼梦三国演义水浒传西游记曹文轩系列草房子等,围城边城淘气包马小跳蓝色天堂文学类(外国):八十天环游地球钦差大臣当代英雄欧亨利短篇小说选爱的教育大卫科波菲尔安娜卡里尼娜巴黎圣母院基督山伯爵狼孩王子与贫儿海底两万里爱丽丝漫游奇境十五少年漂流记小王子安妮日记雾都孤儿苦儿流浪记伊索寓言神探神尔摩斯王子复仇记希腊神话故事侠盗罗宾汉汤姆叔叔的小屋百万英镑柴科夫斯基格列佛游记钢铁是怎样炼成的人间喜剧童话类:安徒生童话格林童话一千零一夜会飞的教室、露着衬衫角的小蚂蚁品德类:影响孩子一生的101个亲情故事、英雄故事、诗歌类:繁星春水、泰戈尔诗选、小孩子必背诗词知识类:十万个为什么昆虫记思维训练1200世界之窗世界之奇世界之谜方法类:高效学习的78个金点子心理类:心灵之友心灵对话心灵处方军事类:三十六计孙子兵法 爸爸妈妈以自己专业书籍学习为主,兼读家庭教育类、经典、健康的杂志、报刊。 读书时间安排读书其实不占用太多的时间,关键是选好时间。1晨读 一天中早晨头脑算比较清醒的,我们可以养成晨读的习惯,早上起床后,在妈妈做饭的时候就可以进行晨读。2饭后 你有时是不是在午饭后无所事事?不要浪费时间了,我们可以利用午饭后的时间读书,在消化的同时我们也学到了知识。3饭前 玩了一下午,晚饭前该干些什么呢?对了,读书。你如果有时间,在晚饭前也可以读书,虽然时间不长,但是时间是挤出来的,读一点是一点。4,睡前 很多人都选择在睡觉前读书,这也挺好的,一天的结束嘛!你可以在床头放一个小台灯,看完书就可以直接进入梦乡。(周六周日保证白天半小时,睡前半小时。)读书措施 1、认为好的词、语句勾画下来,读书时要手中有笔,树立“读书须动笔,无笔不读书”的理念2、读完一篇文章,让他复述一遍,并用简短的语

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