《秋天的怀念》PPT课件

秋天的怀念,史铁生,贺兰县金贵镇银光小学张荣,1,.,教学目标,1掌握相关的文学常识，积累常用词语2有感情地朗读课文3整体感知课文内容,2,.,知识点一：掌握相关的文学常识,课文选自_作者_，北京人，_作家代表小说有_，_，_，散文集_，_,史铁生散文集,史铁生,当代,我的遥远的清平湾,务虚笔记,命若琴弦,我与地坛,病隙碎笔,3,.,知识点一：积累常用词语（注音）,瘫_痪_憔_悴_诀_别翻来覆_去侍_弄捶_打絮絮_叨叨_沉寂_央求_10喜出望外11膳_12敏感13淡雅14烂漫15暴怒无常16豌_豆17砸碎,tanhuan,qiaocui,jue,fu,shi,chui,xudao,ji,qiu,wan,shan,4,.,知识点一：积累常用词语（解词）,（1）暴怒无常：（2）絮絮叨叨：（3）憔悴：（4）诀别：（5）沉寂：,脾气非常恶劣，时常极端愤怒，变化不定。,形容说话罗嗦，唠叨。,黄瘦;瘦损，枯萎;凋零,指无会期的离别;死别,非常寂静杳无音讯,5,.,双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着收音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”,知识点二：有感情地朗读课文,6,.,母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静”。当一切恢复沉寂后，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我”。,母亲不忍心看到儿子自暴自弃，怕我做傻事。“眼圈红红”说明母亲偷偷哭过，但又不让儿子看到自己难过时候的样子。,知识点儿：有感情地朗读课文,7,.,母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱们娘俩儿在一块，好好儿活，好好儿活”,母亲非常在意“我”的内心感受，害怕儿子禁不住打击，失去生活的勇气。,儿子当时懂母亲“好好儿活”的意思吗？,知识点二：有感情地朗读课文,8,.,“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”“什么时候？”“你要是愿意，就明天。”“好吧，就明天。”“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的的！”“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”,9,.,母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。,知识点二：有感情地朗读课文,10,.,PPT模板：,她出去了。就再也没回来。,她走了，就再也没回来,11,.,“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”,知识点二：有感情地朗读课文,12,.,又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得了母亲没有说完的话。,知识点三：整体感知课文内容,13,.,盛开的菊花犹如坚强勇敢地活过来的“我”，艳丽的色彩是对“我”成功人生的描绘，我最终懂得了母亲“好好儿活”的真正含义，而菊花却成为了我怀念母亲永远的寄托。,知识点三：整体感知课文内容,14,.,同学们，课文中有一个非常重要的情节看花，你们注意到了吗？课文中几次提到了看花？,知识点三：整体感知课文内容,15,.,“听说北海的花都