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文档简介
平面镜成像,一、认识平面镜,表面是平的、光滑的反射面。,二、表演擦玻璃镜,思考：1、游戏中的教师和学生的动作有什么规律？2、游戏中的情境是否在生活中出现过？,三、观察自己1、平面镜里成的像的脸跟你的脸一样大吗？2、当你的脸远离平面镜时，像到平面镜的距离是否变化？远离还是靠近？3、眨一眨你的左眼睛，观察你的像眨的是哪只眼睛?或者闭上一只眼睛（如：左眼）照镜子，然后观察镜子里的你闭上的是那只眼睛？,一.提出问题,二.猜想与假设,三.设计实验.进行实验,四.分析论证.得出结论,五.交流讨论,实验探究：平面镜成像的规律,实验设计：,在桌面上立一块玻璃板作为平面镜，实验时在玻璃板前放一支点燃的蜡烛，玻璃板后放一支同样未点燃的蜡烛，移动蜡烛，直到从玻璃板前看这支蜡烛好象点燃一样，即让它恰好与蜡烛所成的像在同一位置,记录数据,平面镜成像的特点：,4、平面镜所成的像是虚像,2、像和物体到平面镜的距离相等,1、像和物体的大小相等,3、物体与像的连线与平面镜垂直,5、像与物体左右相反,分析论证、得出结论,为什么要用玻璃板代替平面镜？,交流与合作,实验中如何确定像的位置？,为什么要用两个完全相同的物体？,平面镜成像的原理,1、人眼是怎样确定物体的？,2、人眼是怎样看见平面镜中的像的？,虚像：,它不是由实际光线会聚而成，是由反射光线的反向延长线相交而形成。,虚像：光线的反向延长线会聚形成的像。实像：能够呈现在光屏上的像。虚像可以用眼睛观察到，但不能被光屏接收到，在作图时虚象用虚线表示。平面镜后面所成的像是虚像,3、平面镜成像的原因,光的反射,根据平面镜成像特点作出线段AB在镜中的像,1、成像2、改变光的传播方向,平面镜的应用,科学世界：,后视镜,街头拐弯处反光镜,凸面镜,科学世界：,凹面镜,奥运圣火点燃,太阳灶,优化训练,1、
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