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文档简介
中华小学中层干部考核评价方案为了进一步加强学校管理工作,继续深化学校内部管理体制改革,加强我校中层干部队伍建设,增强其工作的责任感,提高其工作效率,全面、客观、公正、准确地评价学校中层干部的政治、业务素质及履行职责情况,真正起到对中层干部的激励和检查、监督作用,特制定本方案如下: 一、考核对象学校中层管理干部,指学校办公室、教务处、政教处、安保处和总务处主任、副主任及工会正、副主席、团支部书记、少先队辅导员等。二、考核内容结合学校年度考核方案及教师职业道德规范,从德、能、勤、绩、廉五个方面进行考核,考核满分为100分,其中民主测评占30%,量化测评占70%。 三、考核方法1.民主测评:每半年对中层干部进行一次民主测评,测评结果满意率在90%以上者得100分,满意率在80-89%之间者得70分,满意率在70-79%之间者得50分,满意率在60-69%之间者得30分,否则不得分。民主测评结果取平均值按30%计入年终考核成绩中。2.量化测评:学年末,中层干部要在全校教职工大会上进行述职,述职应实事求是,不扩大成绩,不隐瞒缺点或错误,事实清楚,简明扼要。述职时间不得超过10分钟,不低于3分钟。采取教师评议和领导评议两种形式,并分别按60%和40%计入总成绩。3.加分项荣誉分:标准同学校教职工考核方案一致,国家级加10分,省级加8分,市级加6分,区级加4分,校级加2分。论文、论著分:标准同学校教职工考核方案一致,国家级加10分,省级加8分,市级加6分,区级加4分,校级加2分。信息宣传加分:根据学校信息宣传考核方案执行,在完成任务的基础上进行酌情加分,最高加5分。加班加分:按学年计算,每加班40节,加1分,最多加5分。4.减分项不能认真履行工作职责,对学校安排部署的工作,未按时保质完成,每一次每一项扣1分。对学校工作造成重大影响的,每一次每一项扣5分。不善于处理矛盾,同教职工有冲突,每次扣3分。办事不公,受到教职工举报,经查属实的,每次扣5分。办事不顾全大局,拖拉、借故推脱、相互扯皮的。扣3分。因只顾私利而影响大局给学校造成损失或不良影响的,每次扣5分。责任感不强、纪律观念差耽误学校工作,每次扣3分。出现体罚或变相体罚学生、乱收费、乱订资料、违规补课等办学行为不规范等问题的,扣10分;被区、市教育局或其他部门查处造成不良影响的,扣20分。不能按时参加各种会议,迟到早退一次分别扣1分;不严格执行学校考勤制度,迟到、早退一次分别扣3分;有事不请假,每次分别扣10分。执行力度不够、管理不当,造成不好影响的,视情况轻重酌情扣15分。因工作失误导致通报、上访、在各级有关媒体出现负面报道的,视情况轻重酌情扣5-20分。不能按工作计划开展工作,并对制订的工作敷衍了事的,视情况每次扣1-5分。 值班不作为、脱岗、空岗的,按情况轻重酌情扣25分。因此在值班期间出现严重问题,给学校造成损失,按情况轻重酌情扣10-20分。学校召开重要会议,以任何方式都联系不上的,每次扣2分。应该下达的没有及时通知,每人次扣2分。出现安全责任事故负有责任的,有关责任人每人次扣10分。其他应扣分的行为(以学校班子判断为准),按具体情况轻重酌情进行扣分。四、考核等次年度考核分优秀、称职、基本称职、不称职四个等次,这四个等次的标准是:1.优秀(90-100分):正确执行学校的各项决议和决定,模范遵守各项法律、法规和规章制度,熟悉本职业务,能创造性地开展工作,勤奋敬业,责任心强,成绩突出。2.称职(80-89分):能正确执行学校的各项决议和决定,模范遵守各项法律、法规和规章制度,熟悉或比较熟悉本职业务,工作积极,能力较强或提高较快,能较好完成本职工作。3.基本称职(60-79分):政治表现和业务素质一般,勉强适应工作要求,工作积极性、主动性不够,没有全面完成年度工作任务,或完成的质量不高。4.不称职(60分以下):政治表现和业务素质较差,对本职工作生疏,不善于学习,难以适应工作要求,工作责任心不强,组织纪律性较差,工作中互相扯皮、推诿,以致造成严重后果的或严重违反学校的有关规定的。五、考核原则1.考核要坚持客观公正、民主公开,注重实绩原则。2.实行领导与群众相结合,平时与年终相结合,定性与定量相结合的方法。六、结果运用中层管理干
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