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文档简介
蓝天学校创建消防安全教育示范学校解说词黔西南州义龙蓝天学校坐落在义龙新区顶效镇马别社区,是一所集初中、高中为一体的全封闭、寄宿制民办中学。在校师生3000余人,占地面积40亩,人数众多,综合治理难度较大,因此消防工作与安全教育显得尤为重要。自2016年建校以来,我校一直将学校消防安全作为一项重要工作来抓,牢固树立“以人为本,预防为主,安全第一”的思想,从细处抓起,不断提升师生的消防安全意识及消防安全教育能力,尤其是显著提升了检查和消除火灾隐患能力、组织引导人员疏散逃生能力、消防安全知识宣传教育培训能力等消防安全能力。到目前,学校未发生过一例消防安全事故,为全校师生创造了良好的教育教学环境。我校消防安全教育工作主要从三个方面配合进行:物防,人防和技防,现针对这三个方面,我的解说如下:1 以物防为根本,消防配备齐全我校所有消防皆符合国家标准,且实现专职人员维护、定期检查和定期更换。我校建有微型消防站:站内配备有外线电话、手持对讲机等通信器材,选配4台自救呼吸器,12具4KG的ABC干粉灭火器,4套水枪、水带、消防头盔、灭火防护服、防护靴、手套、消防安全腰带、应急锤、等器材。消防门和消防通道完全达到国家标准,消防车畅行无阻,可以通向学校任意一栋楼,教学楼、学生宿舍楼内全都配备消防栓,消防柜,灭火器,消防管道四通八达,并且保证水压稳定,消防栓内配备水带两盘,水枪两把;消防柜内放置有逃生扩音喇叭,引导服,逃生指示棒等物品。灭火器放置于学生宿舍、阶梯教室、化学实验室、食堂、文印室、配电室走道、楼梯间等公共场所。我校消防器材配备齐全,完全做到了校园消防无死角。二 .以人防为中心,加强消防管理,提升消防意识人防主要有以下几个方面:1、 学校成立了以黎运虎校长为消防安全第一责任人,分管副校长为副组长,各部门负责人为成员的消防安全教育领导小组,将消防安全教育工作分解到各职能部门、年级组和所有教职工,组织全体教职工认真学习消防安全知识和相关法律法规,定期对义务消防队员进行培训有专职人员对全校进行安全隐患排查,对消防器材管理责任到人,定期检查和更换,学校定期召开会议制作消防预案。2、 学校始终把消防工作纳入到学校日常管理工作中,认真处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。学校综合治理工作领导小组每月定期对校园及周边进行一次安全隐患排查,对存在的安全隐患安排当天整改,并做有详细的排查、整改记录。要求班主任、安保人员每周对教室、学生寝室进行一次违禁物品检查。学生每次进校时,都由安保人员对所携带包裹进行违禁品检查。3、 因地制宜,开展形式多样的消防安全教育活动。我校根据学校生活环境、学校火灾特点和学生的年龄、生理、心理特点,以及学生知识结构、认识能力的差异,针对性地开展消防安全教育,如通过升旗仪式、班会课、黑板报、宣传栏、校外消防辅导员上消防安全教育课,参观消防大队、学科教学渗透、上消防安全公开课、灭火疏散逃生演习、消防知识竞赛、观看消防安全警示资料片、卫生救护知识专项培训,如回家传授消防安全知识、排查家庭火灾隐患以及制定家庭火灾逃生方案等多种形式,有计划地对学生及家长进行消防安全教育,做到因地制宜,多策并举。4、 组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。每学期第一月为“消防安全宣传教育月”,活动期间,组织开展全校性的消防安全知识专题讲话,举办安全知识图片展,开展学生安全教育活动:组织全校性的教育动员大会;举行安全主题班会;出一期安全主题黑板报和手抄报;学校印发一份安全警示案例材料;传授日常防火,火场逃生自救等消防常识。5、重点开展消防应急疏散演练。师生的生命安全是第一位的,面对火灾如何从容应对也是我们在日常生活中应该首先让学生掌握的,因此进行必要的消防技能操作和火灾现场逃生训练,掌握在学习、生活中的防火、灭火、疏散自救逃生常识,成为我们消防安全教育工作的重点。我们每学期坚持组织全校师生进行12次的疏散演习,把应急疏散和逃生演练经常化、制度化,加强消防安全宣传教育,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。三、以技防为重点,完善消防设备技术安全防范措施我校及其重视现代科学技术手段在校园消防中的应用。校园内实行全方位监控,238个视频监控探头,100%覆盖校园及周边,能够做到及时发现并排除火灾隐患;生活与教学区域皆安装有火灾自动报警器,能够实现火灾发生第一时间知晓,并能第一时间调集人力物力消灭火灾。我校已建立完善的消防广播系统,消防广播系统能在火灾发生时发出消防广播信号,由专业人员指挥非消防人员紧急撤离现场,并指挥消防人员进行现场灭火。我校始终将防火工作放在安全工作的首位来抓,“三防”结合,努力实施构筑学校消防安全工程,扎实开展“消防安全教育示范学校”创建活动,做到消防安全责任、培训、教育、宣传“四落实”。由于工作扎实,我校自201
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