九年级上科学物理部分测试卷

九年级物理期末试卷一、选择题(20题，每2分，共40分)1、4月，水下考古学家从“南澳号”沉船中打捞出了明朝瓷器。碗升到海面上的时候()A.水只会对碗的外墙施加压力。b .水只会对碗的内壁施加压力C.水对碗的压力越来越大d .水对碗的压力越来越小(2，2010年广州亚运会的亮点，以下现象不能用惯性知识解释。)A.箭在运动员射击后继续向前运动，b .跳高运动员离开地面后继续向上运动C.足球撞到门框上反弹了。d。选手冲刺100米后不能马上停止3，2011年5月15日，在国际电气联盟110米列钻石联赛上海站上敲鼓，在冠军赛刘翔和奥利弗之间展开。比赛快结束的时候，选手全力冲刺的时候，观众看到像画一样的场面，一致欢呼：“刘翔最快。”不久，根据表上的比赛成绩，裁判判定刘翔赢了，观众和裁判各有判断刘翔比奥利弗快的方法。A.观众：同一时间对劳政：同一时间对劳政运动员已用时间/s刘翔13.07奥利弗13.18B.观众：同一时间对距离裁判：同一距离对时间C.观众：同一旅程对时间裁判：同一时间对距离D.观众：等距对时间裁判：等距对时间如图4所示，4 .起重机以固定速度举起重物的同时，如果不考虑空气阻力，以下陈述是正确的()A.重物体受到的重力和重物体拉在钢绳上的力是一对平衡力B.对重物的钢绳的拉力和对重物的绳索的拉力是一对相互作用力C.当施加在重物上的所有外力突然消失时，它停止了D.在匀速向上运动的过程中，重物的机械能不变图55，图5所示，在水平力f的作用下，以逆时针方向恒定速度旋转杆，杆和垂直方向的角度从增加到/的同时()A.拉伸f不变，f的力臂变小B.拉伸f保持不变，f的力臂变大C.重力g不变，g的手臂变小D.重力g保持不变，g的力臂增大6.(2011年江南中学体育节上，小华水平投出飞盘后快速移动的飞盘，越往上越往上看，飞行中飞盘的形状应如下图所示。)A.b.c.d7、小明利用图标设备探索滑动摩擦的大小和接触面的粗糙程度之间的关系。以下动作正确问题7图表木块A.向树块添加重量()B.保持接触面的粗糙度不变C.将木块侧减少为接触区域。D.在水平方向以恒定速度拉动木块8，下图显示了如何符合电气安全()A.开关和灯泡的连接b .使用测量笔c .电视天线和电线接触d .湿手接触开关9、小红在教室里发现一个开关可以同时控制两个灯。符合图2要求的电路图是()10、锯的齿都“东倒西歪”，不在同一平面上。小明推测，这是为了减少锯木头时的阻力，设计实验测试推测。以下设计方案最好()A.用同一把锯分别锯硬木头和软木头，比较了强力的情况B.用同一把锯，分别“同寝”和“拨正锯”时，锯同样硬的木头。比较有力的情况C.用一把“沉陷”和另一把用正锯锯锯的锯，分别用同一种坚硬的木材锯比较困难D.用一把“东镇”和另一把用精耕锯锯的锯，分别锯同一棵树比较困难11，夏天，海边的昼夜温差小，是因为水的比热容大。在以下现象中，不能反映水的这一特性的是()A.汽车发动机的冷却循环系统用作水的工作物质B.春天的晚上，农民们灌溉水田，使稻冠不结冰C.炎热的夏天经常在教室地板上洒水D.城市地区建设人工湖，减少“热岛效应”引起的夏季高温12，2011年3月11日，日本发生的里氏9.0级地震引发的大规模海啸破坏了建筑物，席卷了村庄，造成了无数人的伤亡。海啸之所以保持巨大的破坏力，主要原因是海啸产生的海浪巨大A.电能b .机械能c .原子能d .内能13、超导体能够应用于社会生活，会给人类带来很大的好处。许多国家的科学家一直在寻找能在室温下工作的超导体。()A.电炉电阻线b .白炽灯灯泡的灯丝c .保险丝d .远距离输电线路2011年3月11日13点46分，日本发生9.0级地震，引发海啸，核电站核泄漏。以下说明是正确的()A.核能和石油一样，可再生能源b .核电站利用核聚变释放的核能发电C.核电站不控制利用核裂变释放的核能发电的d .核电站发电或原子弹爆炸时的连锁反应15、小明将微风电风扇和小灯泡连接起来，进行了实验，用手快速拨号风扇叶片，发现小灯泡发光，微风风扇实际上变成了“发电机”。对于这个实验，以下说法是正确的()A.风扇发展的原理是电磁感应B.风扇发展的原理是电力电线在磁场中受到力的作用电风扇的发电过程是把电转换成机械能D.小灯泡把光转换成电16、某实验组进行“串联电路的电压规律探索”实验时，连接了如图所示的电路，关闭开关s后发现了L2正常发光，L1只能发出微弱发光。在这种现象的原因分析中，合理的是。sA.灯L1出现断路B.灯L1短路试验网络C.因为灯L1的电阻大，实际功率小D.灯L1的电阻较小，因此实际功率较小17、酒精测试仪检测司机是否酒后驾驶。图是那个示意图。图中酒精气体传感器电阻的倒数与酒精气体的浓度成比例测试的酒精气体的浓度越大()a，传感器的电阻越大b，通过传感器的电流越小c，传感器两端的电压越小图6d，电压表显示数越大18，如图6所示，密度均匀的木块浮在水面上，现在沿着虚线截取下面的部分，剩下的部分A.浮b .沉没C.停止d .不能确定19、图5所示的电路、闭合开关、滑动变阻器幻灯片向右移动时(电源电压保持不变)，电流表和电压表示的变化分别是A.小，大，b .小，相同C.不变d .变小变小21世纪教育网络LED指示灯电源适配器12号问题图20、小明对新型LED丝带很好奇。经切割后，发现灯台的LED灯在串联连接的情况下通过电源适配器访问照明电路。他取下了其中一盏指示灯。这是电池两端没有亮，对准电池的两极后，灯亮了，用手摸的话，灯几乎没有变热。以下推论符合上述实验事实A.单个LED灯的工作电压为220VB.led指示灯主要将电源转换为内部能源C.电源适配器是将交流电源转换为直流电源D.灯带上的LED指示灯熄灭后，其他指示灯仍然亮起第二，填写空白问题(每个空白2分，共30分)21、英国物理学家_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _总结了笛卡尔、伽利略等研究结果，总结了重要的物理定律。所有物体在没有受到外力作用时总是保持静止或一定的直线运动状态。为了纪念他的卓越贡献，人们以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _为单位命名。22、冬天手冷的时候，我们经常把双手搓在一起取暖，可以利用_ _ _ _ _以_ _ _ _ _ _ _ _ _的方式增加手里的能量，用融化手的“温暖的手宝”也能溶解手。23、将雪碧倒入干净的塑料杯后，饮料会持续产生小气泡。把几粒葡萄干放进饮料里，葡萄干沉在杯子底部。不久，一些葡萄干就充分吸附了小气泡，由于它们受到的浮力重力而上升；上升到液位后，小气泡破裂，他们收到的浮动重力再次沉到杯底。24、真空吸尘器是使用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _煮牛奶的时候，为了保持牛奶的营养成分，不能高温煮。为此，人们制作了“低压锅”。用这种锅煮牛奶，可以防止牛奶里的水煮到100 。此“低压风扇”的物理原理是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。25，如图所示，是调整项目的比赛情景。划桨是一根棍子杆(“节省劳动”、“努力”或“等臂”填充)，运动员奋力向后划，赛艇前进运动使桨前进的力的应用对象是。26，将标记为“6V 3W”的灯泡L1和标记为“12V 3W”的灯泡L2排成一行电压为6V的电源两端的电流通过_ _ _ _ _ _ _ _ _ A耗电量比率为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的总功率为_ _W。27、李明5月1日的电量表读数为9001.2 kWh，6月1日的电量表读数为5月的电量表读数为kWh的他家也消耗了0.5小时_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的电量“220V 2000W”三、实验探究题(每空2分，共16分)28、在“探讨杠杆的平衡条件”实验中：(1)没有挂钩代码时杠杆的平衡位置如图(a)所示。将拉杆的左端螺母朝_ _ _ _ _ _ _ _ _方向稍旋转(选择左或右)，以便拉杆在水平位置平衡。(2)调整后，第一组按图(b)进行实验，第二组按图(c)进行实验。你认为第一组人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _29，有些组的学生在探索电流、电压、电阻的关系。通过导体的电流与导体的双端电压和导体电阻的大小有什么关系？导体的电阻一定的情况下，通过导体的电流与两端电压成正比。导体的电阻保持不变的情况下，通过导体的电流与两端电压的平方成正比。导体两端电压固定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。实验设备电源(电压常数4.5V)，电流表，电压表各一个，开关一个，固定电阻三个(5 ，10 ，15 )，滑动压敏电阻一个，电线数。图22-0.63a3v15实验过程(1)根据图22所示的实际示意图在虚线框架内绘制电路图。(2)小明根据图22正确连接电路后，关闭开关，发现电流表上有指示数，电压表指针超出范围。小明工作的失误是。(3)小明改正错误后继续实验，改变设定电阻r两端的电压，从而测量电流、电压的值，如表1所示。分析数据可以知道猜测是正确的。他选择的是的电阻。表1表2电压U/V1.21.62.02.42.8电阻r/51015电流I/A0.120.160.200.240.28电流I/A0.300.150.10(4)小红探索推测，将5 的电阻连接到电路后，关闭开关，移动滑动，使与电阻平行的电压表上的电压表指示数为1.5V，并记录电流值。如果单独改变10 ，15 的阻力，重复上述实验，得到表2的实验数据。分析数据，推测正确。实验中，小红多次移动可变电阻幻灯片的目的是。第四，分析计算问题(第30题各得8分，第31题各得6分，共得14分)30、小明使用标记为“6V 6W”的灯泡L1和标记为“6V 3W”的灯泡L2进行了实验。(1) L1正常发光时通过的电流是多少？(2)如图11 a所示，OA和ob分别是通过灯L1和L2的电流随两端电压变化的曲线。现在，两个光源连接到图11 b所示的电路，使其中一个灯泡正常发光，电路中的电流表指示数是多少a？电源的电压是多少？电路消耗的总功率是多少？图11 aL2L1avs图bab31、平平家街单元10公里，还有直线路，为了节省上下班所需的时间，她买了燃料助推器车。燃料助推器的一些技术参数如下表所示：发动机位移30毫升额定功率2千瓦最高速度40公里/h20公里/h等速燃料消耗2L/100公里如果萍萍的人力车每天早上去单位，晚上下班回家的时候才骑，并且以20公里/h的速度在额定功率下骑自行车的时候，追求：(1)萍每天在路上度过的时间(2)燃料车辆的阻