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文档简介

电子测试与实验技术,任课教师:杨彩虹E_mail:yangch,Tel2015年10月,1/46,2/46,1.座位安排,按学号次序就座(便于考勤),2.签到,3.领万用表,按座位号码领相应号码的万用表,按座位号码到讲台签到,每人将自己的桌面整理干净,4.实验完毕后,值日内容:扫地、拖地、抹桌子并整理实验桌、板凳归位、清理万用表(按顺序摆整齐),实验室有关规定,5.安排4人值日,关闭万用表电源,将表笔线整理好,并按号码顺序放入柜中。,3/46,上课时间,上午8:0011:10中间可休息10分钟每个单元实验时间结束时,下课铃响,准时拉闸停电。,4/46,教学内容,本课程的特点实验流程实验报告内容实验报告要求教材与参考资料考核常用器件的识别常用仪器的使用,5/45,本课程的特点,理论与实践相结合以学生实际操作为主重视基本技能和综合应用能力的培养,6/45,实验流程,课前预习课上操作、测量、记录课后总结与分析,7/45,实验目的与要求基本实验原理实验方法与步骤设计实验表格组装电路PCB板设计,课前预习,8/45,课上操作、测量、记录,电路组装PCB板设计搭建实验测试平台测试方法的设计观察实验现象与结果仪器使用记录实验数据与波形仪器使用,9/45,课后总结与分析,处理实验数据绘制图表和波形总结实验结论完成思考题经验与体会,10/45,实验报告内容,实验目的实验原理与实验电路分析与设计实验元器件实验内容与步骤实验数据与波形分析与结论心得体会思考题,11/45,实验报告用报告纸书写,格式内容符合要求实验结果需设计表格记录波形记录在实验报告纸上(需要画坐标系)或坐标纸上,还需记录波形的特征参数如峰峰值,频率。,实验报告要求,12/45,教材与参考资料,电子技术基础实验(第三版)高等教育出版社陈大钦PSPICE9.2软件使用教程(自编讲义)在系统编程技术及其应用东南大学出版社黄正谨等电子资源:(我校主页右下角“精品课程”中“2005申报”中的“电子线路设计与测试”课程)国家精品资源课程电子线路设计与测试,主讲人:汪小燕,爱课网提供了本科程的开放课程资源:大家可通过邮箱注册,在线学习,13/46,考核,平时成绩占总成绩的40实验完成情况:25实验报告规范化:10%实验室考核:5考试占总成绩的60模拟操作考试:20数字操作考试:20闭卷笔试:20,14/45,关于平时成绩考核的说明,采取分阶段验收方式每个阶段验收哪一个实验由老师指定验收时需演示测试方法和测试结果回答老师的相关提问提交本阶段所有实验的实验报告在每个阶段如果提前完成实验,可以提前验收,通过验收后可以提前进入下一阶段实验提前完成实验(含报告)将得到适当的奖励分,按时完成不扣分,延期完成将扣分,15/46,本学期实验内容安排,第一阶段(第9、10、11、12、13周)实验1:电子仪器使用(测试半波整流电路)实验2:基本运算电路实验3:单级共射放大电路实验4:正弦波发生器、全波整流电路模拟操作考试第二阶段(第14、15、16、17、18周)实验5:与非门参数测试与组合逻辑电路设计实验6:集成触发器实验7:计数、译码、显示电路实验8:移位寄存器应用数字操作考试第3阶段(第19周):笔试(闭卷),16/45,教学内容,1.学习掌握直流稳压电源的基本知识及使用方法;2.学习函数信号发生器的基本知识及其使用方法(P75);3.学习掌握使用双踪示波器的基本知识及其使用方法(P25、P69),掌握观察、测量信号波形的幅值、频率及相位的基本方法;4.学习万用表的使用方法;5.简单电路的搭建与测试方法。,17/46,常用器件的识别,电阻、电容、电位器二极管、发光二极管、三极管共阴7段显示器集成电路,18/45,常用仪器的使用,直流稳压电源函数信号发生器双踪示波器万用表简单电路搭建与测试,19/46,直流稳压电源,注意:红正、黑负,绿机壳地(一般不接保护地),20/45,稳压电源使用,如何输出正电压12V如何输出-9V?如何输出+5V?如何输出0.5V?如何为运放提供所需12V电压?电路的“共地”问题-P52,21/45,信号发生器,计数输入,TTL信号输出,函数信号输出,注意:TTL输出为5V正方波,只能调节频率(如果发现测量到的信号总是方波,无法调幅度,需要检查是否输出端口接到了TTLOUT),22/45,峰峰值显示,注意:此处示数为信号发生器输出参考值,一般以示波器读数为准,频率显示,信号类型显示,信号频率调节,信号发生器,23/45,信号发生器-输出类型;幅度控制;偏置;对称性旋钮;注意输出端子的选择!,24/45,信号发生器SYM旋钮未逆时针旋转到底!,25/45,数字示波器TDS210,60MHz带宽;输入阻抗为1M欧姆,电容为2pF。上升时间小于5.8ns,最大允许输入电压为300v。前面板按功能可分为显示区、垂直控制区、水平控制区、触发区、功能区5个部分。另有5个菜单按钮,3个输入连接端口。,示波器控制面板,功能区,垂直控制区,水平控制区,触发控制区,校准信号,26/46,数字示波器TDS210的使用方法,(1)TDS210示波器的检查与校准(P73)仪器的上电、初始化。校准(外部校准方式)AUTOSET的使用;手动方式,了解仪器的基本操作。垂直部分、水平部分(时基)旋钮的调整;触发方式的选取耦合方式的选取,27/46,示波器,输入通道(CH1、CH2)选项及旋钮功能;时基选项及旋钮功能;同步选项及旋钮功能;自检方法测量波形参数的方法。,28/46,信号发生器及示波器的使用,(2)用示波器观察和测量交流电压(P73)通过信号发生器输出频率为1khz,峰峰值为11v,的正弦信号,通过示波器观察并测量;分析信号发生器输出衰减旋钮的作用;通过信号发生器带偏置的正弦信号,通过示波器观察;(直流耦合;交流耦合)垂直部分、水平部分(时基)旋钮的调整;触发方式的选取耦合方式的选取测量MESURE功能键的使用;光标CURSOR功能键的使用;,29/46,调整信号产生器,分别输出正弦波、方波,改变其频率与幅度,用示波器观测波形;调整信号产生器的SYM、OFFET、dB旋(按)钮,观测波形有何变化;在调整时,分别用直流与交流耦合观测波形,注意显示波形的变化;测试信号产生器TTLOUT的功能。,30/46,31/46,32/45,33/46,34/46,万用表,35/45,面包板,实验内容,利用双踪示波器直流耦合方式测量、比对半波整流电路的输入输出信号的对应波形关系;描绘半波整流电路输入输出信号的对应波形关系。要求格式规范、参数准确。利用双踪示波器交流耦合方式测量、比对RC移向网络输入输出信号对应波形的相位关系;描绘RC移相网络输入输出信号对应波形的相位关系。要求格式规范、参数准确。,36/46,实验要求,输入信号为Vipp=4v,fi=2KHz的正弦波;半波整流电路R=10K欧RC移相网络,R=10K欧,C=0.01微法;,37/46,38/46,半波整流电路实验,电路图,布线图,39/45,RC移相网络实验,电路图,布线图,40/45,实验验收要求,当输入信号为Vipp=4V,f=2kHz的正弦波,验收移相网络输入输出信号对应波形的相位关系,41/45,实验报告要求,根据实验报告模板完成实验报告,熟悉实验报告写法绘制半波整流电路输入输出信号的对应关系绘制RC移相电路输入输出信号的对应关系在图上注明横坐标、纵坐标的尺度、信号频率、幅度以及图标题,42/45,43/45,44/45,

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