中小学校园电视节目制作培训1期培训

栏目介绍及联系方式,栏目名称：校园在线播出时间及频道：每周六18:55在南宁电视台公共频道首播每周日12:40在南宁电视台影视娱乐频道重播栏目邮箱：nnxyzx交流QQ群：108885950直播电话：3858892办公室电话：3848893-505或506或703视频传输途径：发视频文件至QQ邮箱，或者在QQ传输或者刻录成光碟，进行交换、快递。单位地址：南宁市大学东路132号南宁市现代教育技术中心邮编：530003,栏目组成员联系方式,格式要求：,一、关于素材拍摄素材拍摄时如果使用DV带拍摄，拍摄格式为DVsp(standardplay)，如果是非常重要的拍摄任务，有SONY190p和DVCAM磁带的可用DVCAM格式拍摄，此格式声画质量与SP格式无区别，但走带更稳定，信息错误率低。可设置音频采样率的，音频采样率设置为FS48k。若使用硬盘记录的高清摄像机，尽可能使用4:3画幅的PAL制标清（分辨率720 x576）拍摄，但是有的机器不能设置，尽可能不用这类机器。,格式要求,二、关于视频格式以视频文件的形式送来素材，素材格式要求至少是DVAVI（PAL制）的AVI文件。此文件编码在多数编辑软件内都自带有，全称多为“MicrosoftDVAVI”或“DVAVI”要注意设置成PAL制，分辨率为720 x576。压缩至MPEG-2或以下的视频质量电视台不接受。倘若是硬盘机拍摄的连续的多个文件，尽可能的输出到磁带或者整合转换为DVAVI。输出到磁带时，若编辑软件和录机可设置音频采样率的，也要将采样率设置为48K。,如何做好校园电视节目,一、能做什么节目？盘点资源，开始策划二、要做什么节目？选定主题，选定形式三、怎么做好节目？寻找亮点，做出特色思考：你想做什么节目？,一、能做什么节目？盘点资源，开始策划,（一）如何策划节目？电视策划，其实就是对电视资源与任务做辩证思考的过程。就是运用电视资源，激发创意、选定方案，完成任务的过程。,资源,创意,任务,方案,二、要做什么节目？选定主题，选定形式,（一）了解节目类型（二）大量观看实例（三）确定主题、节目类型（四）写成文稿,（一）、了解节目类型,1.电视节目分类:新闻资讯类：消息类、深度报道类、消息推介类专题服务类：记录片类、谈话类、教学类、经济生活类、科教文化类综艺益智类：游戏竞猜类、经典艺术类、大众文艺类影视剧类：动画片类、电视剧类、电影类广告类：公益广告类、商业广告类,（一）、了解节目类型,2.校园电视节目有哪几类？(按参赛节目分类)(1)校园新闻类(2)校园专题类(3)校园综艺类(4)校园微电影(5)校园主持人(6)校园栏目类,（二）观看实例（1）：校园新闻类,校园新闻：即校园新近、正在或即将发生的事件和事态的报道。参评节目载体为电视短消息和长消息。短消息长度在1分30秒（含1分30秒）以内，特点是：一个事件、一个时效、一个现场、一个动态、一个主题。电视长消息长度在4分钟以内。实例：开学安全教育“校车逃生演习”跳蚤市场飘书香赋予节约新意义昆曲表演进校园志愿者在行动诚信教育新形势开放超市进校园,（二）观看实例（1）：校园新闻类,要求：1.新闻角度佳，有新闻价值；2.制作规范，有同期声和字幕；3.恰当使用景别，准确构图，有效传递视觉信息。（注：新闻角度：即记者在采访和写作中认识和表现新闻事实的着眼点。最佳新闻角度：即能深刻反映报道对象的本质，又能准确体现时代的需要，受众最想知道、作者最能讲透、行文引人入胜的角度。新闻价值即新闻事实本身所包含的满足社会需求的素质的总和，它包括时新性、重要性、显著性、接近性、趣味性。）,（二）观看实例（2）：校园专题类,校园专题：即深度报道校园生活、校园人物、校园文化的报道类纪实型电视专题片。参评节目形态有：校园文化宣传片、校园活动专题片、典型人物专题片，以及命题专题片等。实例：（专题一）蔷薇梦(1030”）广外外校我来说(17-2038)梦想的起点（3530”）书香校园（4600”）（专题一）不让孩子上课外班的老师,（二）观看实例（2）：校园专题类,要求：1.题材选择校园重大新闻事件或社会普遍关注的教育热点和难点问题；2.拍摄前期做好策划工作，注意篇章、结构安排；3.注重纪实，注重细节刻画和镜头语言运用；4.讲究艺术性，追求“可视性”、“节奏性”、“故事性”；5.强调声音和画面有机结合，制作包装精良。节目长度5至15分钟。,（二）观看实例（3）：校园综艺类,校园综艺类：包括由师生主创的校园歌曲MTV、电视散文等。校园歌曲MTV：包括校歌和其他校园歌曲，提倡原创，也可改编。参评节目长度为3-5分钟左右。电视散文：文本提倡师生原创，也可以是名家名作、新人佳作。参评节目长度5-10分钟左右。看实例：（文艺二）栀子花开（略）隐形的翅膀（略）最美的光,（二）观看实例（3）：校园综艺类,MTV要求：1.视听审美效果佳，歌曲创作特色鲜明；2.二度创作有创意，技术制作精美。电视散文要求：1.选材独到；2.制作精良；3.情感真挚；4.通过电视语言和文学语言的双重表达和有机结合，体现电视散文浓郁的抒情色彩和较高的文化品位。,（二）观看实例（4）：校园微电影,校园微电影：指适用于各种媒体平台上播放的、尤其合适在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微（超短）时”放映、“微（超短）周期制作”和“微（超小）规模投资”的视频（“类”电影）短片。参评节目时长10分钟左右。实例：（微电影一）阿亮的夏天（微电影三）红灯,（二）观看实例（4）：校园微电影,要求：1.贴近校园生活，主题积极，导向正确，杜绝血腥及低俗选题；2.创意独特，制作精良，可视性强，有思想性和艺术感染力。,（二）观看实例（5）：校园主持人类,校园主持人类：1.参评对象以学生为主。2.参评片时长不超过5分钟。3.参评内容为新闻播音（2分钟左右，不包括新闻内容）或栏目（节目）主持（2分钟左右，要有采访对象，或访谈嘉宾，不包括采访对象）以及才艺展示（3分钟左右）。实例展示,（二）观看实例（5）：校园主持人类,要求：1.语音面貌（发音标准、声音洪亮、传情达意）2.主持状态（形象着装符合节目定位、具备现场把控能力）3.综合素质高，有一定的才艺。,（二）观看实例（6）：校园栏目类,校园栏目类：即校园电视台自办栏目。参评栏目时长10-30分钟。特点：有明确的栏目定位，有相对固定的节目模式和形态；有鲜明的校园特色，在校园内有影响力，在师生中有较高美誉度；有整套包装，包括栏目片头、栏目角标、人名条、同期声字幕、片尾标版等。实例（略）要求：贴近性，导向性，互动性，可视性。,（三）确定主题、节目类型,练习：以“运动会