完形填空论文关于高中英语完形填空训练技巧论文范文参考资料

完形填空论文关于高中英语完形填空训练技巧论文范文参考资料 【摘要】完形填空是高考常见的一种题型，这种题型被专家称为障碍性阅读，也是目前高中生最为棘手的题型之一。它主要是检测学生在具体的语境中灵活运用语言知识的能力，逻辑推理能力、综合判断和分析概括的能力。本文主要针对高中生在英语完形填空训练和考试中所遇到的理由，总结出了一些高中英语完形填空训练的应策略略和技巧。 【关键词】高中英语 完形填空 技巧 2095-3089（xx）09-0108-01 前言： 高中英语完形填空是一种综合性和灵活性都很强的英语训练题型。它主要考查学生对语法，词汇，习语，句型，搭配等基础知识的综合运用能力，也考查学生对短文的阅读理解能力和学生的英语语感及逻辑思维能力，甚至有时还考查学生对时事政治等方面的知识储备能力。近年来，完形填空在高考英语中占的分量越来越重，它显然已经成为拉开学生英语成绩的一个重要环节。因此，在日常的英语学习中，加强对完形填空训练技巧和策略的提高就显得尤为重要。 高中英语完形填空的文章一般为夹叙夹议的小短文，文章的知识性和教育性比较强。文章的体裁一般有说明文、议论文、记叙文、应用文等。文章长度大约在250-300词之间。一篇完形短文一般有20个题目，每道题目有四个备选答案，且每道题目的备选答案在词性、词义上都很相似，模糊性和干扰性很强。我根据近年来全国各省市的高考英语完形填空的命题情况总结出了如下特点： 1）对单词选项的考查逐渐降低了对词语本身作用的考查要求，而增强了对词语与上下文的关联性和对整篇文章的把握和理解的考查。 3）文章的难度加大，考查的范围很全面。备选答案的干扰性较强，单看某一句话是无法选出正确答案的，要在把握全文的语境和文章的整体意思的基础上来看备选答案，才能选出最佳答案。 1.加强学生心理素质的培养 在平时的教学实践中，要注重对学生心理素质的培养和巩固。教师要时常提醒学生培养其刻苦学习、认真仔细、顽强拼搏、沉着镇定等优秀品格。此外，还要多与学生进行学习心得的交流，帮助学生形成一套完整的学习策略与学习思维。学生在做类似完形填空等有难度的题型时，往往会有些失败心理和焦虑的心态，教师要帮助学生镇定下来，从多个角度进行深思，鼓励学生勇敢的面对学习中的错误，不要害怕犯错，要积极的寻找犯错误的理由，并运用适当的策略予以解决。同时，当学生取得一定成绩的时候，教师要提醒学生一定要戒骄戒躁，避开得意忘形。总之，必要的心理素质训练对于学生在考场上完成难度较大的完形填空等题型是有一定作用的。 2.树立正确的解题意识 许多学生都认为完形填空是没有办法复习的，其实这是一个错误的观念。要做好完形填空的训练，就要树立正确的解题意识。树立正确的解题意识首先要认识到完形填空的基础是翻译，只有做好翻译，才有可能推理出正确答案。其次，因为完形填空的出题越来越灵活，对于语境的要求也越来越高，出题者开始考虑语言运用与情景的结合。因此，在完形填空的训练中，除了要注重基础能力的训练，还要特别注意对语感的训练和提高，强化学生对语言的认识和辨析能力。 1.通读文章，了解文章大意 拿到题目，首先要快速的将阅读材料通读一遍，从大方向上了解文章所讲的内容。在读的时候要忽略文章中空缺的内容，不要过分抠细节，领略段落大意，为接下来精读文章和做题打下基础。一般通读要特别注意将开篇第一句翻译准确，第一句话通常不设空格，它可以引导学生了解文章的写作方向和背景资料。文章最后一句话一般是对文章主旨的一个归纳，通读时也要特别注意最后一句话的意思。 2.仔细推敲，寻找关联性 在通读文章之后，可以先选出那些答案很明显的题目，然后就开始带着备选答案来边阅读文章边做题。在遇到难点时，不要拘泥于某一点来抠细节，而是要紧扣全文的主旨，善于从材料中找到一些关键词的提示。学生在运用逻辑深思时，还要善于把握上下句子之间的关联性，通过句子与全文的关联性去选出最佳答案。而由于考试时间的有限，学生不可能反复地去推敲文章的句子，所以，在做完形填空时，学生的语感也可以成为帮助其确定答案的一个因素。 3.寻找漏洞，灵活处理 在选好答案后，把答案带入文章再通读一遍，检查上下文的语言是否通顺、逻辑是否顺畅，学生可以从语感上来感觉一下文章的选项是否使文章整体效果和谐、自然。如果遇到不顺的地方，就要停下来多深思、推敲一下，并尝试用各种策略来检验答案的正确性。一般用的比较多的策略如排除法、比较法、短语代入法等。如果学生遇到那些实在不能确定答案的题目，可以相信自己的第一感觉。此外，如果遇到某一两个难点，切记不要把时间浪费在这上面，要学会抓全局，抓重点，抓已经掌握的知识点。先易后难，对于超出自己能力范围的难点，不要死磕，要灵活处理。 4.加强分析总结，寻找错误理由 很多学生做完形填空时，总是很看重当时答案的对错，而缺少做完题目后的一个分析、深思的过程。这个训练后的总结分析对于学生提高其完形填空的做题能力是非常重要的。它是一种对做题的方式策略和做题思维的一个总结。可以使学生更加真切地了解到自己在做题时的一些缺陷和不足，便于学生寻找到正确的策略去改善这些错误，有助于学生提高对完形填空这一题型的整体认识和做完形填空的信心和能力。 结论： 总之，要做好高中英语完形填空，就必须根据完形填空的题型特点，采用适当的策略和技巧，在平时的学习生活中，加强对此题型的训练。只有这样，考生在考试时才能发挥出自己的训练水平，在完形填空上拿高分，提高自己的考试成绩。 _： 1丘巧玲.摒弃句型独立教法