心理论文关于心理特点大学生对网络的青睐论文范文参考资料

心理论文关于心理特点大学生对网络的青睐论文范文参考资料 摘 要：网络作为一种新的传播媒体，成为大学生学习、生活的重要组成部分，转变着他们的生活方式、思维方式和行为方式。根据大学生心理发展特点分析大学生青睐网络的理由，为探讨当前做好大学生思想政治教育工作提供依据。 关键词：心理特点；大学生；网络 1673-291X（xx）16-0238-02 网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台，通过它把各个点、面、体的信息连接到一起，从而实现资料的共享。它借助文字阅读、图片查看、影音播放、下载传输、游戏聊天等软件工具从文字、图片、声音、视频各方面给人们带来及其丰富的资源和感官享受。网络是信息时代人们交流使用的一个重要工具，它以其快捷、便利、全面的特点深受大学生的喜爱。 中国社科院xx 年发布社会蓝皮书，其中xx 年中国互联网舆情分析报告指出，目前2.06 亿中国人主要依靠网络获取新闻信息，占到网民总数的68.6%，互联网已成为社会舆论的重要发源地。中国网民的主体是30 岁及以下的年轻群体，这一群体占到网民总数的68.6%，他们更加习惯通过互联网获取新闻信息、表达意见1。据 _显示，有学者采用问卷调查的方式对当代大学生使用新媒体的状况进行了调查，结果显示： 85.8%的大学生拥有手机，75.6%的大学生拥有电脑、51.3%的大学生使用MPX系列产品，电脑联网率达到97%。其中，62%的 _络2 。xx年9月，人民网刊登的一篇论文当代大学生阅读网络新闻的态度及行为特征分析，文中强调网络、报纸杂志和电视是大学生获取新闻的三个主要渠道。其中，通过网络了解新闻的达到83.74%。由此可见，网络已经成为大学生获取信息的重要途径。 从以上资料可知，大学生使用网络获取信息非常普遍广泛。造成这一目前状况的理由主要是网络本身的特点和大学生身心发展的特点以及成长需求所决定的。 （一）网络传播的优势满足大学生求知、发展、沟通的心理需求 第一，网络是大学生获取外界新闻的重要渠道。网络传播是一种数字化传播，具备快捷、方便的特点，并且信息更新速度快，符合新闻时效性的要求，并且内容丰富。传统的报纸杂志新闻通常是平面新闻，而网络新闻则是立体的、交叉的，使大学生更加深入、全面的了解新闻背景、发展过程等；互联网传播不分地域、国界，无论哪个地区发生了新闻事件，仅仅需要几十秒，甚至几秒的时间便传遍全世界，真是足不出户便知天下事。大学生使用网络时非常便利，只需要在搜索网站上输入标题或几个关键字，相关的文字信息、图片信息、视频信息便传送出来，达到图文并茂的效果。除此以外，网络信息具有开放性、灵活性，随时上网随时浏览，不受时间限制，充分满足广大学生满足大学生求新、求异的心理。 第二，网络是大学生交往沟通的良好平台。大学生情感、情绪丰富，希望与人交流联络感情。网络交往从现实交往中分化出来，为大学生提供了一种新的交往方式。他们通常使用收发电子邮件、网上电子公告、论坛、*聊天、在社区发表言论等方式进行。因为网络交往能够缓解现实交往的心理压力，减少恐惧感和自卑感等心理障碍；也可以适当减少对现实人际关系的依赖，提高自主性和独立性，可以摆脱现实交往中种种世俗偏见的限制和约束，自由地发表自己的见解，充分展示自我，从而提高交往的主体性地位，所以受到年轻人的喜爱。 第三，网络是大学生学习的助手。他们利用网络主要以搜集学习资料为主，主要方式有：查阅、下载学习资料及搜索、获取信息，所占比例分别为37%、33.9%3。他们可以在论坛上、博客上、百度上、爱问知识人上寻找资源。比如，学生想加强英语学习，则可以加入有关论坛下载学习资料。网络资料相对比较丰富，不仅包括文本、语音，还有视频，非常快捷方便。大学是人一生学习的黄金时期，正是大学生筹备知识的阶段。所以，通过网络学习很好地满足了大学生求知的需求。 任何事物的出现都会呈现两面性，在充分肯定网络信息传播优势的同时，它给大学生成长带来的消极方面也是不能否定的。 第一，网络信息缺乏真实性。网络传播注重速度和时效性，往往忽略了对信息内容的监管和核准，往往使信息的真实性遭到质疑。大学生经常发现昨天刚看到的一条新闻，第二天就要出来辟谣。有些网络信息缺乏权威性、严肃性，网站在处理稿件时，随意性很大，把一些不够严谨的内容传送网上，在社会上产生消极影响，引发社会的不安定。大学生这个时期虽然抽象思维发展，但思维容易陷入主观片面性。他们受到自身条件的限制，加之社会阅历又浅，辨别真伪能力差，在深思理由时缺乏思维的广阔性、深刻性和敏感性。在实际生活中不大善于运用马克思主义的唯物辩证法和理论联系实际的观点去指导认识、观察社会现象。所以，大学生深思理由容易偏激，也容易被一些虚假信息所蒙蔽。 第二，网络负面信息容易使大学生产生逆反心理。大学生自我意识逐步增强，但发展不成熟。在当前网络信息化时代，由于他们的社会生活知识、能力和经验的不足，还不善于正确对待自我完善与社会发展需要的关系，一旦遇到自己看不惯的事情，便容易产生对现实不满的过激行为甚至导致行为失控，做出不理智的事情。 第三，垃圾信息泛滥严重影响大学生的身心健康。由于网络的开放性使得一些人为了利益趁虚而入，将一些低级的、庸俗的内容传送在网络上。从国际重大事件的发生、到名人的八卦新闻比比皆是；这个时期，大学生意志的自觉性和坚韧性品质虽已达到一定水平，但意志的果断性和自制性却相对不足。在面对不同时期、或不同事物时，他们的意志水平表现差别较大。在大量信息中，也不乏有一些*、凶杀、诈骗等信息。年轻学生本身的制约力、判断力有限，加之内心空虚、浮躁，做事盲目而冲动，在某种特定环境下，为了寻求一时的满足、快乐和刺激，做出一些违背社会道德的行为，甚至是违法乱纪的行为。另外，由于他们克制力差长期上网，容易对网络产生依赖感，导致作息时间混乱，生活没有规律，白天上课注意力不集中，学习效率下降，晚上睡觉不足，久而久之体能下降，影响了身体健康。 大学生正处于人生发展的关键时期，心理还未完全成熟，他们的思维能力、辨别能力、制约能力、挫折承受力相对较差，面对纷繁复杂的网络世界，如果认识不清、使用不当，便会带来极大负面影响，产生一系列的心理理由、认知理由，导致行为方面出现了偏差，进而影响了大学生健康的成长、成才。 网络的广泛应用是时 展的必定趋势，它作为大学生获取信息的主要渠道，需要建立一个良好的网络环境。政府相关部门应加强对网络的监督与管理，充分发挥网络的积极作用，减少和消除它的消极影响。学校和家长要引导学生学会鉴别各类信息的真伪，防治出现认知和行为的偏差。同时，还要对高校学生进行网络道德教育，要求在道德规范下使用网络媒体。 _： 1 施芳.逾两亿人网上看新闻网络成为社会舆论重要发源地N. _，xx-12