八享受生活 (2).pptVIP

20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，被美国时代周刊评选为20世纪美国十大英雄偶像。同学们猜猜她是谁？,海伦凯勒,海伦凯勒，美国盲聋女作家、教育家。幼时患病，丧失视觉、听觉和说话能力。七岁时，安妮沙利文担任她的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50年。在沙利文帮助之下，她进入大学学习，以优异的成绩毕业于世界著名学府哈佛大学。大学期间，写了我生命的故事，讲述她如何战胜病残，给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字，在世界各国流传。,你对海伦凯勒了解多少？,以后又写了许多文字和几部自传性小说，表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家，到全球各地发表演说，为盲人聋哑人筹集资金。二战期间，又访问多所医院，慰问失明士兵，她的精神受人们崇敬，成为全人类的精神楷模。1964年被授予美国公民最高荣誉“总统自由勋章”，次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。,苏教2001课标版九年级下册（2009年）第二单元学会读书（八）迅速捕捉阅读信息八、享受生活教学课例,享受生活,海伦.凯勒,无为县泉塘初中朱玉霞,“一师一优课”参赛课例,教学目标：知识与技能：学会快速捕捉阅读信息的方法，能在规定的时间内，尽可能多地获取有价值的信息以提高阅读能力。过程与方法：在阅读中提取主要信息并借助这些信息提高阅读能力；在合作探究中解决阅读中的问题，加深对文章主题的理解。情感态度与价值观：感受海伦凯勒积极乐观的生命态度，培养学生积极、乐观、进取的世界观和人生观。,教学重难点：,教学方法：1、采用读悟品赏感的教学模式。2、学生注重自主、合作、探究的学习方式。,1、了解海伦凯勒不向命运屈服，战胜残疾，享受健康人生，享受生活的非凡经历。2、了解本文中作者对美的追求的情感，了解作者的审美感受。3、学会在叙述中恰当地穿插议论和抒情。,教学准备：课前学生预习课文。,同学们把课文的段落标上序号。,驾驭挚友侏儒消弭颠簸哑然失笑膂力掠过,y,zh,l,y,m,zh,b,l,解释词语,驾驭：,也作“驾御”，这里是驾驶的意思。,膂力：,体力。,侏儒：,身材异常矮小的人。,潜意识:,即下意识。心理学上指不知不觉、没有意识的心理活动，是有机体对外界刺激的本能反应。,百无聊赖：,精神无所依托，感到非常无聊。,罗曼蒂克：,英语音译词。浪漫，有富有诗意、充满幻想等含义。,消弭：,消除。,酸楚；,辛酸痛苦。,请你用一句动情的话来介绍你所了解的海伦凯勒是一个什么样的人？并简单说说你的理由。,一个的人,请同学们快速浏览课文，学会捕捉阅读信息，说出作者大概写了多少个喜欢，作者喜欢的是哪些事物？,说出海伦凯勒在体育运动和交际活动中获得的精神愉快表现在哪些方面？,多姿多彩的乐趣,再请一个同学说出海伦凯勒的在艺术活动中获得的精神愉快表现在哪些方面？,她为什么能拥有如此多姿多彩的乐趣呢？,健康乐观的人生,作为一个又盲又聋有着很多缺陷的人，为什么在博物馆、艺术馆她用手抚摸艺术品的线条时，就能感受到艺术家们所要表达的思想，从神话英雄雕像脸上就能感受到他的爱与恨，勇敢和爱情？,小组讨论，合作交流,作者是生活的乐观者，全文洋溢着热爱生活、享受生活的激情，但文章结尾，忽然说自己心灵的孤独和痛苦，这种悲凉的情绪如何理解？,小组讨论，合作交流,找出文中你所喜欢的诗意盎然的句子，谈谈你读后的感受。,联系现实生活中其他身残志坚的事例。,他们与海伦.凯勒有着同样的经历与命运，他们的一生都是辉煌的。,微笑面对挫折人生的-,路德维希凡贝多芬（1770年12月16日-1827年3月26日），德国作曲家和音乐家，维也纳古典乐派代表人物之一。,病痛折磨1796年，听觉日渐衰弱，他对生活的期望和对艺术的执着追求战胜了他个人的苦痛和绝望。1816年，重伤风，卧床数月。1820年至1821年，关节炎，行走困难。1821年，黄热病。1823年，结膜炎。1824年，耳病发作，不久后全聋,音乐巨匠,史蒂芬威廉霍金（1942年1月8日2018年3月14日），出生于英国牛津，英国剑桥大学应用数学与理论物理学系物理学家，著名物理学家、宇宙学家、数学家。,霍金患有一种不寻常的早发性和慢发性肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症，这种疾病俗称渐冻症。在21岁时，医生诊断其患有肌萎缩性脊髓侧索硬化症，只有两年好活，但是，两年光阴飞驰而去，他仍旧活着。,科学大师,张海迪，1955年9月17日在济南出生。5岁因患脊髓血管瘤导致高位截瘫。从那时起，张海迪开始了她独特的人生。她无法上学，便在家中自学完成中学课程。15岁时，张海迪跟随父母，下放（山东）聊城农村，给孩子当起了老师。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪还当过无线电修理工。她虽然没有机会走进校园，却发奋学习，学完了小学、中学的全部课程，自学了大学英语、日语和德语以及世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了数十万字的英语小说，编著了生命的追问、轮椅上的梦等书籍。,中国的保尔,在中国残疾人艺术团，聋哑女演员邰丽华绝对是个“大腕”，她是千手观音的领舞。如果说千手观音是春晚的一个高潮，邰丽华绝对称得上是高潮的“灵魂”。,千手观音的残疾美丽人生,启发学生联系现实生活中的人和事，谈谈自己读了课文后的感受，对人生的启迪。,师生齐背:,奥斯特洛夫斯基的关于人生的意义的一段名言。,请以“忘我是快乐的”为开头，仿照文章结尾句写一段话。文章结尾句：“忘我就是快乐”，我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的