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文档简介
,PEP小学英语三年级下册,Unit3AttheZoo,BLetstalk,新郑市外国语小学白丽娜,学习目标1、在录音、图片、以及班班通资源的帮助下,能听、说、读、背对话,做到发音清晰,语音语调正确。(主目标、学习重点)2、在图片以及主句型Ithas.的帮助下,能描述相应动物的特征,并合作创编一个新对话。做到语句达意,语音语调正确。(学习难点),Letschant!,Ithasabighead.Ithasasmallhead.,提示:此图中有两处不同。,Ithasa_.,1,2,Ithassmallearsandasmallnose.,Gate1:第一关,Gate2:第二关,Ithasalongtail.,Ithasalongnoseandbigears.,PictureThree,Ithasabighead.Ithasasmallhead.,提示:此图中有两处不同。,Ithasa_.,1,2,一、Watchandfillintheblanks.看卡通并填空。,Q1:Theyaretalkingabout(它们在讨论)_.A、theelephantB、thegirafe,Q2:Comehere,_.A、childrenB、boysandgirls,Learningtip:我们在看卡通时,应抓住问题的关键词。,Watchandfillintheblanks看卡通并填空。,children,二、Listenandtrytofollowit.听一听,读一读。,MissWhite:Comehere,children.Lookattheelephant.ChenJie:Wow!Ithasalongnose.John:Ithasashorttail.Mike:Ithassmalleyesandbigears.,4,Listenandtrytofollowit.听一听,读一读。,打开书,把这些升降调符号标在课本上吧!,Readitbyyourselvesforoneminute.自己读对话一分钟。,10,20,30,一分钟倒计时,50,40,0,30,20,10,Doyouhaveanyquestionstoread?你有哪些不会读的单词或句子吗?,Checktime.我来考考你。你能正确读出下列句子吗?,Readagain.再来读一读吧!,四、Reciteitforonlyoneminute.一分钟背诵对话。,Letsplayagame!,Lookatthemonkey.Ithasa_.,1,2,同学们,睁大眼睛,找出下列图片中不相同的身体部位,并用以下句型进行描述。,Lookatthe.Ithas_.,Canyoufindthedifference?你能找出这两幅图中的不同吗?,1,2,Lookat.Ithas_.,Canyoufindthedifference?你能找出这两幅图中的不同吗?,Letsgotothezoo.,A:Hello!_.B:Hi!_.A:Letsgotothezoo!B:OK!A:Lookatthe_.B:Ithas_.A:Lookatthe_.B:Ithas_.,zoo,rabbit,giraffe,Homework:1、Recitethedialoguetoyourgroupleader.给小组长背诵本课的对话。(youcanget)2、Wi
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