多元化论文关于法律视角下高校多元化学生管理模式的构建论文范文参考资料

多元化论文关于法律视角下高校多元化学生管理模式的构建论文范文参考资料 的世界观、价值观和人生观，增强学生的社会责任感和历史使命感，使他们拥有积极的人生态度和坚强的意志力。但值得注意的是尊重学生合法权益并不等同于允许学生滥用权利。 2.关注学生的自由、幸福、尊严和终极价值，培养综合素质过硬的人才。这就要求学生管理者在工作中要了解学生的需要和职业规划，使学生积极参与到学生管理工作中，培养学生的综合素质，提高其自我管理能力，特别是增强其自身的约束力与管制力，从而实现大学生的自我管理。 1.构建和完善科学的学生管理工作规章制度。学生管理工作要根据相关的法律法规，制定和完善科学、合理的规章制度，从而严格规范学生的行为，对学生给予人文关怀，也要更好地运用制度管理，使情与理相结合，减轻学生抵抗情绪，实现科学有效管理。 2.落实司法审查制度，为高校依法治校提供保障。根据国家法律相关规定，高校拥有行政管理和教育学生以及自由裁量的权力，但在行使权力的过程中容易产生侵权行为。司法审查具有中立性、权威性和独立性等特点，有利于对高校进行外部监督，保障了高校学生管理工作的法治化，但同时监督也应适度，不能影响教育的独立性和特定性。 1.提高学生管理工作者的综合素质，适应新时期高校发展。高校辅导员应该具备过硬的思想政治素养和扎实的专业知识。高校学生管理者应该具备一定的政治敏锐性和洞察力，能够及时、全面地了解学生的思想动态。同时，学生管理者还应具有强烈的责任感和敬业精神。 2.增加学生管理工作者数量，培养专门人才。从高等教育的发展需要看，学生管理者短缺理由亟待解决，在保证数量的基础上，高校学生管理者必须走专业化道路，广泛任用专职辅导员。 1.强化学生的心理知识学习，提高学生心理素质，使学生在遇到突发事件时能够拥有更好的心理调适能力，处理理由时具有主动性。与此同时，学生管理工作者应加强教育心理学以及其相关专业知识学习。 2.提高心理咨询室或心理健康室的实用性，开展大学新生心理测试和建档工作，通过入学心理测试对有特殊情况学生做好登记和备案工作，及时与辅导员沟通，关注该类学生心理活动及学习情况。 3.丰富校园文化生活，满足学生的精神文化需求，用丰富的文化生活调节学生的情感和业余生活，有利于学生的身心健康。加强学生的自强自立教育，使他们善于与人沟通和交往，帮助学生调整情绪，运用正确、积极的态度面对人生。 1.重视校园网的作用。校园网是高校工作的基础，要提高技术的先进性和扩展性，做到全面覆盖，建立能满足教学、科研、管理需要的软硬件环境。制定相应科学的网络管理条例，加强网络管理中心的作用，运用技术、行政和法律手段，强化校园网的管理。 2.利用网络加强与学生的沟通，了解学生思想动态。更多的“90后”学生不愿意和辅导员老师进行面谈，而是选择短信、*等方式交流。网络也为两者的沟通搭建了一个更为平等、委婉的平台。 _ 1陈勇.高校学生管理工作法治化的构建J.法制与经济，xx（10）. 2刘珅，张锐.浅谈高校学生管理的创新J.辽宁行政学院学报，xx（5）. 3孙晖.高校学生管理探析J.山西财经大学学报，xx（4）. （：董博雯） 作者简介：王鑫颖（1983-），女，黑龙江绥化人，辽宁对外经贸学院，讲师，硕士，研究方向：法学理论。 基金项目：辽宁对外经贸学院校级立项课题“法律视角下民办高校多元化学生管理