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文档简介
MySchoolCalendar,学习目标：,1、通过音标识词音节记词的方式，能够听、说、读、写January,February,March,April,May,June六个月份名称。2、能够在语境中正确运用这六个词和句型Whenis?Itsin3、通过对语言点的理解和运用达到综合语言输出。,Task1、扎实月份词汇,1、复习因标。2、给音标和词形划拼读符号，尝试品读。（小组合作，组内检查，教师抽查）3、汇报4、听音跟读。5、音形对照，读准单词并记忆。,January一月,February二月/februri/,March三月/ma:t/,四月,May五月,June六月/du:n/,/dnjuri/,leiprl,/mei/,January,May,April,June,January,February,March,Task2、扎实节日词汇,1、看图自主拼读节日名称。2、出示卡片读。3、抢答游戏：一锤定音。,NewYearsDay新年/ji/,wintervacation/vkein/,TreePlantingDay/pla:nti/,Easterparty/i:st/,sportsmeet/mi:t/,singingcontest/kntest/,schooltrip,MayDay/Mei/,TreePlantingDay,MayDay,NewYearsDay,FathersDay,Wintervacation,Schooltrip,ChildrensDay,MothersDay,Summervacation,EasterParty,Singingcontest,Sportsmeet,Singingcontest,FathersDay,Task3、基础巩固，理解运用句型。,1、教师引领学生掌握句型Whenis?Itsin2、结合课本小组练习说句子。3、反馈评价。,T
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