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中小学个性化教育专家 5 / 5 上海市莘格中学2010学年度第二学期期末考试高二年级数学学科试卷(闵行一校数学组提供)一、 填空题:(每小题3分,共36分)1若直线与直线平行,则m ()2经过点(1,0),且与直线垂直的直线方程是 ()3直线和的夹角为 (45)4已知双曲线的一条渐近线的方向向量是(2,1),那么= ()5正四棱柱的对角线长为,且对角线与底面所成角的余弦值为,则正四棱柱的体积为 6已知方程的图形是双曲线,则实数k的取值范围是 ()7一个圆锥的侧面展开图是圆心角为,半径为18cm的扇形,则圆锥的底面半径为 cm.(12)8已知椭圆上的点,、分别是椭圆的左右焦点,若,则的面积为 ()9在一个水平放置的底面半径为cm的圆柱形量杯中装有适量的水,现放入一个半径为R cm的实心铁球,球完全浸没于水中且无水溢出,若水面高度恰好上升R cm,则R= cm10以抛物线上的一点A为圆心作圆,如果该圆经过抛物线的顶点和焦点,那么点A到准线的距离为 。(3)11椭圆的长轴为,短轴为,将椭圆沿y轴折成一个二面角,使得点在平面上的射影恰好为椭圆的右焦点,则二面角的大小为 12设等边的边长为,P是内的任意一点,且P到三边AB、BC、CA的距离分别为、,则+为定值;由以上平面图形的特性类比空间图形:设正四面体ABCD的棱长为,P是正四面体内任意一点,且P到四个面ABC、ABD、ACD、BCD的距离分别为、,则有+为定值 二、 选择题:(每小题3分,共12分)13给定空间中的直线及平面,条件“直线与平面垂直”是“直线与平面内无数条直线垂直”的()A充要条件B充分非必要条件C必要非充分条件D既不充分又不必要条件14若,是两条不重合的直线,是平面,则下列命题正确的是()A若,则B若,则C若,则D若,则15 椭圆上有N个不同的点:, ,椭圆的右焦点为点F,且数列是公差大于的等差数列,则n的最大值是()A198B199C200D20116在正方体的侧面内有一动点P到直线与直线BC的距离相等,则动点P所在的曲线的形状为(B)三、简答题:(8分+10分+10分+12分+12分)17如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,侧棱底面ABCD,PD=DC,E是PC的中点。DABCP证明:PA/平面EDB; 求直线EB与底面ABCD所成角的正切值。18抛物线与直线相交于A、B两点,且线段AB的长度为,求实数K的值若点平P是轴上的点,当ABP的面积为9时,求点P的坐标。19如图,已知点P在圆柱底面圆O上,AB为圆O的直径,圆柱的表面积为24,OA=2,。求异面直线与所成角的大小;(结果用反三角函数值表示)求点A到平面的距离。20已知曲线C: 。画出曲线C的图像若直线与曲线C有两个公共点,求实数m的取值范围;若定点P的坐标为,为曲线C上的动点,求的最小值。21已知点P是直角坐标平面内的动点,点P到直线的距离为,到点的距离为,且。求动点P所在曲线C的方程直线过点F且与曲线C交于不同两点A、B(点A或B不在X轴上),分别过A、B点作直线的垂线,对应的垂足分别为M、N,试判断点F与以线段MN为直径的圆的位置关系(指在圆

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