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文档简介
,R五年级下册,第1课时2、5的倍数的特征,2.2、5、3的倍数的特征,一、引入新课,1.填一填。(1)一个数的因数的个数是()的,倍数的个数是()的。(2)一个数的最大因数是(),最小倍数是()。,有限,无限,它本身,它本身,2.在下面这些数中找出2的倍数,3,5,6,9,10,11,18,32,44,47,二、探索新知,(1)哪些是5的倍数?你发现了什么?,个位上是0或5的数都是5的倍数,(2)哪些是2的倍数?你发现了什么?,个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数,整数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇(j)数。,偶数:0,2,4,6,8,10,12,奇数:1,3,5,7,9,11,13,达标检测,1.下列数中,哪些是奇数?哪些是偶数?,78、69、0、883、2000、655、8062、777,奇数:_偶数:_,69、883、655、777,78、0、2000、8062,2.从120中找出符合要求的数填在横线上。,(1)2的倍数:_(2)5的倍数:_(3)既是2的倍数又是5的倍数:_,2、4、6、8、10、12、,14、16、18、20,5、10、15、20,10、20,三、巩固提高,下面哪些数是2的倍数?哪些数是5的倍数?哪些数既是2的倍数,也是5的倍数?,243567909915106607513052128060188100,2的倍数有:24,90,106,60,130,280,6018,8100。,5的倍数有:35,90,15,60,75,130,280,8100。,90,60,130,280,8100既是2的倍数又是5的倍数。,个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数。,四、课堂小结,整数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数
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