语文苏教版八年级下册从生活总提取有价值的素材.ppt

生活处处皆素材从“留在心底的声音”看选材,让题材成为“一汪清水”，让考官对作文“一见钟情”。,太仓市第一中学陈燕,说一说你的选材，“何事”足以留存于你的心底。,从生活中提取有价值的写作素材,生活是写作的源泉。根据中心提炼选材。,第一：选材切忌“撞车”。第三：不要受作文命题“提示语”的心理暗示，集体无意识地扑向同一个写作目标。第五：不要写莫名其妙的“科幻作品”。第六：少写“故事新编”，因为“故事新编”特别难写，成功者凤毛麟角。,何永康教授谈作文之十二点建议：,选段欣赏,通过阅读，请你谈谈：选文（一）的选材是什么？,留在心底的声音（一）,老宅斑驳的墙壁，凸显出岁月的龙钟老态，原来亮红的瓦片都因风雨而沾上了灰尘，门前河边高大的杉树如今也只剩下了光秃的枝干。家旁那几棵樟树却依然屹立，秋风瑟瑟，绿叶“沙沙”作响。,留在心底的声音（一）,树干说不上高大，却意外的挺拔，叶子也算不上遮天蔽日，却意外青绿，沁人心脾，沉淀了我焦躁的内心。,留在心底的声音（一）,和煦的暖风吹来，枝桠间又响起“沙沙”的轻喃声。爷爷笑着告诉我，这是香樟树，四季常青，不仅如此，它的香气还能驱虫。爷爷伸出手，抚摸着香樟树那干裂的树干，又看着那蔓延伸长的枝干。,留在心底的声音（一）,这树在这儿好多年了，我们家的柿子树光秃秃的时候，它也是这样的绿色。”话语间，我心中油然升起了一种奇异的情感，这树竟是这样一种坚强。,留在心底的声音（一）,那“沙沙”声，或许是生命的呢喃，这样坚强，从不在寒夜里屈服，从不在艳阳里消失，永远炫耀着生命最坚强的颜色。,留在心底的声音（一）,当风儿拂过树端时，叶儿“沙沙”拂动，一切都被我珍藏心底，从未因岁月消失过分毫，覆盖着过往，留在心底最深处。,请作者谈一谈当时选取这个声音为“留在心底的声音”的理由。,从生活中提取有价值的写作素材,从生活中提取有价值的写作素材,我们到底应该选取什么素材成为写作的选材呢？风景如画的大自然不仅赋予了我们瑰丽的美景，同时也蕴含了许多深刻的人生道理，这就是我们选择大自然作为选材的最大理由。,选段欣赏,留在心底的声音（二）大自然选材,捧一杯香茗，挟一册书，阳光刚好。低头，见几朵蒲公英随风摇曳，白绒绒的种子在顶端翻飞着，仿佛只要一阵风，便可以远走高飞。轻撷起一朵放于唇边，“呼”的一吹，身边便若漫天飞雪，种子四处飘散。,留在心底的声音（二）大自然选材,吹够了蒲公英，正轻绕着指尖的嫩草，突然，“嘭”的一声，清脆无比，响声吸引了我，我回过头，肆意寻找，然而又是“嘭”的一声，我看到一个饱满的种子囊，突然爆裂，从中弹射出几颗种子，散落在了几米开外。,留在心底的声音（二）大自然选材,那是火箭升空时的轰鸣声，又像安塞腰鼓奏响于旷凉的高原，亦是古战场上激扬亢奋的如雷战鼓。蓄力多久才能会有如此气势磅礴的声音，它在阳光的照射下，默默等待着，阳光在一步一步的磨砺它，让它战胜困难，最后“嘭”一的声，将自己的种子传播地更远更远。,留在心底的声音（二）大自然选材,它亦不会因为落在石缝，而不再萌发，因为它们骨子里，继承了母亲的自立、坚强，和不可战胜。,留在心底的声音（二）大自然选材,这声“嘭”让我明白，通过自己努力堆砌的城堡，日暮时分，会更加金碧辉煌。它将成为留在我心底的声音，不因为时间而风化，沉淀下来，永远留存。,也请作者谈一谈当时选取这个声音为“留在心底的声音”的理由。,从生活中提取有价值的写作素材,从生活中提取有价值的写作素材,除了大自然之外，生活中还有什么素材是选材的上品呢，甚至比大自然的选材更贴近我们的生活？故乡、亲人、我的童年，构成了写作的三步最和谐的音符，留在了我内心最深处，徘徊荡漾。,选段欣赏,留在心底的声音（一）亲情选材,走在布满林荫的街道，落叶飘零，金黄一片。树叶却也在沙沙作响，抬头凝望，只发现仍有一片绿意。于秋风中，坚持着。心中的那个声音再次响起：“一切都还来得及。”,留在心底的声音（一）亲情选材,秋风萧瑟，微凉。考试的失意似一个囚笼，将我的心笼罩，似一片黑暗，将未来的光亮掩盖，于秋季的凄清，我独自一人漫步在街头，心情如这落叶一般，被行人的脚步而碾碎。自然，也不曾察觉身后那细微的追随。,留在心底的声音（一）亲情选材,路人行色匆匆，都似与我无关。惊醒时，方才发现来到了一个陌生的公园，我无心在意那些细枝末节，径直坐在眼前的石凳上。,留在心底的声音（一）亲情选材,身旁溪水流淌，却也变得深沉。沉默不语，静静坐着。倏地，我感觉好似有人坐在了我的身旁，轻轻拍着我的肩膀，还来不及惊讶，发现竟是奶奶，她眼里满是担忧，却仍笑着问：“怎么了？不开心？”我低着头，随意拨弄着手指，说：“没考好。”淡淡的几句话中充满了悲凉。,留在心底的声音（一）亲情选材,头上的黄叶落下，落在了我的掌心。“一切都还来得及。”奶奶轻柔地抚过我的发际。我拿起手中的落叶，轻叹道：“一切都似这片黄叶，来不及了。”,留在心底的声音（一）亲情选材,奶奶拉住了我的手，往上指了指。我抬头望，只看见一层层的金毯旋铺而上，待细细观望时，却发现在大树的顶端仍存在着一片绿意，他们随风摇曳，抵抗着秋意带给它们的衰老。,留在心底的声音（一）亲情选材,“一切都还来得及！”奶奶的声音再次响起。奶奶虽已白发苍苍，但却不知为何，脸上充满了笑意与年轻的活力，于我看来，是如此“耀眼”。一句话，如鼓棒猛烈的击打着鼓面，震撼了我的心灵，轻轻默念，眼前的阴霾似都被驱散，希望的阳光又重照射在我的脸上，重重的留在了我的心里。,留在心底的声音（一）亲情选材,看似微不足道的一句话，却意味深长，使我的人生充满阳光。荏苒光阴，只要抓紧，不浪费一点一滴，就一切都还来得及，如那枯树上的一抹绿意，让枯燥的人生充满生机与希望，让青春的活力与乐观的人生态度永存于心。,你认为就“留在心底的声音”这个作文题目而言，亲情的选材比起大自然的选材，胜败如何？,从生活中提取有价值的写作素材,留在心底的声音（二）亲情选材,回到儿时成长的小院，一切似乎都未变，只是当年在院门口的那张小木椅，和与我坐于木椅上的人，变了。,留在心底的声音（二）亲情选材,儿时的我总是喜爱坐于外婆膝上，听那沙哑的声音唱出的儿歌。“黑黑的天空低垂，亮亮的星星相随”虽早已过时，并且音调不准，但我就是喜欢腻着外婆，听她一遍遍地唱，我一遍遍地听，百听不厌。,留在心底的声音（二）亲情选材,每当我淘气不听话，也便会给父母教育一番，虽知道他们是为我好，但心情自然就会随之沮丧，但每次，我都会习惯性的走向门口那张小木椅，听外婆唱那在我看来无比动听的儿歌，心情自然而然的平复了。,留在心底的声音（二）亲情选材,秋风拂面，宁静致远。忆起我五岁时，调皮捣蛋，膝盖撞到了凳角，鲜血直流，刺骨得疼。去完医院回来后，我依旧不停地落泪。外婆见状，便带我坐于门口木椅，继续轻哼起那熟悉的儿歌：“黑黑的天空低垂，亮亮的星星相随。”听着这沙哑而又带着真挚情感的声音，不知为何，便情不自禁地忘却了疼痛，被这亲切的声音，带领到那恬静、安详的世界。,留在心底的声音（二）亲情选材,木椅静默着，被时光的流逝冲印出痕迹。此后，再听见这首儿歌，虽熟悉，但却不是心底的人唱出时，便会不自觉地走向门口，走向那张被岁月浸泡的沧桑的木椅，走向那留在心底的声音,留在心底的声音（二）亲情选材,时光飞逝，外婆已年老，我也已长大，谋面的次数日益递减，但那留存于心底的声音，依旧充斥在我心里。每每回到外婆家，她也不似我儿时那般再唱儿歌，但每见到那木椅，我便会让外婆轻哼两句，往事，便也都竞数浮现在脑海。那留在心底的声音，回响在我的耳畔，在心底留下了深深的烙印，无法割去。,还有哪些素材，是对我们写作帮助极大的?,我们的生活是丰富多彩的选择生活中最有代表性的最能突出人物思想品质的才会表现鲜明的中心思想给读者留下最深刻的印象,留在心底的声音（一）选材中的人物可以更宽泛善良淳朴的人们,儿时暑假，我第一次出了远门，来到了一座城市大连。因为还小，依稀已经记不清了，唯独留下的，只有那清脆如银铃般的海浪声。,留在心底的声音（一）,一抹晨光熹微，放眼望去，地平线处的海面已是一片殷红。船儿“呜呜”地开动，我站在甲板上。海风吹拂，我轻嗅着这微微的风声，心情也变得豁然开朗起来。,上岸，有几只小渔船。船老大把着舵儿，悠闲着吐着烟圈，在夕阳下慢慢驶过，使人感到了撼动心灵的美丽。,留在心底的声音（一）,又有几个当地小孩在沙上玩耍，他们奔跑嬉戏于浪花中，湿了一身却又似乎更加欢乐。他们的笑声如那海浪声一般，纯净动人，流连于黄昏的夜空。,留在心底的声音（一）,时已薄幕，静静驻足远眺，已是退潮。海水随着波涛一点一点地退回地平线，晚霞如虹，给天空增添了几笔重彩。归来的渔船挟着一天的疲惫，似乎要在这暮色中悄然入睡，极慢地缓缓驶来。海浪声此时也没了白天的汹涌，变得温柔，像是与沙儿耳语呢喃。,留在心底的声音（一）,白天漫步在沙滩上，爸爸总会不自禁地讲起他小时候在海边摸螺趟蟹、找“海兔子”的事，说着我们“海边人”的故事。听着这些往事，我的心仿佛随着流年倒流，沉醉在这海风微熏和海浪拍打声中了。,留在心底的声音（一）,澄澈的海水，湛蓝的天。阳光轻洒，碎碎的，为地平线镀上了一层金边。波澜荡漾，远处的几点渔船仿佛飘浮于空中，几点暗影散落，宛如一幅水天幻境。视线渐渐停留在面前这片海上，顿生思绪万千。海，孕育出了丰富的文化，而那海浪拍打声更是伴随了一代又一代人的成长，从祖辈到父辈，再到我，都生活在海浪的醉风里。,留在心底的声音（一）,而那依海生长的“逐浪人”，他们的笑脸那样的淳朴、善良，有对这片他们赖以生存的海的感恩与崇敬。他们日出而作，日落而息，用自己的汗水在这片海上辛勤耕耘，编织出灿烂的明天。在他们身上，有被海浪声磨砺出来的勤劳与艰强，而那海浪声也将是他们和我生命中不可或缺的一部分，留存于心底。,留在心底的声音（一）,海浪声轻轻传来，似与浪花一起在空中飞溅舞动，滋润了我一年又一年的岁月。,留在心底的声音（一）,留在心底的声音（二）选材中的人物可以更宽泛积极进取的人们,落日桥头，几分暮色被朝霞渲染，桥下潺潺细水，涓涓而流。站于桥前，望澄澈的溪水，闻清脆的水声。水声不觉间淌进我心，在我心间波涛澎湃，重又激起了那留在心底的声音，镌刻于心头的音韵。,留在心底的声音（二）,时间悄然从指缝溜走，还未尝捕捉到它，转眼消失殆尽。平淡而又忙碌的一年即将被翻过，迎面的不只有新的一年，紧随着的还有期末考试。考试将至，作业也愈发繁重起来，望着那多如小山的作业，心中一阵烦躁，由于熬夜，眼皮也无力地低垂着。,留在心底的声音（二）,半梦半醒之间，困意被一段琴音打断，抬起趴在桌上小憩的脑袋，侧耳倾听，那是被隔绝在窗外的琴音。我顿时来了兴致，推开窗棂，琴音随之飘入房间，溢满狭小的空间，悠扬婉转，流入心底，挤走了心中的烦躁。,留在心底的声音（二）,愈加细听，愈觉耳熟，原来还是那段音韵，瞅一眼放在桌上的钟表，还是这个时间。不论风雪交加，亦或是晴空万里，抛去学业的繁重，琴音总是每天按时的出现，以至于，一天未闻琴音，就会像缺失了些什么。,留在心底的声音（二）,我放下手中的笔，起身前往阳台，欲更进一步的去听琴音。每天都能听到的音韵，却如何也不会厌倦，每次听，都会带来不同的感受。琴音从一开始的青涩，而又断断续续，到如今壮丽，而又婉转动听，那是怎样的一份坚持与不懈。,留在心底的声音（二）,羞愧之情涌上心头，溢满心间，她是如此这般的持之以恒，而我，却连短暂几个小时也坚持不下去。深吸口气，换上轻松的心情，回房，重又提笔，奋笔疾书。,留在心底的声音（二）,茶香伴琴音飘过时空，清澈了我这颗躁动的心。如今，人去楼亦空，琴音已不复存在，却深深地留在了我的心底，在我几欲放弃之际，却又清晰地出现在心头，似警钟长鸣，提醒、警示着我，一份坚持，换一份收获。,留在心底的声音（一）其他选材一切适合文题的素材都可以拿来变成选材,回忆踏过的小桥，抚过的岁月，重又回到了那寂静的院子。,留在心底的声音（一）其他选材,亭台楼阁，雕花木窗，安静得没有一丁点声音。一阵让人不禁感到微颤的风轻轻拂过面颊，吹起了挂在房檐上的风铃。,留在心底的声音（一）其他选材,“叮叮叮，叮叮叮”清脆而又响亮，仿佛一泓清澈的泉水涌进了我的内心最深处，留下了一串最美的声音。,留在心底的声音（一）其他选材,因为这堆积如山的作业，心中仿佛蒙上了一层灰暗的丝纱，焦躁不安充斥着我的内心，这不安的心情使我想要远离这一切，与世隔绝。,留在心底的声音（一）其他选材,情不自禁地走进寂静的小院，可是秋意绵绵，叶儿都枯黄了，缤纷降落到地面上，满园的杂叶，无一生机。一阵阵轻柔的风吹过我的脸颊，不禁使我哆嗦了一下。又是一阵叮叮叮的声音。清脆悦耳的声响，瞬间洗涤了我原先的急躁，一切都明亮起来，使我忘却了学习的枯燥与烦恼，让我的心胸开阔。,留在心底的声音（一）其他选材,那声响像是万家灯火中那一扇开启的幽窗，像是森森万树中那最耀眼的一树菩提，幽深、清脆、长远，简洁空灵，意味深长，优美沉静，却经久耐品，有始有终。,留在心底的声音（一）其他选材,那风铃，或许在高处看见了时代的更换，夏冬的冷暖，它在描述着世间的繁华，发出了叮叮叮的声音，可以让人感到安逸舒适，那声音将永远留在我的心底。,不难想象没有稻草人的农田是如何丰收的，也不难想象没有精神世界的人是如何生活的。每每捧起清逸馨香的散文时，我心中会这么想：我的世界，有你，散文！从小，我便受父亲的熏陶，常翻阅一些散文，虽不能真正品味，但在我心中总对它有着无比的敬意，甚至于它的地位更在我父亲之上。,我的世界，有你！（一）其他选材一切适合文题的素材都可以拿来变成选材,我的世界，有你！（一）文学选材,现在品读散文，比之往日有了完全不同的感受。每日埋头书山题海，紧锁的眉头都可以拧出水来。一稍有空便如饿狼般扑向书架抓一本久违的散文集，读一篇，再读一篇，便似甘霖洒戈壁，清泉荡污浊，身心顿觉轻快。便放不下手来，还埋怨时间过得太快，直到走到卧室门口还一步三回头，听得父亲笑骂：“还不快睡！”这才不舍地关上门。,一躺上床，脑海里就像放电影一样，随散文四处游历。