中央财经大学会计学院主题教育活动策划书修改稿BY-MO

精神凝聚力量责任引领未来2012年主题教育策划书会计学院团总支目录一、活动背景3二、活动目的3三、活动意义4（一）再掀爱国热潮，践行中财校训4（二）洋溢青春气息，挥洒创新思想5（三）包容四方学子，海纳八方人才5（四）追溯历史记忆，传承民族厚德6四、活动范围6五、活动时间6六、活动思路7七、活动主题7八、活动内容8（一）爱国在心81、活动概览82、活动目的与意义93、活动流程94、创新性分析105、可行性分析10（二）创新与时101、活动概览102、活动目的与意义113、活动流程114、创新性分析125、可行性分析12（三）包容有信131、活动概览132、活动目的与意义133、活动流程144、创新性分析165、可行性分析17（四）厚德以行171、活动概览172、活动目的与意义183、活动流程184、创新性分析205、可行性分析20九、活动过程管理20十、活动宣传方案21十一、活动经费预算22一、活动背景 一个国家需要拥有伟大的民族精神，一个城市同样需要有自己的城市精神。城市精神是一座城市的灵魂，是一种文明素养和道德理想的综合反映，是一种意志品格与文化特色的精确提炼，是一种生活信念与人生境界的高度升华，是城市市民认同的精神价值与共同追求，也是展示城市形象、引领城市发展的一面旗帜。 为进一步增强北京文化软实力，充分发挥城市精神在“人文北京、科技北京、绿色北京”建设和世界城市建设中的导向、凝聚、激励作用。北京市委、市政府决定开展“北京精神”提炼培育工作。2011年11月，北京市公布了“北京精神”“爱国，创新，包容，厚德”。“爱国”是“北京精神”的核心；“创新”是“北京精神”的精髓；“包容”是“北京精神”的特征；“厚德”是“北京精神”的品质。作为城市精神，它是北京人民长期发展建设实践过程中所形成的精神财富，体现了社会主义核心价值体系的要求，体现了北京历史文化的特征，体现了北京群众的精神文化追求。作为北京的大学生，新一代的知识青年，我们对北京精神的形成起了很大作用，同时我们更有责任有义务去践行这一精神。因此，秉承着北京市团委和校团委的号召，本学期会计学院也将举办以“北京精神与青年责任”主题教育活动，作为当代优秀的大学生，我们更有必要引导共青团员和党员承担应有的责任，继承发扬“爱国，创新，包容，厚德”的精神，争取为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。二、活动目的大学生是祖国的未来，肩负着民族复兴的历史使命。我们希望通过这次“北京精神与青年责任”的主题教育中，让中央财经大学会计学院的同学了解认知青年的这一历史使命，再次漫步在北京繁华的街头，看着一旁林立的高楼和另一旁沧桑的古建筑交相辉映，在这座充满韵味与活力的城市里，能读到了北京不一样的灵魂。爱国、创新、包容、厚德，这不仅仅是北京这座城市所拥有的精神品质，更是我们每一个青年所应该具有的灵魂核心。成长、成才、成长？、成熟，在新时代的青少年走上建设社会主义现代化的道路时，北京精神一路相随！（我觉得北京精神这部分可以提到段首，先点明北京精神的含义再写对青年的意义。这样过渡到下一段也更自然。）北京精神是北京独特的一面旗帜，“爱国、创新、包容、厚德”，四个词相辅相成，共同体现了这个有着千年古城在经历了几十个世纪的文化积淀，也让人感受到，古城虽老去在现代化的建设中仍保持着青春活力，与时代接轨，与国际融合。北京精神不仅仅是指北京土生土长的人，而是包括每一个身在北京的分子，从学生到技工，从青年人到老年人，从中国人到外国人，都是北京精神最直接的体现。北京精神不是一串词语的组合，而是需要每一个身处北京的人去真正继承这些精神，并将其发扬光大！同时也希望此次活动可以唤醒学生的责任意识，能够时刻提醒我们，继承和发扬传统文化、民族精神，同时进行自我完善，不断的加强和完善自己的言行，逐渐的提高自己的道德素质与修养，通过继承和发扬及不断自我完善的青年责任形成良性的基础一步步推动历史的进程。三、活动意义第三个标题看起来不大向意义，最好改一下这部分主要在诠释北京精神，写我们要做什么、能收获什么的文字比较少，可以适当改动，体现“意义”的意义。（一）再掀爱国热潮，践行中财校训爱国是北京精神的核心。不论是五四运动、卢沟桥事变，还是新中国成立掀起的建设热潮、奥运会北京市民的参与精神，都显现出这座城市强烈的爱国热情和精神品质。将爱国作为北京精神的核心和灵魂，反映出北京青年大学生的担当和责任，也给我们提供了一个全球化时代必须强化的价值坐标，保证我们认清自己是谁，从哪里来，到哪里去；同时，将会把青年的爱国情感导入北京的城市建设和发展之中。中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史发展的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。作为大学生青年，我们应该做表率，履行爱国的责任或义务，发扬爱国主义，建设真正属于中财的爱国主义情怀，践行“忠诚、团结、求实、创新”的精神。（二）洋溢青春气息，挥洒创新思想创新是一个国家发展的动力，更是一个民族屹立于世界名族之林的关键所在。创新即突破常规、推陈出新。创新是民族进步之魂，是城市活力之源，它体现了北京积极进取、追求进步的精神状态。近年来，北京在经济发展、科技进步、城市建设、社会管理等方面取得的成效见证了这座城市的创新精神。建设世界城市，北京仍将以创新赢得机遇和未来。这座城市也以厚重的文化底蕴，向世界诠释着一个城市的创新和进取精神。今天的北京，是全国最有创新优势、最具创新实力、最富创新潜质的活力之城。作为青年的我们，担负着祖国未来发展的重任，我们有责任培养自己的创新能力。“创新”精神更是与我们的校训相呼应，为培养能够参与社会主义建设的中财优秀的团员党员源源不断得注入新鲜血液。（三）包容四方学子，海纳八方人才包容是北京精神的特征。包容即宽容、容纳。在统一多民族国家形成和壮大的漫长过程中，北京以自己宽广的胸怀和开放的心态吸引、融合着各地区各民族的文化，古典的、现代的，民族的、世界的，京腔京韵的、五湖四海的在今天的北京都有其展示的舞台；不同国度、不同民族、不同区域的人，都能在北京寻找到发展的机会。于丹教授说，包容既是北京市民海纳百川、雍容大度的胸襟和气度，也是市政建设博采众长、兼容并包的思维方式，更是北京作为首都尊重差异、和谐共生的文化特质和独特品质。泰山不辞剖土，故能成其大；江河不辞细流，故能就其深。作为中财的一员，应该学会包容。包容外来的西方文化，要善于吸收其优点，这样会使我们更好地发展。也希望能通过活动引导，将“包容”的八方学子打造成优秀的人才。（四）追溯历史记忆，传承民族厚德厚德是北京精神的品质。厚德源自周易坤：“地势坤，群子以厚德载物。”3000多年的建城史和850年的建都史不仅赋予了北京辉煌灿烂的历史文化，也培育了北京市民胸怀坦荡、文明有礼的优秀品质，孕育了这座城市德泽育人、容载万物的独特城市品格。在建设世界城市过程中，北京也必将继续弘扬传统美德，建设社会主义先进文化，弘扬友爱、奉献、互助的人文精神，不断彰显人文关怀的内在品质。北京市社科院研究员阎崇年说，厚德是中华文化的精神之魂，也凝练在北京人的精神品格之中。建城三千多年、建都近千年的历史，培育了北京人崇德、尚德、重德、厚德的品格。注重日常道德修养，拥有高远博大胸怀，是厚德的主要内涵，也是社会转型时期特别需要提倡的精神品格。作为21世纪的主人，当代大学生更是有义务注重我们的道德修养，。才能固然重要，但是前提必须是品德。德才兼备，才真正算得上是人才。立志于作“有理想，有知识，有道德，有纪律”的四有新人，立志为人民做贡献，为祖国作贡献，为人类做贡献。四、活动范围中央财经大学沙河校区会计学院全体团员及全校师生五、活动时间2012年5月10日2012年6月10日六、活动思路七、活动主题在本学期的主题教育活动中，会计学院将在“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神的指导下，从“北京精神与青年责任”的大方向出发，以“精神凝聚力量，责任引领未来”为主题，以浓浓的爱国主义为核心，围绕着“爱国在心”“创新与时”“包容有信”“厚德以行”的框架切实开展本学期主题教育活动。“爱国、创新、包容、厚德”是一个有机整体，充分体现了城市精神与核心价值的相互协调、城市共性与北京个性的相互兼容、历史底蕴与未来取向的相互统一、城市特色与市民气质的相互融合，反映了北京特有的文化品位和首善特质。我们也正是以此为基调，开展本学期的主题教育活动。追忆传统文化，再现爱国情怀，充斥着传统文化味道的“华美汉服展，最炫民族风”将再次呼唤会计学院学生的文化情怀，拾起爱国热情，从而“再掀爱国热潮，践行中财校训” ；不仅如此，民族复兴之路，创新始终是中国进步的不竭动力，“创意模型秀，梦想新北京”让我会计学院学子展现自己高瞻远瞩的视角，搭建属于自己内心的融入北京精神的北京模型，不断“洋溢青春气息，挥洒创新思想”；与此同时，汇聚了五湖四海学子的校园更是深深地体现了海纳百川有容乃大的主题，“感动微系列，点滴你我他”的活动让我们真正做到了“包容四方学子，海纳八方人才”，也正是因此，才能让会院学子与会计学院共同成长；积淀了厚重的历史文化气息，融入了一辈又一辈先烈的心血，北京更是对厚德做出了最淋漓尽致地挥洒，我们要“追溯历史记忆，传承民族厚德”，“爱心拍卖会，慈善大力量”以大家乐于接受的有趣的拍卖会的形式将历史与时尚结合，让这种“厚德”带着同学们的自豪与骄傲，继续传承。八、活动内容（一）爱国在心 l 华美汉服展，最炫民族风1、活动概览主题诠释北京精神，“爱国创新包容厚德”，体现了首都历史文化的特征，体现了首都群众的精神文化追求。博大的文化是这个古都的支撑和胸怀。然而，可惜的是，民族文化已经逐渐淡出了人们生活的视线。这个活动不是主打爱国吗？觉得微跑题啊回首，泱泱华夏，礼仪之邦，汉舞、茶道、古琴，有多少的文化等待我们去重拾，去品味。而此次汉服展演正是一次重温民族文化的契机。演绎汉服文化是对民族文化的一次回望和再塑造。作为礼乐文化的产物，汉服体现的是前人往日的气韵，及汉文化的细腻。我们，新一代大学生，有责任有义务让祖国的优秀民族文化在包容中继承，在创新中发展，让纷纷扰扰的时代光影留下属于我们中华民族都有的从容与静谧。活动简介汉族额爱国，主义民族团结哦。虽然度娘上说了就是汉族的但是咱可以强调中华民族吧。在古代创造了灿烂的文化艺术，具有鲜明的特色。汉族的民族服饰汉服，是世界上历史最古老的民族服饰之一。每年传统节日时，市中心都举行穿汉服过节，庆祝，宣传汉文化的活动，中财学子感受不到这种浓浓的节日氛围。如今北京精神之新风气刚刚建设，借此机会，我们计划举办汉文化系列活动，并分别从“影视欣赏，专业示范，亲身体验这个才应该是活动简介的主体！”三个层次立体地向同学们展示汉服的华美和文化底蕴，传扬汉族文化，响应北京精神，为民族文化的传承献出我们的一份力量。2、活动目的与意义（1）展示中华民族几千年泱泱大国文化，增强民族自信心和自豪感。汉服是中华民族璀璨文化的结晶之一，通过这个汉服展示大赛能够一定程度上诠释了汉文化的精髓。（2）丰富大学生课余生活，提高大学生综合素质。汉服大赛形式新颖，可观赏性高，参与度也较广，能够为我们的课余生活增添光彩，促进我们综合素质的提高，使我们的视野更加开阔。（3）响应北京精神中的“爱国精神”，用比赛及展示的形式，在大学生对爱国精神爱国是重点啊！强调。放前面！在强调一下青年责任的全面理解下，赋予爱国主义更丰富的内容，有利于北京精神的弘扬光大。3、活动流程（1）举办宣讲会对本次系列活动进行详尽介绍并动员同学积极参与，与此同时会辅以海报及易拉宝的宣传，及汉服展示、古乐古舞展示等宣传方式。（2）邀请相关专业老师讲解服装礼仪，各班根据自己所选表演类型分别进行培训以参加最终表演。（3）将在院内举行一个比赛专业点，让同学们展示自己班级的培训成果。比赛中将穿插表演性质节目，拟将其打造成一个晚会性比赛，加强节目表演质量及可观赏性。虽然比赛只面向会计学院班级为单位的参赛节目，但是比赛的观赏与表演性节目则面向全校同学（如有此方面表演基础的且有意向参加表演的外院人员可参加表演）。4、创新性分析（1） 学校此前未举办类似的活动（能不能说的好听一点呢），此次汉文化系列活动正好填补这方面的空白。（2） 活动立意高远（高在哪？），内容丰富，形式新颖。（3） 将展演打造成一个充满互动的环节，提高同学积极性。（4） 活动内容倾向于专业化，成为同学课外知识的第二课堂。5、可行性分析（1）同学们对汉服及汉文化缺乏了解，本活动具系列性，统一性，及连贯性，能够减少同学们在学习过程中产生的三分钟热度，使汉文化的传扬更具广泛性。（2）学校硬件设施满足要求.（二）创新与时l 创意模型秀，梦想新北京1、活动概览主题诠释 废弃物品大改造，创新精神你我他。创新乃北京精神中四元素之一。随着时代发展，社会发展，创新精神越发成为现代优秀青年不可缺少的素质。（我觉得这个就不错）在竞争激烈的今天，只有具有创新素质才能吸引人的关注，只有具有创新素质才能极大发挥自己的潜能，也只有具有创新素质才能大大拓宽我们青年大学生通往成功的路。 而废弃物的循环再利用，良好的体现了现代青年的社会责任感与环保意识，通过对废弃物的回收利用减少了不必要的浪费，使主题教育活动更加有意义。 由此，为开发同学潜能，激发同学热情，此次主题教育开展了“旧物重塑展新颜”活动，旨在培养现代大学生的创新能力，同时使同学们对北京精神进一步了解。活动简介这个简介可以不这么简虽然我也想不出来能再加点什么实质性的内容 “爱国、创新、包容、厚德”的北京精神深深印在每一个中财学子心中，那么我们每个人对北京精神又有怎样的理解？本次活动使？同学们利用日常生活中的废弃物进行改造，制作出全新意义上的作品，不仅显示了同学们自身对北京精神的关注与学习情况，同时同学们也将对北京、对中财、对会院的热爱深深融入其中，增强了凝聚力。 此次活动培养了同学的想象动手创新能力，使我们对北京精神有了更深层次的认识。2、活动目的与意义（1） 内容有趣，引人入胜 此次活动新颖有趣，不但能引起同学们的关注，激发同学们的活动热情，更能使同学们都动起手来，制作出心中理想的作品。培养创新精神的同时使主题教育活动充满活力。（2） 创新精神，合理体现上提 此次活动废弃物重塑的方式，完美展现了同学们的想象动手创新能力，一个个优秀作品的新鲜出炉，为我们呈现一场视觉盛宴。（3） 头脑风暴，团结协作 在本此活动中，同学们自由组队，在小队中，每个人都有自己的奇思妙想。小组成员在将自己的构想制作成现实作品的过程中，团结协作，有效地增强了同学间的凝聚力。3、活动流程（1） 前期准备阶段 由组织部进行网络宣传及校内海报张贴、易拉宝等宣传，使同学们对此次活动都有一定程度上的了解。（2）活动进行阶段时间：5月20号截止上交作品由同学们通过对北京精神的理解，自行拟定作品的主题。针对主题，自行选取收集废弃物品当做材料。根据心中构想将其制成成品，要求有力诠释北京精神。会院大一大二每班至少上交一份作品，制成成品后上交到组织部。（3） 后期总结阶段 通过一系列的创意考核，立意赏析，及大众评选（利用网络进行评选），最终选择出几件优秀作品在校内做一系列的展示。4、创新性分析（1） 活动新颖有趣，有利于吸引大学生们的目光，有利于活动的开展。（2） 主题新，北京精神正是时事热点，此次活动的举办有利于同学们对北京精神的进一步了解。（3） 既可以培养创新精神，又可以加深对北京精神认识，同时还可以保护环境，一举三得。5、可行性分析（1） 废弃物易得，成本小，物质方面要求少。收集废弃物不仅可以有效的循环利用还可以保护环境，为环境保护献出一份力。（2） 创新空间大。对于作品的内容材料不做硬性规定，同学们的可发挥空间大，易实行。（3） 有利于培养创新精神，同时使同学们深入学习时事热点北京精神。（4）同学们对活动的高涨热情。本次活动新颖有趣，利于吸引同学的目光，使同学们更积极参与到其中来。（5）各部门积极响应。宣传部的积极宣传为我们的活动进行打下了良好的基础。（三）包容有信l 感动微系列，真情你我他1、活动概览 主题诠释“包容”是“北京精神”的特征，包容既是北京市民海纳百川、雍容大度的胸襟和气度，也是市政建设博采众长、兼容并包的思维方式，更是北京作为首都尊重差异、和谐共生的文化特质和独特品质。在北京求学的日子，无论是她极富人文精神的城市气息，还是素不相识的陌生人无私的帮助，或是那一座座向学生免费开放的图书馆、博物馆，都深深地让我们感受到北京精神中包容的含义。新唱歌曲，唱出对包容的感触；拍摄MV,拍出自我的风采；回忆经历，感受包容的鲜活存在；创作小说，融入真实的温馨情感。活动简介本次活动通过“微系列”活动即拍摄体现北京包容精神的微MV；创作以大学生活中包容以及被包容事件为主题的微小说；大家齐发微博人人表感触等形式，旨在让大家有一个深刻而生动的体味北京精神的机会。升华对北京精神中包容含义的理解，在思想上达到一个新高度。微MV，微小说，微回忆。在创作的过程中，回忆不久前的点滴，感触不久前的温馨。忆生活点滴温馨，觉青年弘扬责任。生动的体会厚德与包容后，留下的应是久久的思考与践行，应是在温馨中将这份温馨传递下去的愿望。引导广大青年体味各种温情，感触北京包容精神。在创作中回忆，在回忆中感动，在感动中弘扬。2、活动目的与意义（2） 形式新颖，引人入胜注意序号啊！这条更像创新性分析啊 此次活动因方式新鲜更能引起同学们的兴趣，可以有效的激发同学们的活动热情，是主题教育活动充满活力。（3） 北京精神，完美展现怎么展现，展现什么 此次活动通过微MV，微小说，微博人人的方式完美的展现了同学们对于北京精神的理解，还能演绎出同学们在北京发生的一系列或感人或有趣的故事，使主题教育更加生动活泼，有趣味。（4） 团结协作，凝聚力强 通过本次活动的举办，同学们可以自由组队，齐心协力。在整个微MV制作的过程中，同学们一同挥洒汗水，一同欢乐。相信此次活动一定能增强同学们的凝聚力，使大家更团结。在这三个活动中，大家忆生活点滴温馨，觉青年弘扬责任。生动的体会厚德与包容后，留下的应是久久的思考与践行，应是在温馨中将这份温馨传递下去的愿望。北京精神并不只是四个书面词语，更是融入生活中的温馨感动；我们并不只是厚德包容的体会者，更应是其弘扬者。在创作中回忆，在回忆中感动，在感动中弘扬。这个是总结？这格式不太还好，并到序号里去3、活动流程文者传真情，视频显生动。会计学院的主题教育立足于现代高速发展的现代网络文化背景，将网络与传统纸质书结合在一起作为活动载体，紧扣“北京精神与青年责任”的活动主题展开。分为微MV的拍摄，微小说的创作，以及微博人人的发布感想展开。活动具体运作为：作图的话最好每个活动都有一个活动具体分为：（1）前期准备阶段宣传准备为创建组织部自己的人人主页“中财会院组织部”、官方微博“中财会院组织部1314”，通过加好友、加关注、上传照片、发表日志、发表新鲜事、转发状态等方式，积极扩大人人主页与官方微博的影响力，为接下来的活动奠定群众基础。准备阶段后，宣传正式开始。主要方式分为海报宣传与网络宣传。主要体现为在学校食堂前摆设易拉宝，粘贴海报；在人人微博主页上发状态宣传。通过海报、易拉宝、人人、微博等多管齐下的方式，宣传“微系列”活动（2）活动进行阶段微状态，微感动发起活动：创建“微系列”人人账号，发类似于这样的状态：“在北京学习生活的日子里，这所城市可曾用她的博大、包容感动过你？请转发这条状态，说出这所城市专属于你的那个故事，让更多的人加入进来，让点滴的感动汇成我们心中包容的北京！”引发互动：通过好友的方式，通过每一个参与者的社交网络，扩散到整个北京同步加强：微博新鲜事同步进行转发与评论微小说，微真情成品收取：通过同学们将自己的创作结果用站内信的方式发给会计学院组织部的人人或者直接将纸质版交至会院组织部成员处。创作评选：邀请本院和外院的老师，学生会干事以及各班代表组成评委团。对收取的微小说从内容真实性、情感真挚性等多角度进行打分评选。最后根据分数高低选出优秀的作品。评选结果也会在组织部的人人主页上进行宣传。奖品颁发：将评选出的优秀微小说作品装订成册。对获奖作者按照不同的获奖登记颁发奖品以及微小说册作为纪念。同时也在食堂门口发放一些微小说册作为后期宣传。1) 微MV，微表意格式格式！创作阶段：由同学根据主题自行选定歌曲，改变曲调或歌词进行歌曲再创作。根据所选歌曲的情境及情感拍摄相应MV，时间控制在34分钟。每班至少上交一份微MV作品，并对MV进行后期修改整理，上交到组织部。后期展示：通过一系列的赏析、点评、及大众选举，最终选出3-4部优秀作品上传到人人网上宣传，并刻录成光盘作为留念和后期展示。（3）后期总结阶段在活动办完之后，通过刻录微MV的光盘、装订成册的微小说来实现后期的强化作用。引导大家在创作后，进一步的有所想有所思，对北京精神中包容的含义有一个更深刻鲜活的感知。4、创新性分析（1）活动形式有创意，与当前流行的网络文化相结合。摒弃了大而空乏的活动举办思路，采用小而精的活动形式，不仅与当前流行的网络文化“短、小、精”的特点相吻合，且省去了传统活动需要广泛参与时必须的“报名统计协调分配统筹”的繁琐过程。（2）活动载体新颖，富有时代气息，微博是现今民意表达最活跃的网络工具之一，草根精神和全民参与的特点，恰恰契合了北京精神“包容”的特点。人人网真实社交网络的特点，确保了我们的活动在初期的关注度和后期在北京各大高校的扩展。并使使主题教育有望首次突破中财、沙河的地域限制，引起一波具有社会影响力的舆论力量，从而达到弘扬北京精神和青年责任的教育目的。（3）将创作与体悟结合，不再是空洞的说教，而是引导同学自主自觉的去感受体悟。将使同学们有更生动更深切的体会。（4）全新的活动思维。摒弃了大而空乏的活动举办思路，采用小而精的活动形式，打造出参与度高，新颖性强，立意点远的活动。（5）将创作与体悟结合，不再是空洞的说教，而是引导同学自主自觉的去感受体悟，将使同学们对北京精神有更生动更深切的体会。5、可行性分析（1）设施要求可以满足，电脑为主要载体，硬件要求完全可以满足，易操作，不需超高的技术。（2）参与度可得到保障，该活动形式贴近当代大学生活，紧跟时代步伐，是同学们所感兴趣的形式。参与的热情应该较高。同时，创作内容也为同学们自身的生活经历，让大家都能够有所想，有所写。（3）成本低，只需要前期的宣传投入，而且组织部的主页、官方微博可以一直用下去；（4）活动参与门槛低。在“全民网络”的时代，不需要特殊的技能，只要动一动手指，打几个字，讲述自己对于北京最真实直接的感受，就可以参与进来；（5）便于出成果，转发时评论给原作者，我们就可以清楚统计出有多少人转发过，也就是有多少人参与过，收到了多少评论，进而评选出为扩大“微系列”影响力做出最多贡献的网络达人；（6）采用新兴的网络社交工具和为青年所喜闻乐见的活动形式，保证了受众广度和参与度；与时事热点北京精神相结合，主题积极向上，正适合引导同学们爱国、创新、包容、厚德。对同学们的思想道德教育有很好的引领作用。（7）各部门积极配合。宣传部的宣传工作，信息部的技术提供都为我们的活动打下了良好的基础。（四）厚德以行l 爱心拍卖会，慈善大力量1、活动概览主题诠释这个诠释指的是爱心拍卖会慈善大力量，不要只讲厚德“厚德”，是北京传统精神、北京人首善精神之魂。厚德源自周易坤：“地势坤，君子以厚德载物。”3000多年的建城史和850年的建都史不仅赋予了北京辉煌灿烂的历史文化，也培育了北京市民胸怀坦荡、文明有礼的优秀品质，孕育了这座城市德泽育人、容载万物的独特城市品格。 中央财经大学作为北京一所知名高等院校，同学们在这所大城市中生活学习，耳濡目染“首善之都”的厚德，也必将继续弘扬传统美德，建设中财文化，弘扬友爱、奉献、互助的人文精神，不断彰显人文关怀的内在品质。活动简介通过号召大家将自己闲置的、具有一定价值的学习用具、工艺品、衣饰、自己DIY的小玩意儿、电子产品等物品实名捐献出来，并且自己给自己的捐献品估价，作为起拍价。组织部也会在征得原创作者的允许的前提下，将前期的微小说精选集、微MV十佳光盘、旧物创新拼造模型以及校园十佳歌手决赛光盘等部分纪念品捐献出来，统一定价起拍。拍卖过程全部公开，邀请捐献者现场监督，拍卖所得资金全部捐献给青协联系的乡村小学。2、活动目的与意义也要向前几个一样先有一个概括的短句再具体解释、这个写法太不一目了然了（1）体现了广大中财师生对公益事业的支持，更说明了社会责任感需要我们共同来承担，让更多的人加入到承担社会责任的行列中来；（2）帮助需要帮助的朋友，献上我们的微薄之力，积聚更多人的爱心； （3）增强大学生的责任感，在活动中体会到奉献的快乐和自豪感；（4）有助于同学们作为一流财经大学的学生了解拍卖会这一特殊资本交易场所的大概运作方式3、活动流程（1）前期准备阶段宣传：主要方式分为海报宣传与网络宣传。在学校食堂前摆设易拉宝， 粘贴海报；在人人、微博主页上发状态、新鲜事儿、宣传。总之通过海报、易拉宝、人人、微博等多管齐下的方式，宣传爱心义卖会报名募捐：采取网上报名和现场报名两种方式。网上主要通过给“中财会院组织部”的人人主页发站内信的方式进行；现场报名通过在食堂门口填写报名表的方式征集拍卖品：是具体报名情况，分类别几次收集拍卖品，并将征集来的拍卖品放在学生会会议室妥善保管联系受捐方：与青协合作，联系昌平区合适的农村小学，将拍卖所得用以改善他们的教学设施（2）活动进行阶段义卖志愿者招募（由青协负责）：义卖现场工作人员自愿报名，志愿者需具备以下条件： 对社会有强烈的责任感 ；能吃苦耐劳，有较好的交际能力； 能服从安排及管理；联系活动场地：在比较正式的大厅或大教室，如：金厅、3号楼222预计需要物品（由生活部负责）：志愿者帽子，衣服，桌子，矿泉水，宣传义卖物品的简介，照相机，音响设备，展板，椅子，遮阳伞，插线板， 抽奖箱及奖品，电脑 2 台，宣传活动资料。 活动安排 活动时间：6月初 活动地点：中央财经大学沙河校区活动对象：中央财经大学全体师生 活动主办方：中央财经大学会计学院活动承办方：中央财经大学会计学院组织部 活动协办方：