职高论文关于提高职高学生计算机课学习效果的途径论文范文参考资料

职高论文关于提高职高学生计算机课学习效果的途径论文范文参考资料 摘 要：职高学生的培养是以就业为目的的，因此在学校对其进行培养方面往往会对教学的质量不够重视，由于职高学生的特点，所以学校和教师就需要综合的采取很多的措施如提高重视程度、创新教学策略等来进行教学质量的提高，以下是简单的介绍。 关键词：职高学生；计算机课；学习效果 1002-7661（xx）25-246-01 计算机科学技术在不断的发展，俗话说目前的真正文盲特点之一就是不会使用计算机。因此提高职高学生的计算机水平对于其日后走向社会具有重要的作用。而提高学生的计算机水平，需要职高教师不断的提高计算机课程的教学质量，并且保证学生真正的接受，这样才可以达到真正的提高。以下是几种可以提高学习效果的途径。 1、加强学校领导对计算机教学的重视。由于职业高中是以就业为目的的教育，因此学校领导在对其学生进行培养的时候，主要的就是其适应社会的能力和实践能力。而在学生的基础知识和技能的培养方面就注重的不够。因此需要校领导对计算机课的教学赋予足够的重视。学校要努力的通过聘请更多专业的电教人员来提高其解计算机课的教学质量。 2、学校要大力的引进各种计算机辅助教学设备。计算机技术的发展日新月异，要使得职高学生提高计算机课程的教学效果，必须要有基本的硬件设施。这些是进行计算机教学的基础，通过引用适量的计算机辅助教学的设备才可以对提高计算机课的教学质量提供基础。 3、提高电教老师的计算机操作能力和素养。学校在聘请专业的信息技术教师的时候需要对其计算机的操作能力以及素养进行考核，考核合格的才能够予以录用。在后期的教学过程中，还需要对从事计算机教学方面的教师进行定期的培训和先进计算机技术的传授，以此保证计算机课程教学的质量。 1、营造良好的课堂氛围。兴趣是最好的老师，通过良好的学习气氛的设置和培养可以在很大的程度上提高学生学习的兴趣，教师要与学生建立比较*的师生关系。从而让学生在没有压力的情况下进行学习。由于高职学生文化基础知识都比较薄弱，并且上课的时候常常好动，学习的注意力难以持久，因此教师要通过各种策略来努力的营造良好的课堂气氛，计算机课程的教学中，由于学生的自主性很强，因此就需要教师对学生的学习进行引导，从而避开学生出现玩游戏、上网等理由而影响学生的计算机操作能力提高。 2、确定学习目标和内容。在每一堂计算机课程开始之前，电教老师必须明确好学生要学习的目标和内容，从而就可以通过针对性的练习开展教学。比如在讲解用photoshop软件进行图片的和制作的时候，就需要对不同步骤的图片处理进行针对性的讲解。在学习目标和学习内容都确定的情况下才可以有效的进行教学，从而教学的质量才可以有很大的提升。 4、开展比赛激发学习兴趣。职高的学生正处于青春期，其好胜心和好奇心都很旺盛，因此，教师就可以利用这些性格特点来进行计算机课程的教学。因此可以在计算机课程的教学活动中，灵活的采取竞争、小组比赛等活动来有意识的提高学生的竞争意识，从而激发学生学习的好胜心理。具体的形式可以是计算机操作能力的比赛。用竞争的方式来提高学生参与学习的积极性，从而有效的提高教学的效果和效益。在游戏结束之后再进行适当的评比和奖励等。这样，在以后开展相同类型的教学活动和方式的时候，学生就会以更加饱满的姿态进行，学习的效果就有了前期的保证。 5、综合利用多种计算机辅助教学设备。计算机辅助教学也叫CAI，是为了提高教学的效果、效率和效益而不断的将各种先进的技术引入课堂的策略。目前效果比较高的CAI课件有各科目的教学课件、各种基于ASP和JSP技术的教学游戏软件以及其他的动态网页技术等。所以，教师在计算机课程教学的时候，综合的采用CAI课件进行教学，以此来提高教学的质量。 比如在进行office办公软件的学习的时候、制作PPT的演示文稿的时候，可以直接的利用网络上面制作精美和幽默的动画或者是视频来对制作的注意事项和制作的过程进行讲解。让学生欣赏的过程中学会制作演示文稿，课后，通过为班级的学生创建虚拟学习的社区来对其教学的质量进行评估和反馈。虚拟社区不仅可以为学生提供交流和讨论的平台，还可以让教师及时的了解目前学生学习的动态，从而在更大的程度上使得学生的学习积极性和计算机的操作能力得到提升。并且尽量让学生进行实际的计算机操作。教师在学生进行学习的时候进行现场的理由指导，以此来提高计算机课程的教学质量。 对于职高学生的计算机能力和水平进行提高是一项长期而艰巨的任务，而要努力的提高其教学的效果就需要教师和学校付出足够的努力。在不断的寻求新的教学策略、寻找教学规律的基础上对计算机课程的教学质量进行提升，这样才可以为社会输送更多合格的建设者。 _： 1 张 雁.浅谈提高职高学生计算机课学习效果的途径J.成人教育.Adult Education.xx（7）. 2 曾祥明.如何提高